萬(wàn)里長(zhǎng)城2-wenkub
2024-11-16 23 本頁(yè)面
【正文】 解大意?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：體會(huì)文章中穿插于說(shuō)明間抒發(fā)情感的句子，在感受長(zhǎng)城偉大中激發(fā)對(duì)古代勞動(dòng)人民非凡的創(chuàng)造力的贊嘆之情?！ ?；理解34個(gè)新詞語(yǔ)?！ 。苣瑢懻n文最后一段。 教具：投影片 課文錄音 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、揭題，激發(fā)情感。 觀看課文配套錄像，說(shuō)說(shuō)對(duì)長(zhǎng)城有哪些新的了解。（《作業(yè)本》第1題?！ 〕鍪菊n后練習(xí)第2題：按照長(zhǎng)城偉大、長(zhǎng)城的特點(diǎn)、我們民族的驕傲給課文分段。鞏固字詞，鼓勵(lì)探究。 ?。?、默讀課文第二段，思考：這3個(gè)自然段是圍繞哪一句話來(lái)寫的指名回答并板書： 氣魄雄偉 建筑年代久遠(yuǎn) 工程浩大 施工艱難 課文是怎樣分別把這些特點(diǎn)寫具體的呢 （1）學(xué)習(xí)第2自然段，思考：課文從哪三方面介紹了長(zhǎng)城的氣魄雄偉討論理解并板書： 像一條巨龍：崇山峻嶺、起始點(diǎn)（鴨綠江、嘉峪關(guān)）蜿蜒曲折 高而寬：寬5－8米，頂部可以并行五六匹馬，高8－10米 目睹
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