六年級語文教案——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣十一教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2024-11-16 23 本頁面
【正文】 生掌握收集資料的方法，并逐步養(yǎng)成收集資料的好習(xí)慣。六年級語文教案——《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（十一）》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)真觀察圖畫，懂得勤于收集資料和不懂就問都是重要的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ 〗叹邷?zhǔn)備：教學(xué)掛圖，課外閱讀材料每生各自準(zhǔn)備。 ，在哪里，干什么 、4幅表現(xiàn)的是哪里在怎么知道的有哪些人他們正在干什么 二、組織學(xué)生討論，使學(xué)生懂得如何做到不懂就問 看完4幅圖后，你明白了什么 ?。?）遇到不懂的問題、不清楚的地方，要大膽地向他人求教?！ 。?）留心處處皆學(xué)問?！ ⊥瑢W(xué)們老師想寫一篇介紹我們家鄉(xiāng)的文章?！ 《⒂^察圖片，引導(dǎo)學(xué)生掌握收集資料的方法?！ ≈虚g一位學(xué)生將收集到的資料粘貼到活頁紙上，他們都在收集資料?！ 。?）制作資料卡片?！ 。?）編輯剪報。 ?。▽W(xué)生向老師展示自己收集的資料，匯報收集資料的心得?！ ∫?、觀摩收集的資料。根據(jù)學(xué)生收集的情況，表揚(yáng)優(yōu)秀的，給有不足的同學(xué)提出合理的建議，但重
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