云雀的心愿教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-wenkub
2024-11-16 23 本頁面
【正文】 的，待會(huì)兒老師和同學(xué)們一塊來解決！ （1）小組討論； （2）師生互動(dòng)交流； 這些生字我們已經(jīng)會(huì)讀弄懂了，那么大家有什么辦法把他們牢牢地記住呢？先請(qǐng)同學(xué)們?cè)谕恢g相互講一講，待會(huì)咱們一塊來看看誰的辦法好？開始吧！ ?。?）同位討論； ?。?）全班交流； ?。?）評(píng)價(jià)； 擴(kuò)詞； 三、讀課文，理請(qǐng)脈絡(luò) 文章的主要內(nèi)容是什么呢？請(qǐng)大家快速瀏覽課文，邊讀邊想想。 教學(xué)重難點(diǎn)：知道森林的寶貴作用，懂得不愛護(hù)森林將會(huì)有嚴(yán)重的后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的教育。云雀的心愿教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)安排：兩課時(shí) 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、課題導(dǎo)入 同學(xué)們今天我們來學(xué)習(xí)一篇
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