快樂的國慶節(jié)范文合集-wenkub
2024-11-16 22 本頁面
【正文】 慣；任何兩根電線桿或者路燈桿子中間都要扯上一根繩，上面五彩繽紛的布塊兒迎著風(fēng)飄揚。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入今天，老師為大家?guī)砹艘恍┱掌▽W(xué)校過“六一”時的照片資料）大家猜猜，這些小朋友在慶祝什么節(jié)日？今年的“六一”又快到了，想不想過“六一”？今天我們就來學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂的六一（板書課題）齊讀課題。教學(xué)重點和難點：通過調(diào)查、了解，能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。３、由小記者在活動即將結(jié)束時走到同學(xué)當(dāng)中進(jìn)行采訪：在這次活動中，你有什么體會？為什么感到很快樂？（播放多媒體課件，作為背景）４、全班齊唱《今天是你的生日，我的中國》，活動結(jié)束。５、畫好后，請部分學(xué)生展示并介紹自己的畫。今天這節(jié)課，就讓我們用自己喜歡的方式（畫畫、唱歌、朗誦等），共同歡度國慶吧！你們瞧，我還特地請小記者來與我們一起歡度國慶呢。）第二課時 活動準(zhǔn)備：１、教師準(zhǔn)備兒童畫框，學(xué)生準(zhǔn)備畫筆。７、小記者再請同學(xué)找一找。（讓學(xué)生一睜開眼睛，就看到祖國美麗的景色，配上音樂及介紹）４、小記者上臺：（先自我介紹）聽說你們剛才去游覽了祖國的大好河山，今天我特意來這里采訪你們，請同學(xué)們談?wù)動斡[后的感受。２、師小結(jié)：全國各族人民通過各種形式歡度國慶節(jié)，除了剛才介紹的這些形式，還有不少人利用７天長假去游覽祖國的壯麗河山。今年是國慶――――周年。２、師：這首歌唱的是什么？那你們知道我國的生日是哪一天？ ３、出示照片：（１９４９年１０月１日天安門城樓上毛澤東主席莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立了的照片。三、教學(xué)重點難點：四、教法教具： １、多媒體課件。激發(fā)學(xué)生為自己是一個中國人而感到自豪的情感。２、行為與習(xí)慣能把熱愛祖國的情感落實到自己的行為之中，平時能關(guān)注祖國和家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展。２、準(zhǔn)備采訪道具。）４、師：你們曾經(jīng)看見過這張照片嗎？誰能說說你對這張照片有哪些了解？ ５、師生共同參與、交流。８、師小結(jié)。今天，在國慶即將來臨之際，就讓我們也乘上小飛艇去欣賞一下祖國的壯麗河山吧。５、播放多媒體課件，小記者請大家認(rèn)一認(rèn)：這是祖國哪個地方的美麗景色？能不能在 地圖上找到這些地方？（中間是中國地圖輪廓，有各省區(qū)界限和長江、黃河。８、小記者答謝，教師總結(jié)。２、教師與學(xué)生共同準(zhǔn)備“賽歌會”的節(jié)目。２、小記者進(jìn)來向大家問好。（教師與小記者適時進(jìn)行評點）６、全體學(xué)生把自己的畫貼在教室里。七、板書設(shè)計：《快樂的國慶節(jié)》教案的延伸閱讀——主題班會《快樂的六一》教學(xué)目標(biāo)：知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會全社會對兒童的關(guān)心。通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。二、回憶快樂了解兒童節(jié)的來歷。國旗當(dāng)然要掛。說起來，建國51周年了。悉尼的奧運會，我們金牌拿得多，至少一下子又誕生了以26名世界冠軍為核心的一群先富起來的人。我們自己壯了，還怕誰？大家伙兒的日子也是越過越好了。男人們就去買汽車，你們家汽車煙囪的煙大我們家的比你們家的還大，看誰熏得過誰；要不然政府修那么些街道路面干什么用呢。大家都好好享受一下國慶節(jié)快樂！第三篇：快樂國慶節(jié)2．我隨爸爸去做客活動目標(biāo)要求情感與態(tài)度創(chuàng)設(shè)情境、仿真性表演等活動，誘發(fā)兒童參與活動的熱情，激發(fā)他們樂于交往、尊重他人的情感態(tài)度。活動重點、難點：注意和兒童生活實際結(jié)合起來，教學(xué)前后可以展開“學(xué)做小主人”的活動，或與家長取得聯(lián)系，建立反饋卡，在實踐中考察兒童的變化?；顒舆^程：第一課時活動（一）——故事室：樂樂猴做客（師戴“樂樂猴”頭飾）“樂樂猴”向大家鞠躬示意|：嗨，大家好！多日不見，你們還記得我嗎？我可是每天都在想你們！師：樂樂猴，今年春節(jié)過的怎么樣？“樂樂猴”：那沒說的！又吃肯德基，又玩游樂園，真是快活極了！我還到鹿大叔家做了一回小客人呢！師：小朋友，想知道樂樂猴是怎樣做客的嗎？讓我們一起走進(jìn)故事屋。敲門時：見面時：大人談話時：用餐時：和小主人一起玩時：告別時：讓學(xué)生們各抒己見，自由表達(dá)。請幾組小朋友戴上頭飾，上臺盡情表演。（1）我去了爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩家。?????.評選“文明小客人”，并頒發(fā)獎?wù)?。第四篇：國慶節(jié)快樂國慶節(jié)說來就來。廣播和電視里又開始緊著忙乎，首先是黨中央向全國人民致以節(jié)日的問候，其次是國慶期間蔬菜水果價格穩(wěn)定商品供應(yīng)充足，然后是迎國慶大型文藝演出的現(xiàn)場直播，最后是告訴大家到任何地方的車票機票都已經(jīng)賣完了。經(jīng)濟繼續(xù)增長，尤其是互聯(lián)網(wǎng)增長得那叫一個快，——快得自己都受不了要急剎車了。偏偏有一幫子欠扁的糨糊腦袋鬧臺獨——這幫子政客只管自己的黑心不管自己的良心更不管老百姓的民心。老頭老太太也不能寂寞了，秧歌隊伍越來越壯大，要么就干脆參加個什么交誼舞培訓(xùn)班什么的，老有所為么，年輕時沒來得及風(fēng)流、到老了還不找補一把？錢也多了。怎么就還有那些不知足的人，還成天嚷嚷心情不好？有七天的假呢。出四川旅游呢，又太遠(yuǎn)了，也不知道選擇去哪里，帶上一家人，費用還是很高啊，現(xiàn)在我的經(jīng)濟又不寬裕而且之前也沒去報旅行社，種種原因，讓我煩躁哎！在家呆著，又不甘心，好不容易的大假，不可能就窩在被窩里覺覺撒~~還是！~順其自然吧~~和家人呆在一起，去去成都美食節(jié)，周邊古鎮(zhèn)也是不錯的，花錢又少，而且一家人又能在一起。開始我還有些害怕，慢慢地，便不怎么怕了。因為我的身體又瘦又小，所以在座位上左搖右晃，感覺整個人都要被扔出去了。除此之外，
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