【正文】 的小皇帝，小公主，也能像魯濱孫一樣會(huì)生存嗎？能！當(dāng)然能！但是學(xué)會(huì)生存最主要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”另一句是“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的的享受，少想想所缺乏的東西。中間遇到許多困難，最后靠自己的聰明才智解決了問題，最后回到英國的故事。他不但要與饑餓、疾病斗爭，更不能讓海盜發(fā)現(xiàn)他……在困難面前，他有著頑強(qiáng)和毅力。讀了這本書，我很受啟發(fā)，我明白了只要自己勤奮、努力、持之以恒，心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。他還有一次身上沒有藥又發(fā)高燒的情況下，利用簡單的煙草、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西?！遏敒I遜漂流記》講得是魯濱遜從小就想成為一個(gè)航海手。在生活條件極其惡劣的小島上，他孤身一人克服了許多常人無法想象的困難，憑著自己的辛勤和智慧，利用有限的生產(chǎn)資源，建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。讀《魯濱遜漂流記》有感300字13《魯濱遜漂流記》是被稱為“現(xiàn)代小說之父”，此書被譽(yù)為英國文學(xué)史上的第一部長篇小說，是世界文學(xué)寶庫中的一部不朽的經(jīng)典之作。再回過頭來看看我們自己，遇到困難，又是怎么解決的呢？有許多同學(xué)一遇到難題，想都不想，馬上跑到家長、老師、同學(xué)邊上問。在生活物資緊缺的時(shí)候，他急中生智，用自己的聰明才智想出了許多辦法。其次，我佩服他的智慧，因?yàn)槿绻麤]有智慧的話，他就根本不可能一個(gè)人建造房屋做衣服種莊稼等；也不會(huì)想出辦法制做面包等食物；更不可能保護(hù)得了自己。以前我總是做事半途而廢、沒有決心、沒有目標(biāo)。他靠著他聰明的頭腦和勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神活了下來，直到船長來救他回國。一天魯濱遜拿好行李就坐船出外。笛福寫的《魯濱遜漂流記》讀完之后心情不錯(cuò)?？肆_索全部靠自己白手起家，他堅(jiān)持不懈的精神讓我重新振作。《魯濱遜漂流記》不僅是笛福的一部著名的杰作，也是我與堅(jiān)持和奮斗之間的一座彩虹橋。魯濱遜的故事就是這樣一個(gè)道理，魯濱遜是我的榜樣。在與死亡、孤獨(dú)的較量中，他還奮不顧身的救出了“星期五”、一個(gè)西班牙人、和“星期五”的父親。也讓我從中悟出了一個(gè)道理，當(dāng)一個(gè)人深陷困境時(shí)，不要絕望放棄，要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。這本書主要講述了魯濱遜在一次航海中遭遇了海難，整條船上只有魯濱遜一個(gè)人存活下來，孤身一人漂流到了一座孤島上。不僅動(dòng)手能力要好，膽量呢？記住，在困難的時(shí)候，一定要鼓起勇氣，努力向前。甚至連活下去的膽量都沒有。它們就是：勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，努力，堅(jiān)持不懈……在魯濱遜身上，我發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)大的生存能力。魯濱遜從小就是一個(gè)貴公子，但他從不嬌貴，他為了尋求自己的航海夢(mèng)想而離開了家。我佩服魯濱遜的聰明才智，我更佩服他樂觀的態(tài)度和永不放棄的精神。后來經(jīng)過思想斗爭，覺得自己長大了應(yīng)該挑戰(zhàn)一下了，雖然很累但很高興，差點(diǎn)爬不上去呀，一起來的叔叔阿姨還表揚(yáng)了我。讓我們學(xué)學(xué)魯濱遜吧。但是魯濱遜餅沒有象一般人那樣消極自悲，而是依靠自己的能力，在島上建住處，打獵，種植……把島上的生活安排得井井有條。書中的魯濱遜很使我敬佩，那時(shí)，他還是個(gè)初出茅廬的水手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是多么美麗、和諧的場(chǎng)面呀！湛藍(lán)的天空、繽紛的彩虹、清澈的湖水、碧綠的青草地，中間站著一位勇敢的人：魯濱遜。書一頁一頁的被我翻過，我仿佛隨著里面的主人公一起去探險(xiǎn)，因?yàn)槲腋袆?dòng)了，為魯濱遜的頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神所感動(dòng)。讀《魯濱遜漂流記》有感300字我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神。他干預(yù)冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無拘無束的生活，即使落到荒島上也決不氣餒。魯濱遜生活了 24 年后的一天，魯濱遜解救了‘星期五’。到了巴西后，他賺了莊園主。他便瞞著父親出海。第一次遇上大風(fēng)浪，好不容易才逃出來，第二次到非洲經(jīng)商，賺了許多錢。可他又一次出海，這次船觸礁，所有人都遇難，只有魯濱遜一個(gè)人幸存下來，漂流到了孤島上。此后，‘星期五’成為了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活下來。第二篇：讀《魯濱遜漂流記》有感300字讀《魯濱遜漂流記》有感300字細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感300字，希望能夠幫助到大家。為了求生，他一次又一次的努力著；為了不寂寞，他養(yǎng)過小狗、小貓和鸚鵡；為了回到自己的家鄉(xiāng)，他用盡全力去造船……這一切的一切，都讓人為他加油，為他吶喊，為他助威。讀《魯濱遜漂流記》有感300字2英國作家笛福寫過許多作品，《魯濱遜飄游記》更是他的著名之作。他們的目的地本來是巴西。我們不正需要像魯濱遜一樣的精神品質(zhì)嗎？每個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順，在遇到困難，坎坷，挫折時(shí)，千萬不要消極悲觀，怨天憂人，抱恨終天，要從悲傷悔恨中掙脫出來，樂觀，積極，向上。讀《魯濱遜漂流記》有感300字3寒假期間，我讀了一本好書〈魯濱遜漂流記〉，是英國作家笛福所著，給我啟發(fā)很大?，F(xiàn)在看了這本書，讓我明白，做每件事情，只要堅(jiān)持，勝利就在前方等著我們呢！讀了這本書，給我最大的的啟發(fā)是，它教會(huì)了怎樣充滿勇氣地面對(duì)一切困難，最終想辦法通過自己的努力來克服它，并且把它做好。讀《魯濱遜漂流記》有感300字5魯濱遜漂流記這本書描寫了魯濱遜在航海的遇險(xiǎn)，獨(dú)自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭的故事。后來在航海歷程中，魯濱遜所乘坐的船遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，魯賓遜不幸流落到了荒島上。合上書，靜靜反思。那為什么別人可以做到，我卻做不到？這是一個(gè)很重要的問題?！遏敒I遜漂流記》告訴我們困難來臨，一定要?jiǎng)幽X子去克服。在島上，魯濱遜遭遇了饑寒、野獸威脅生命等重重困難。只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果。后來他又憑著勇敢和智慧解救了一艘英國船和船員，制服了反叛者，告別了他漫長孤獨(dú)的28年荒島生活。讀《魯濱遜漂流記》有感300字9“讀書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上，書是逆境中的慰藉。那天晚上十一點(diǎn)，屋子外面像瓢潑一般的“手榴彈”噼噼啪啪地?fù)舸蛑雌饋硪щx破碎的玻璃，雷聲震耳欲聾。我想：我怎么能被一道數(shù)學(xué)題給阻攔？于是我抓緊時(shí)間完成了數(shù)學(xué)題。這本書教會(huì)了我許多做人的道理?？上Оl(fā)生事故，船上的人無一生還。這本書情節(jié)精彩、生動(dòng)還使我懂得許多做人必須有的精神：不怕輸、不怕累、要堅(jiān)強(qiáng)、要堅(jiān)持、要勇敢、有耐力、有耐心。但現(xiàn)在我會(huì)學(xué)習(xí)魯濱遜做人的道理和精神，做個(gè)有用的人，做個(gè)會(huì)好好學(xué)習(xí)的人。最后，我覺得他最厲害的地方還是他的雙手，他用他勤勞靈活的雙手造出了他自己的家，自己的王國。如用廢船上的一些木柴搭建房屋，學(xué)著老祖先的樣子把生蓄圈養(yǎng)起來，找種子種菜等等。這樣一來，日久天長，同學(xué)們就會(huì)有一種依賴感，像一條寄生在別人身上，靠別人生活的寄生蟲。小說描寫了出身商人家庭的魯濱遜，因?yàn)椴桓势接?，向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊，毅然舍棄舒適的生活，私自離家出海航行，歷盡艱險(xiǎn)。后來又勇敢地搭救了野人“星期五”，與野人戰(zhàn)斗，建立了自己的物質(zhì)和精神的王國，最終又幫助船長平定了叛亂，這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。有一次，他從巴西出發(fā)，但不幸地遇到了恐怖的海嘯和巨大的風(fēng)暴，不過魯濱遜很幸運(yùn)，全船除了他一人其他全部都淹死了。他一連幾天全身無力，但他沒有放棄，他堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好的，果然，他的病好了。讀《魯濱遜漂流記》有感300字15我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，被魯濱遜深深的感動(dòng)了，他漂流到荒島上后，沒有絕望，而是把自己的雙手動(dòng)用起來，造房子、種莊稼、養(yǎng)動(dòng)物、造工具、在最后終于獲救。我們現(xiàn)在生活、學(xué)習(xí)中的困難和魯濱遜的困難比起來還算困難嗎？我一定要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難做斗爭！第三篇：讀魯濱遜漂流記有感《魯濱遜漂流記》有感這個(gè)學(xué)期我讀了一部長篇小說《魯濱孫漂流記》?？赐曛?，我不禁對(duì)魯濱孫不畏艱險(xiǎn)，在困境中尋找辦法，再想到壞處的同時(shí)也能想到好處聊以自慰的這種生活態(tài)度深感敬佩。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷的安慰。人的生存受環(huán)境的制約，但我們要做環(huán)境的主人。自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)生存。我欽佩羅賓遜的勇敢。我欽佩羅賓遜的獨(dú)立性。我欽佩魯?shù)穆斆鞑胖恰Ｉ钪胁荒芴蕾嚧笕?。形容事物激?dòng)人心。他本是一個(gè)富家子弟，本可以過著享受的生活。]。]，因?yàn)槲覜]有咬牙的信念。如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然后與他們搏斗，因?yàn)槲覜]那種膽量。對(duì)于未來的計(jì)劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級(jí)?？墒亲x了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時(shí)我們過于把事物想得美好，而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難；而面對(duì)困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的益處。六年級(jí)的我開始叛逆，很多的壞情緒讓我不能快樂面對(duì)生活。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干；他還自己摸索著做桌子、做陶器，用圍巾篩面做面包……在第二十四年，他還救了個(gè)野人，給他起名叫“星期五”。他勇敢。在荒島上，積極開展生產(chǎn)和生活自救?；膷u生存27年，沒有朋友，只有野獸，每時(shí)每刻，連活著都是一種奢望。他被困在一個(gè)孤島上。當(dāng)他第一次到達(dá)這個(gè)孤島時(shí)，他沒有房子，沒有衣服，沒有食物，只有死亡。他的工具不完整，而且缺乏經(jīng)驗(yàn)。讀《魯濱遜漂流記》有感5《魯濱遜漂流記》是歐洲小說之父。作者用學(xué)生社團(tuán)生動(dòng)的細(xì)節(jié)寫出虛構(gòu)的場(chǎng)景，讓人感覺身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。我早就習(xí)慣了父母給我創(chuàng)造的優(yōu)勢(shì)。他可以用雙手創(chuàng)造奇跡。暑假我去書城買了本就迫不及待的捧起書，津津有味的讀了起來。他也曾絕望過，但憑著他驚人的毅力與勇氣，在找到了武器和食物之后，又學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種植，還搭救了一個(gè)叫“星期五”的土人，他的生活又充滿了希望。沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸吃掉，就是被野人殺死，或者因缺少食物而活活餓死。只有惡劣的境遇，才能迫使我們做出令人痛苦的蛻變。我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！讀《魯濱遜漂流記》有感7沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有被援救的希望……，如果你流落到這樣一個(gè)荒無人煙的孤寂的島上，你會(huì)怎么辦？我想很多人面臨這樣的處境都會(huì)很悲痛、傷心和絕望吧，但是我就知道有這么一個(gè)人，他在這樣的困境中依然活了下來，并且在孤島上創(chuàng)造了一個(gè)自己的王國，他就是——魯濱遜。一艘無意間闖入的船幫他結(jié)束了荒島生活，在他憑著超常的勇氣幫助船長平定了船員的叛亂后，終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園……合上了書，我在想：二十八年啊！那是一個(gè)多么驚人的數(shù)字，魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、智慧、善良、正直、熱愛勞動(dòng)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)深深感動(dòng)了我，如果我是他，我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨(dú)較量；如果我是他，我沒有能力面對(duì)災(zāi)難，積極自救；如果我是他，當(dāng)看到食人的野人時(shí)，我沒有那種膽量勇敢的站出來與他們搏斗。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角——魯濱遜。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，在絕望的縫隙中頑強(qiáng)地生存下來了。其實(shí)在魯濱遜的內(nèi)心深處，他一定會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞，如果沒有這種精神上的寄托，他可能會(huì)憂郁而亡。魯濱遜樂觀向上、不畏艱難，正視現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)、堅(jiān)定……這些都是他身上的優(yōu)點(diǎn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！?，可是光會(huì)讀書又有什么用？學(xué)會(huì)生存這個(gè)本領(lǐng)必須要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，必須從小做起，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)歷中強(qiáng)大自己的內(nèi)心，將來才能在社會(huì)上立足。他有一次去南美洲，途中船翻了，同伴們都死了，只有魯濱孫被沖到一個(gè)孤島上，幸免遇難?，F(xiàn)在，我們都被父母“伺候”著，什么也不會(huì)干。在魯濱孫遇到困難時(shí)，他總會(huì)冷靜地思考解決問題的方法。讀了《魯賓孫漂流記》，我深深地了解到了學(xué)會(huì)生存的重要性！讀《魯濱遜漂流記》有感10我讀完《魯濱遜漂流記》后，感觸很深。這完全是像野人一樣的在拼命的延續(xù)自己的生命。不是做不成功就是亂七八糟。讀了這本書我的心像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸五味具全。和魯濱遜相比，簡直是一天一地。讀《魯濱遜漂流記》有感12談到生存，大家可能都會(huì)說生存有什么難的呀，不就是活下去嗎？可是自從我讀了《魯濱遜漂流記》之后，就對(duì)生存有了一種全新的認(rèn)識(shí)和更深層次的理解。魯濱遜面對(duì)那重重困難與艱險(xiǎn)，并沒有放棄生命，而是努力地生活，用樂觀的態(tài)度克服了寂寞；用豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和聰明智慧解決了居所和食物兩樣生存的必要條件；用他的勇敢制服了威脅生命的野人……魯濱遜雖然過著很痛苦的生活，但他依然有著積極、樂觀、向上的生活態(tài)度，理性地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，譜寫了一曲人生生存的動(dòng)人凱歌。再想想我自己，如果父母不在家中，我只能是束手無策。生存，應(yīng)該不止是簡單的活著，更需要在面對(duì)困境時(shí)的樂觀態(tài)度，強(qiáng)大的心理防線，豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。也許你還沒有看過這本書，讓我先簡單介紹一下。在航海時(shí)，他們遇見風(fēng)暴，他們的大船沉了，這時(shí)有一艘小艇過來，他們才得救。故事的高潮也出現(xiàn)了，魯濱遜的計(jì)劃并未成功，而是獨(dú)自一人流落荒島，并在這個(gè)荒島上生活了近28年?！笨赐赀@本書，我腦里一直有一個(gè)疑問。所以說過程最重要也是我讀這本書的最深感受。如果放棄了生命，以后將無法生存，但是如果能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，就像《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣，就是一個(gè)不放棄生命的典型。他在自己身陷困境中時(shí)，沒有放棄對(duì)生的希望。在一個(gè)人打死兩個(gè)野人后，救下“星期五”后，又接連和他殺了十九名野人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你對(duì)生的意志是多么的堅(jiān)定！在許多人眼中，陷入絕境中就意味著死亡。他最終在孤島上發(fā)展起來，帶著自己所有的財(cái)富回了英國。談遷在面對(duì)書稿被偷這一場(chǎng)飛來橫禍時(shí)，沒有一直地墮落下去，而是重新打起精神，立志要寫出這部書！終于在他年老時(shí)，寫出了一部前無古人，后無來者的書——《國榷》人的一生本就會(huì)遇到許許多多的災(zāi)難。突然他發(fā)現(xiàn)他們的船也漂了過來，他花了幾天時(shí)間把船上的有用的物資都搬上島，然后住在山洞里。讀了這本書，我懂得了一個(gè)道理：我們要用雙手創(chuàng)造一切，不要總是依靠別人。我們每組都去砍竹子，每組一根，我身為安全員，開始將竹子砍成一段一段的，晚上，我們用竹碗吃飯，吃的可香了。一個(gè)個(gè)問號(hào)不知不覺中縈繞在我的心頭。他還從野人的屠刀下救出一個(gè)人，作為自己的仆人。一天清晨，媽媽讓我到超市買鹽。我的心里緊張極了，不知道該怎么做才好，懵懵懂懂地上了一輛公共汽車。我的心越來越