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節(jié)約用水,從我做起-wenkub

2024-11-16 23 本頁面
 

【正文】 通過快速聯(lián)想, 懂得淡水對(duì)人類以及有生命體的重要意義。同學(xué)們,今天的班會(huì)上,大家發(fā)言很積極,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水,制止浪費(fèi),保護(hù)水資源,讓我們牢記:生命從水中來,水是生命之源!讓我們一起在詩歌《水,生命之源》中結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。在世界上沒有水了,那么結(jié)果將無法想象。有些同學(xué)在水龍頭下洗手,洗完沒擰緊龍頭就走了。現(xiàn)在讓我們想想怎樣讓秀麗的景色永駐人間,讓清水長(zhǎng)流不斷,只有潔凈的水能才能給人們帶來蔥蘢草木,鳥語話香,恬靜舒適,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來寧靜,愉快和和平,但是今天污染了的水給人們帶來的是恐怖災(zāi)難,所以,人們必須認(rèn)識(shí)到防治水污染的嚴(yán)重性。再來看看我們生活中或你周圍,大家的用水情況怎樣呢?個(gè)人用水量情況調(diào)查?!簟兜厍蛏系乃贰度耸且粋€(gè)水的生命體》《我國(guó)的水資源現(xiàn)狀》二、運(yùn)用事例, 加深認(rèn)識(shí)?!净顒?dòng)過程】一、話題引入,交流信息。在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象,應(yīng)主動(dòng)上前勸阻,并告訴他節(jié)水的重要性,努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;洗浴時(shí)適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。更可怕的是,預(yù)計(jì)到2025年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。是啊,水是生命之源,她像乳汁般甘甜。第一篇:節(jié)約用水,從我做起節(jié)約用水,從我做起老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。人類曾經(jīng)生活在沒有石油、沒有電力、沒有煤炭的年代,卻一天也沒有離開過水。同學(xué)們,水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫,3月22日是世界節(jié)水日,雖然這個(gè)節(jié)日已經(jīng)過去,但是節(jié)約用水是每時(shí)每刻都該做的事情,為此我要向同學(xué)們發(fā)出倡議:一、樹立愛水意識(shí)。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水不僅是一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞,換來一方凈土一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!第二篇:節(jié)約用水 從我做起《節(jié)約用水 從我做起》主題班會(huì)溧陽市前馬初級(jí)中學(xué)初二(1)班【活動(dòng)目的】通過活動(dòng),讓學(xué)生了解水的有關(guān)知識(shí),懂得水是人類的生命之源,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性,知道節(jié)水是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。藍(lán)色的地球演奏著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們生活在同一個(gè)星球,我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁,今天我們班會(huì)的主題就是 “節(jié)約用水 從我做起”。水是生命的源泉,地球上幾乎所有的生物都離不開水,我國(guó)水資源豐富,有的人就會(huì)浪費(fèi)水,尤其是學(xué)生,雖然學(xué)校中的行為規(guī)范上有著節(jié)約用水這一條,但還是有不少人不把這事放在心上,他們?cè)跀Q緊水龍頭時(shí)往往不擰得緊一點(diǎn),在學(xué)校中,我們常發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,當(dāng)我們看見時(shí),我們將會(huì)去擰緊,但不可能每次都那么湊巧的被遇見。家庭用水情況調(diào)查生活中浪費(fèi)水情況調(diào)查。◆請(qǐng)大家針對(duì)下列現(xiàn)象展開討論,并能積極發(fā)言,表述自己的看法。有人認(rèn)為河里的水被污染了跟我們沒關(guān)系,我們喝的是自來水,純水。我們可以從身邊的小事做起,節(jié)約用水,制止浪費(fèi),保護(hù)水資源?!?朗誦《水,生命之源》《節(jié)約用水 從我做起》主題班會(huì)溧陽市前馬初級(jí)中學(xué)初一(1)班【活動(dòng)目的】愛護(hù)珍惜水資源, 敢于指出并阻止生活中浪費(fèi)水資源的行為。(一)快速聯(lián)想:哪里有水?(河、湖、井)水有哪些用處?(飲用、灌溉、養(yǎng)殖)(二)討論:我們?cè)谌粘I钪心男┗顒?dòng)需要用水?(洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜)(三)觀看實(shí)驗(yàn)錄像的課件:取3盆生長(zhǎng)良好的溫生草本植物, 老師和同學(xué)分別用咸水、污水、淡水澆灌, 然后分別放在陽光下, 兩天后, 可見葉片日漸枯萎, 從而使學(xué)生明白植物和人一樣需要喝淡水。【活動(dòng)重點(diǎn)】介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。(三)各小組活動(dòng)展示。為了讓大家更容易看到水資源的短缺,我們還做了一個(gè)餅形的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)大家看。我介紹的是我們中國(guó)的缺水情況,我國(guó)人口占世界的1/5,而可利用的水資源僅占世界的7%,人均水資源僅為世界人均占有量的1/4,居世界第88位。主持:原來水這么重要這么寶貴!可是我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜我們的生命之源。第3小組展示:情景表演《細(xì)心的小明》一天下課,小明在廣場(chǎng)上玩,忽然發(fā)現(xiàn)花叢里有一個(gè)水龍頭漏水了,小明馬上到文印室找校工周師傅。周師傅:小小年紀(jì)就懂得節(jié)約用水,你真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。使用節(jié)水器具,家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏。如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。努力創(chuàng)建節(jié)水型城市,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。節(jié)約用水,重在合理用水,科學(xué)用水。我希望大家能從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水,讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員,為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧!讓地球——人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛、壯觀,永遠(yuǎn)和藹可親!《節(jié)約用水 從我做起》主題班會(huì)溧陽市前馬初級(jí)中學(xué)初二(2)班【活動(dòng)目的】通過本次班會(huì),使學(xué)生感受到“節(jié)約用水”的現(xiàn)實(shí)性和迫切性,從小培養(yǎng)“節(jié)約用水,從我做起”的責(zé)任意識(shí)。大家請(qǐng)看,這是我們蔚藍(lán)迷人的地球,它同時(shí)有一個(gè)別名叫做水球。二、交流材料,了解水資源現(xiàn)狀地球上的淡水資源很少,與全世界總體水資源比較起來,淡水資源真如九牛一毛,我國(guó)水資源的情況又是怎樣的呢?課前我已經(jīng)讓同學(xué)們搜集我國(guó)水資源現(xiàn)狀的一些信息,誰來給同學(xué)們說一說。了解水在生活中的重要作用,知道我們的生活離不開水。如有的想調(diào)查家庭用水,有的小組想調(diào)查家鄉(xiāng)水資源情況,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理和應(yīng)用。那大家知道現(xiàn)階段水資源的現(xiàn)狀嗎?乙:前一階段,我們圍繞“節(jié)約用水”提出了許多想探究的問題,經(jīng)過討論整合,最后確定了三個(gè)主題:家庭用水情況調(diào)查、家鄉(xiāng)水資源利用情況調(diào)查和水資源現(xiàn)狀。結(jié)合圖表,總結(jié)家庭用水多少的原因。⑵不浪費(fèi)水資源。⑵降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率。⑶少使用洗滌劑和清潔劑。近年來我國(guó)連續(xù)遭受嚴(yán)重干旱,旱災(zāi)發(fā)生的頻率和影響范圍擴(kuò)大,持續(xù)時(shí)間和遭受的損失增加。據(jù)專家估計(jì),%的水集中在海洋里,目前還無法利用。C、按1997年人口統(tǒng)計(jì),我國(guó)人均水資源總量為2200m3, 人均占有量?jī)H有世界平均數(shù)的1/4,居世界第121位 ,被列為世界上12個(gè)貧水國(guó)之一。甲:下面看一段視頻和一些圖片,我們身邊。下面請(qǐng)拿出計(jì)算器計(jì)算。乙:現(xiàn)在我們是學(xué)生,還不可能在開發(fā)水源、處理污染方面為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。請(qǐng)記?。合匆路r(shí)用無磷洗衣粉;購買時(shí),請(qǐng)買無磷洗衣粉。如用淘米的水去洗碗;用洗菜的水沖洗廁昕所。乙:那如何讓全社會(huì)都行動(dòng)起來,加入到節(jié)水大軍中來呢?請(qǐng)大家以小組為單位制定行動(dòng)目標(biāo)。六:師寄語:同學(xué)們,經(jīng)歷這樣一段精彩的探索,知道了水是生命之源,跟我們的生活息息相關(guān),希望大家能從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水,制止浪費(fèi),保護(hù)水資源。通過活動(dòng),使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。、水桶。藍(lán)色的地球演奏著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們生活在一個(gè)星球,我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁,那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待水資源呢?今天我們活動(dòng)的主題就
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