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2004至2005學年第一學期德育工作計劃最終5篇-wenkub

2024-11-16 23 本頁面
 

【正文】 好學生體檢工作;一、四年級體檢建卡,同學普查一次身體,填好健康卡。貫徹“健康第一”的指導思想,把提高學生健康水平和“十六大”提出全面建設小康社會宏偉目標聯(lián)系起來;落實《學校衛(wèi)生工作條例》,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣,學習衛(wèi)生保健的基本知識,創(chuàng)造清潔優(yōu)美的校園環(huán)境,提高師生的體質(zhì)及健康水平。⒊十一月份:“提高身體素質(zhì),健康第一”,象征性長跑活動;體育課研討。⑵抓好器材的使用、管理和借還管理工作。⒋訓練和競賽工作 ⑴校級各隊常年訓練。⑶每位教師獻一節(jié)課。㈠工作安排:⒈在教研活動時,組織體教學習“體育條例”,體育組要訂出落實“體育條例”的具體細則。三、體育工作堅持全面育人,貫徹黨的教育方針。繼續(xù)開展校本教研活動,積累科研資料和具有說服力有效數(shù)據(jù),寫出有理有據(jù)的科研論文。(六)教育科研工作加強“十五”校級科研課題研究過程的管理。在中小內(nèi)開展教師間相互聽課、評課活動。校內(nèi)組織的公開課、研討課、錄像課,聽課后進行評課和研討,促教師整體授課水平的提高。(三)聽課,優(yōu)秀課與推門課相結(jié)合,聽課后評課,與授課教師一起切磋探討成功的經(jīng)驗與不足,探尋補救的方法與途徑。(學生必須做到充分預習)③實:基礎知識要扎實,基本技能要務實。隨堂認真寫好課堂教學后記(成功的經(jīng)驗、失敗的教訓),注重積累經(jīng)驗。(每周評選一次)㈣加強對學生進行心理健康教育,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)。期末開展評選“三個文明”活動并進行表彰。(3)學校將于10月底進行一次演講比賽活動,11月開展征文活動。每位教師在學習中要有學習筆記和心得體會(每周2篇)本學期開展以“教學過程中的德育滲透”為主題的征文活動。以新的課程標準為依據(jù),以《順義區(qū)小學課堂教學實施素質(zhì)教育示范校標準》為操作點,以課堂教學為中心,以兩支隊伍建設為基礎,開展課堂教學模式的研究活動,嚴格課堂教學管理、監(jiān)督。提高教師課堂教學水平。㈡主要教育活動開展“弘揚和培育民族精神”的主題教育,今年9月是全國第一個“弘揚和培育民族精神”教育月,為培養(yǎng)學生的民族精神和民族自豪感,本學期在我校開展以“弘揚民族精神,做具有文明素養(yǎng)的中國人”為主題的教育活動。開展以“文明禮儀伴我行”的主題教育 ①各班要組織學生認真學習《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,在此基礎上使學生了解和掌握學校禮儀、家庭禮儀和社會禮儀的相關知識。通過社會實踐活動提高教育效果①社會實踐活動是提高教育效果的有效途徑,因此各班要充分利用節(jié)假日、紀念日、新生入學和有特殊意義的重要時機,有針對性的開展思想道德教育,要做到形式多樣喜聞樂見符合學生的年齡特點,(各班所開展的活動要有紀錄和材料)九九重陽節(jié)學校將繼續(xù)組織慰問老人的教育活動②組織學生參觀教育基地,培養(yǎng)學生的愛國主義情感和民族精神。在日?;顒又屑訌妼μ厥饧彝プ优年P愛。明確本冊教材有多少個訓練點;明確每個單元訓練的重點和難點;明確每堂訓練點所擔負的任務。(二)授課在課堂教學上我們提出要體現(xiàn)“活、新、實、”。能理論聯(lián)系實際,解決實際問題。對青年教師領導要有目的地跟蹤聽課、評課。(四)質(zhì)量監(jiān)控堅持單元檢測制度(教研組安排、年級統(tǒng)一進行)堅持期中抽測制度(學校統(tǒng)一安排)堅持期末考試制度(學校統(tǒng)一安排)堅持平時教學工作的檢查制度(教案及作業(yè)組長檢查與學校抽查結(jié)合)堅持學科競賽制度(五)教師隊伍建設加強教師基本功的訓練,抓教師的說話(普通話)、板書與組織教學。促進教師教學水平的整體提高,每人每學期聽課評課10節(jié)以上。用來支撐學?!笆濉钡膮^(qū)級課題。加強教育信息理論與應用的講座,提高教師信息技術素質(zhì)和應用水平,讓現(xiàn)代技術為教學服務。貫徹“健康第一”的指導思想。⒉堅持以教學為中心,加強體育教研和科研工作。(示范課、公開課、研究課)⑷按上級要求期末寫出教研或科研論文。⑵校級運動員按年齡段定編入冊存檔,活動要有計劃,定時定量進行科學性訓練,要有訓練記錄。設置兼職人員(組長)專門負責。⒋十二月份:全中小冬季越野賽;結(jié)合《體質(zhì)健康標準》,開展小型比賽。(一)本學期的工作要點:上好健康課(有教案,有專人教,按課表授課),讓學生學到基本的衛(wèi)生知識和保健知識。衛(wèi)生知識教育活動:舉行班級知識賽。抓好六病防治,對一年級學生進行結(jié)核菌感染接種。嚴格管理學校食堂。校內(nèi)競賽。冬季流行病知識講座。做好考試工作。工作要點:制定安全細則,與學校有關人員簽訂安全協(xié)議書。冬季安全協(xié)議書。十一月:抓好“三防”工作,安全在我心中問答比賽。后勤人員要盡職盡責,做好本職工作。板橋中小2004年9月第二篇:2008至2009學第一學期德育工作總結(jié)2008至2009學第一學期德育工作總結(jié)本學期學校德育工作中,圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果,培養(yǎng)新世紀人才。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。學校堅持依法治校,深入開展師德師風建設,并將把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取了切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。精心布置宣傳陣地。積極做好德育示范工作,使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校應發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設一個“時時愛教育,處處受感染”的德育環(huán)境。三、加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。加強班級文化建設。通過一系列措施落實“班級常規(guī)考核”,學生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”做起,逐漸養(yǎng)成良好習慣。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,較好地控制了學生掉隊。課后教師耐心輔導不同層次學生,特別是學習困難生,教師采取各種方法,從思想、學習、情感甚至生活上給予關心和幫助,鼓勵他們樹立起自信心,戰(zhàn)勝挫折和困難,努力提高自己,使不同層次的學生都得到發(fā)展。繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。今后,我們要進一步結(jié)合小學德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。為此,本學期要切實抓好如下幾項工作。課堂教學的總課時占學生在校活動時間的四分之三以上。變教學為導學,一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟”。要做到胸中有課標,心中有教法。各門課程嚴格按照課程標準和教科書的規(guī)定目標進行教學,不得自行增加教學內(nèi)容、提高教學要求、加快教學進度。二、抓學生管理,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。三、科學防范,不折不扣做好安全工作。結(jié)合身邊事例在師生中開展安
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