古詩的讀后感樣例5-wenkub
2024-11-16 05 本頁面
【正文】 遲遲不能歸來，在外鄉(xiāng)沒有人為他縫補。從詩句的字數(shù)看，有所謂四言詩、五言詩和七言詩等。以下是小編整理了古詩的讀后感，希望對大家有幫助！古詩的讀后感1今天，無意間讀到一首古詩【游子吟】，讓我深深感動。誰能說得清，小小的嫩草是怎樣報答春天陽光的恩情呢。我在一天天長大，而媽媽在一天天衰老。古詩的讀后感2折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。發(fā)生于漢獻帝建安十三年（208）十月的赤壁之戰(zhàn)，是對三國鼎立的歷史形成起著決定性作用的一次重大戰(zhàn)役。經(jīng)過自己一番磨洗，鑒定了它的確是赤壁戰(zhàn)役的遺物，不禁引起了“懷古之幽情”。在赤壁戰(zhàn)役中，周瑜主要是用火攻戰(zhàn)勝了數(shù)量上遠遠超過己方的敵人，而其能用火攻則是因為在決戰(zhàn)的時刻，恰好刮起了強勁的東風，所以詩人評論這次戰(zhàn)爭成敗的原因，只選擇當時的勝利者周郎和他倚以致勝的因素東風――來寫，而且因為這次勝利的關(guān)鍵，最后不能不歸到東風，所以又將東風放在更主要的地位上。如果曹操成了勝利者，那么，大喬和小喬就必然要被搶去，關(guān)在銅雀臺上，以供他享受了。書中一共有三百首古詩，每一首古詩都蘊含著深刻的含義。唐詩所反映社會生活的深度，遠遠超過以往任何時代，內(nèi)涵十分豐富。從我所讀的唐詩中，我知道了中國傳統(tǒng)詩詞的博大精深，有我們的民族特色，同時讓我認識了一個道理：我們小學生從小要有遠大的抱負，做事情要腳踏實地，長大才能為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻。唐詩取材豐富，體式多樣，格調(diào)高雅，所以我很喜歡讀唐詩。誰言寸草心，報得三春暉。詩篇開頭兩句，所寫的人是母與子，然而卻點出了母子相依為命的骨肉之情；中間兩句集中寫慈母的動作，表現(xiàn)了母親對兒子的牽掛不舍之情?！短圃娙偈住氛媸且槐竞脮??！笨梢钥闯鲈娙嘶磉_的生死觀，他并不怕死，只是為不能看到支離破碎的國家重新統(tǒng)一而悲傷，可見陸游是一個十分愛國的詩人?！毕热藗兌歼@么愛國，何況我們這些后來人呢？如果沒有這些愛國人士，哪來我們現(xiàn)在的幸福生活？我們一定要牢記他們的豐功偉績，因為他們的存在，祖國才變得繁榮富強。第三篇：中國古詩讀后感[中國古詩讀后感]從北京出差回來，書已經(jīng)寄到了，是新世界出版社的《中國古詩》（第九冊），是這套“幼兒啟蒙叢書”中的一本，中國古詩讀后感。在神童詩詞這部分的故事，是大家熟悉的宋代王安石寫的《傷仲永》，那句“泯然眾人矣，”是多么的記憶深刻。唐詩是書的第三部分，這本書選取的唐詩有《鳥鳴澗》、《春曉》、《送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》、《回鄉(xiāng)偶書》、《憫農(nóng)》和《絕句》，都是大家非常熟悉，且對于孩子來講容易理解的代表作，加之我的孩子正讀小學一年級，學校里也有背唐詩的要求，其中有些都已經(jīng)背過了，孩子很是自豪，很愿意學習。第四篇：古詩讀后感古詩讀后感我讀了古詩，我感受到了古詩的豐富含義和詩人的智慧。一年之計在于
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