【總結】植物生物學實驗（一）根的多樣性實驗目的與要求?了解根尖結構。?掌握雙子葉植物根的初生和次生結構的一般特征。?分析比較單子葉植物根和雙子葉植物根的初生結構的異同點。實驗材料?小麥（TriticumaestivumL.）的幼根，玉米（ZeamaysL.）根尖縱切片，毛茛(Rununculusjaponic
2026-01-07 20:26
【總結】考考你？？？？溫馨提示：請你關注影響我們生活的天氣！從圖中你知道了哪些信息？你能預報上海的天氣嗎？你能預報北京的天氣嗎？各種天氣現(xiàn)象的符號各種天氣符號表示各種天氣現(xiàn)象，我們能給這些符號分分類嗎？天氣的主要特征包括（四要素）?云量降水量
2025-12-03 20:37
【總結】水變咸了湯里面的調料到哪里去了？交流?和同桌交流一下你想到的實驗方法?？偨Y一下?本節(jié)課你都學到了什么？課外拓展：?其實在我們的生活中，有許許多多的能夠溶解在水中的物質。同學們想不想再研究？?分發(fā)信封：味精、雞精、洗衣粉各一小包、研究記錄表格一張。同學們再見！
2025-12-03 20:36
【總結】第二單元認識自己我做一些動作或發(fā)出一些指令，大家作出相反的動作。游戲中，我們的哪些器官參與了活動？眼耳朵大腦四肢大腦是人體的“總司令”，它發(fā)出各項指令。這些指令就靠神經來傳達，你想一想神經應該分布在人體的什么部位？可能是什么樣的？大腦
2025-12-04 18:37
【總結】認識太陽太陽是地球動力的來源，一般都說太陽由東方升起，西方落下。其實太陽每天升起的方位有些許變化，不見得都是在正東方，而且太陽在天空中的高度也會隨著時間日期而改變，我們現(xiàn)在就來簡單的了解一些太陽的變化。太陽高度角太陽光非常刺眼，眼睛直接觀察會受傷害，所以觀察太陽時應透過特殊鏡片(不是太陽眼鏡)，并用太陽高度角觀測器來
【總結】★一、聲音的傳播聲音傳播依靠介質聲音可以依靠任何氣體、液體、固體物質作介質傳播，真空不能傳播聲音。1、人耳的構造:(2)中耳:(3)內耳:2、人耳聽到聲音的途徑:聲音聲波空氣鼓膜振動聽小
【總結】五年級下冊（青島版)物重斜面長度斜面高度拉力（牛頓）實驗結論長度不變，高度越小，坡度越小，越省力。高度不變，長度越大，坡度越小，越省力。
【總結】太陽光閃電光水母光水母光水母光螢火蟲光手電光燈光燈光夜晚燈光驗鈔機蠟燭光蠟燭光火光
【總結】四年級數(shù)學上冊期末質量檢測班級_________姓名_________分數(shù)_________一、算一算1.直接寫得數(shù)：＋＝1－＝×0＝500÷1000＝8×＝÷＝107×＝＋＝－＝
【總結】玩玩具?仔細觀察這些玩具有什么特點，?可以怎樣玩，?怎樣玩更有趣味，?怎樣玩有創(chuàng)造性？?在玩得過程中有什么發(fā)現(xiàn)和問題，請趕快記錄下來，?讓我們比一比，看一看，誰的收獲大？并要作好記錄下來。把有趣的玩具記錄下來：玩具名稱主要材料特點玩法我的發(fā)現(xiàn)泡泡水的制作
【總結】（青島版五年制）五年級科學上冊課件我們的呼吸呼吸器官吸煙有害健康！空氣質量不好，怎么辦？大家有什么辦法嗎？森林是地球母親的肺查找有關心臟和血管的資料，下節(jié)課我們交流。
【總結】?觀察音叉是怎樣引起水面波的音叉振動水面?拉直”電話線”,一名同學在電話線的一端對著話筒小聲說話,另外一名同學在電話線的另一端用聽筒接聽.然后彼此交換聽和說.聲音空氣電話繩空氣人耳分組實驗一：1、制作
【總結】科學在我們身邊同學們：讓我們一起進入科學的大門，探究科學的奧秘，領略科學的偉大和力量。一、科學在我們身邊一、科學在我們身邊奇妙的大自然現(xiàn)象：1、不明飛行物：（UFO）是宇宙中的一種神秘現(xiàn)象；是出現(xiàn)在天空或地面附近會移動的光或物體；有各種形態(tài)。奇妙的大自然現(xiàn)象2、壯觀的火山島：壯觀的火山島：是地殼運動的結
2025-12-04 18:40
【總結】四年級數(shù)學下冊期末試卷班級姓名分數(shù)一、填空題。（24分）1．75平方分米=（）平方米50分=（）時2．34=（）16=9（）=18÷（）=（）（小數(shù)）3
【總結】預測下列物體在水中是沉還是浮小石頭泡沫回形針蠟燭空瓶子橡皮蘋果小木塊猜測：物體的沉浮可能與什么因素有關整個蘋果半個蘋果半個蘋果1/4的蘋果一塊木頭兩塊木頭三塊木頭半塊橡皮?橡皮一個回形針兩個回形針輕重一樣時，
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