【總結】 五年級數(shù)學下冊《分數(shù)和小數(shù)的互化》知識點復習 知識點 ：有限小數(shù)可以直接寫成分母是10、100、1000…的分數(shù)。原來有幾位小數(shù)，就在1后面寫幾個零作分母，把原來的小數(shù)點去掉作分子。能約分...
2025-11-27 03:45
【總結】分數(shù)與小數(shù)的互化,九年義務教育小學數(shù)學第十冊,-,,1、填空：(1）0.9表示()分之()。(2）0.07表示()分之()。(3)0.013表示()分之()。(4)4.27表示()又()分之()。,十...
2025-10-13 21:52
【總結】分數(shù)和小數(shù)的互化第三課時一、教學內容分數(shù)和小數(shù)的互化練習課。教材第99、100頁練習十九的第1—8題及“你知道嗎”。二、教學目標，使學生鞏固對分數(shù)和小數(shù)互化方法的理解和掌握，并學會判斷一個分數(shù)能不能化成有限小數(shù)。。。三、重點難點正確、熟練地進行分數(shù)與小數(shù)的互化。四、教具準備投
2025-11-24 04:37
【總結】教學課題分數(shù)和小數(shù)的互化課型新授課學習目標：結合教學，向學生滲透事物間相互聯(lián)系的思想和感悟轉化的數(shù)學方法。：理解和掌握分數(shù)和小數(shù)的互化的方法，并熟練地把小數(shù)轉化成分數(shù)，把分數(shù)轉化成小數(shù)。：通過教學，培養(yǎng)學生的遷移類推能力及學以致用的能力。教學重點理解和掌握分數(shù)和小數(shù)的互化的方法教學難點深刻理解分數(shù)、小數(shù)的意義
【總結】第一篇：五年級數(shù)學下冊《分數(shù)與小數(shù)的互化》教學設計 一、鋪墊練習 ？ ？ 學生回答后教師小結；一位小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是百分之一------ 。 4/5和2/5...
2025-11-07 03:59
【總結】 （）個十分之一，是。 （）個百分之一，是。 （）個千分之一，是。 2.在（）里填上〉、〈或=。 （）（）1（）1 （）（）（） 3.直接把下列分數(shù)化成小數(shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)）。...
2025-04-02 02:13
【總結】第一篇：五年級下冊數(shù)學6分數(shù)和小數(shù)的互化教學設計 《分數(shù)和小數(shù)的互化》教學設計 教學目標 1、知識與技能 掌握分數(shù)和小數(shù)的互化方法，并能熟練地把小數(shù)化成分數(shù)，把分數(shù)化成小數(shù)。 2、過程與方法...
2025-11-07 02:59
【總結】教學課題分數(shù)和小數(shù)的互化課型新授課學習目標：結合教學，向學生滲透事物間相互聯(lián)系的思想和感悟轉化的數(shù)學方法。：理解和掌握分數(shù)和小數(shù)的互化的方法，并熟練地把小數(shù)轉化成分數(shù)，把分數(shù)轉化成小數(shù)。：通過教學，培養(yǎng)學生的遷移類推能力及學以致用的能力。教學重點理解和掌握分數(shù)和小數(shù)的互化的方法教學難點深刻理解分數(shù)、小數(shù)的意義，熟練
2025-12-02 14:46
【總結】西師大版五年級數(shù)學下冊。。。。()()()是（）個4是（）個3（）是（）個（）53626＋＋14141214＋716116＋7939－89
2025-12-04 19:05
【總結】第一篇：人教版小學五年級數(shù)學下冊《分數(shù)與小數(shù)的互化》說課稿 《分數(shù)與小數(shù)的互化》說課稿 一、教材分析： 1、知識內容：分數(shù)與小數(shù)的互化 2、教材的地位和作用：本課教學是學生在學習了分數(shù)的加減混...
2025-11-07 03:12
2025-04-05 02:29
【總結】冀教版四年級數(shù)學下冊教學目標：的方法。，同時能把分母是10、100、1000……的分數(shù)化成小數(shù)。：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又(
2025-12-03 23:28
【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標：理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能熟練、正確進行分數(shù)和小數(shù)的互化。：大家綜合應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。：培養(yǎng)大家應用數(shù)學知識解決實際問題的意識。課前復習：(
2025-11-20 03:04
【總結】分數(shù)和小數(shù)的互化練習教學內容：人教版五年級下冊教科書第四單元練習十九的第3～8題。教學目的：，使學生鞏固對分數(shù)和小數(shù)互化方法的理解和掌握，并學會判斷一個分數(shù)能不能化成有限小數(shù)。計算的能力。、認真審題的學習習慣。教學重點：正確、熟練地進行分數(shù)與小數(shù)的互化，提高解決問題的能力。教具準備實物投影
【總結】（西師大版）五年級數(shù)學下冊分數(shù)和小數(shù)的互化（一）量一量，分別用小數(shù)和分數(shù)表示它們的長度。數(shù)學書的長：用小數(shù)表示是（）cm，用分數(shù)表示是（）cm。數(shù)學書的寬：用小數(shù)表示是（）cm，用分數(shù)表示是（）cm。，量一量，分別用小數(shù)和分數(shù)表示它們的長度。填一填（
2025-11-26 08:52
鄂ICP備17016276號-1