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全面推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)-wenkub

2024-11-16 05 本頁面
 

【正文】 師讀書學(xué)習(xí)活動。包括中國特色社會主義理論,十七大以來黨中央、市委、教育局黨委的路線、方針、政策,以及重大決策部署,重點是有關(guān)教育的法律法規(guī)等。(四)要注意抓好離退休黨員的學(xué)習(xí),努力使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)覆蓋到每個黨員。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要每年撰寫1篇以上調(diào)研報告,每季度為黨員上1次以上黨課。二、總體目標(biāo)充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的主導(dǎo)作用、黨員教師的主體作用,把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樽非蟾呱猩罘绞?,成為全校黨員的自覺行動,不斷提高黨員教師師德修養(yǎng),充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師先鋒模范作用。著眼于在全縣營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,堅持抓兩頭、帶中間。研究出臺松陽縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考核辦法。建立健全各級領(lǐng)導(dǎo)班子定期聽取和分析學(xué)習(xí)動態(tài)制度和定期通報學(xué)習(xí)情況制度,及時發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)提高,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各級黨組織密切配合、廣大黨員積極參與的工作局面。著力在以下三個方面下功夫。二、存在問題學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為一項全新的系統(tǒng)工程,在具體實踐中還存在不少問題。五是主題教育。實施《松陽縣縣管領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)分制試行辦法》,將領(lǐng)導(dǎo)干部參加的中心組學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、夜學(xué)、在職自學(xué)、調(diào)查研究等量化為學(xué)分制進行考核,提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺性。三是干部輪訓(xùn)。自2005年以來,堅持將每月10日晚確定為機關(guān)集中夜學(xué)時間,單位主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本單位集中夜學(xué)的組織工作,做到有計劃、有簽到、有記錄、有總結(jié)、有匯報,確保參學(xué)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)次數(shù)、學(xué)習(xí)效果“五落實”。政工師宣講團進企業(yè),10余位政工師從國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、松陽經(jīng)濟的發(fā)展階段、面臨的機遇與挑戰(zhàn)等進行了宣講,共舉行宣講20余場,使企業(yè)廣大黨員進一步認(rèn)清我縣經(jīng)濟發(fā)展形勢,找到差距,增強實施縣委、縣政府“三縣并舉”(生態(tài)立縣、產(chǎn)業(yè)強縣、開放興縣)發(fā)展戰(zhàn)略,做強松陽工業(yè)的信心。理論宣講團進機關(guān)宣講,組織理論功底好、有一定專長的領(lǐng)導(dǎo)、專家,采取集中宣講、選題宣講、點題宣講等形式,結(jié)合機關(guān)夜學(xué),深入機關(guān)開展政策宣講、理論報告等活動。例如:縣財政(地稅)局結(jié)合實際,以開展“三走近、三遠(yuǎn)離”(走近書桌、球桌、山水,遠(yuǎn)離酒桌、牌桌、塵囂)活動為載體推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),縣廣播電視臺緊緊圍繞讀好“政治理論書、業(yè)務(wù)技能書和品德素養(yǎng)書”三本書推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),縣供電局以“政工干部進班組”主題活動開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),葉村鄉(xiāng)以農(nóng)民夜校助推學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),玉巖鎮(zhèn)以“青年夜?!睘樽ナ滞七M學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)?!靶羌墝W(xué)習(xí)型黨組織”作為黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)評比表彰的重要依據(jù),作為先進基層黨組織評比的重要條件??h委宣傳部、縣直機關(guān)黨工委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣經(jīng)貿(mào)局、縣教育局、縣衛(wèi)生局分別為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)、農(nóng)村(社區(qū))、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生單位“星級學(xué)習(xí)型黨組織”的考核單位,針對各類基層黨組織的不同特點,制定可操作性強、可量化的考評細(xì)則,對各類“星級學(xué)習(xí)型黨組織”創(chuàng)建工作進行分類指導(dǎo)、考核。一是有抓手。學(xué)習(xí)考察過程中,通過交流會、實地考察,感受發(fā)達(dá)地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部的眼光、膽量、氣魄,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗、做法。在近幾年的“蹲點調(diào)研破難題行動”中,縣委理論學(xué)習(xí)中心組成員全部到舊村改造村開展為期一周的蹲點調(diào)研活動,加強指導(dǎo),破解難題,重點開展一次宣講、進行一次走訪、召開一次民主懇談會、辦一到兩件實事好事“五個一”活動。僅2010年,縣委理論中心組集中學(xué)習(xí)16次,其中“松陽論壇縣委理論學(xué)習(xí)中心組專題報告會”6次。一、主要做法三措并舉,突出抓好縣委理論學(xué)習(xí)中心組建設(shè)我縣在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作中,十分注重縣委理論學(xué)習(xí)中心組的示范引領(lǐng)作用,采取三大舉措,切實抓好縣委理論學(xué)習(xí)中心組建設(shè)。一是理論學(xué)習(xí)促解放。二是蹲點調(diào)研尋對策。兩年來通過蹲點調(diào)研形成調(diào)研文章80多1篇,辦理實事300多件。學(xué)習(xí)考察結(jié)束后,召開中心組務(wù)虛交流(擴大)會,總結(jié)發(fā)達(dá)地區(qū)的成功經(jīng)驗,凝聚共識,謀劃松陽的發(fā)展方向和工作思路,形成調(diào)研文章400多篇,推出了一批促進松陽工業(yè)經(jīng)濟、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等方面的優(yōu)惠政策。以松陽縣“星級學(xué)習(xí)型黨組織”創(chuàng)建為主抓手,將全縣500多個基層黨組織分成六類開展創(chuàng)星評級活動。各考核單位在縣委建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下開展創(chuàng)建活動,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、各級黨組織積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制??h委、縣府兩辦督查室、縣紀(jì)委、縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機關(guān)黨工委等單位組成聯(lián)合督查組,不定期對機關(guān)夜學(xué)制度的落實情況進行督查。五大載體,推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)全面開展通過幾年的探索,初步摸索了推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的五大載體。自09年以來,全縣機關(guān)黨員干部共有12000人次及時接受教育。專家宣講團進學(xué)校。推行單位領(lǐng)導(dǎo)一人一課制度,將全體黨員干部學(xué)習(xí)的積極性、主動性調(diào)動起來。從2006年開始,每年在縣委黨校分批次對全體縣管干部進行“年度全員輪訓(xùn)”。對全體干部分縣管干部和機關(guān)干部兩個層面進行理論測試。貫徹落實中央、省、市、縣委的會議精神,圍繞縣委、縣政府的中心工作,結(jié)合松陽實際適時開展解放思想大討論、“三項教育”、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、“忠誠于黨、感恩于政策,造福于民、服務(wù)于發(fā)展”、創(chuàng)先爭優(yōu)、形勢政策宣傳教育等主題教育。一是認(rèn)識不到位,少數(shù)黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)思想不夠重視,學(xué)習(xí)說起來重要,做起來次要,忙起來不要的思想仍然存在。一是在健全領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)制度上下功夫。二是在健全考核評價制度上下功夫。探索推行學(xué)分制、年終考學(xué)制等一些行之有效的學(xué)習(xí)考核制度。積極培育和選樹學(xué)習(xí)中的典型,通過樹立松陽縣學(xué)習(xí)型黨組織示范點、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部,使大家有趕、比、超的目標(biāo),同時注重抓反面典型,對學(xué)習(xí)抓得不緊、應(yīng)付了事的黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部進行通報。(一)、樹立先進的學(xué)習(xí)理念學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,黨員教師重視學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)、自覺把學(xué)習(xí)納入日常工作和生活中,成為學(xué)校的學(xué)習(xí)模范。進一步健全黨員教育培訓(xùn)長效機制,認(rèn)真落實黨支部“三會一課”制度和黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,明確黨員個人自學(xué)要求。三、組織領(lǐng)導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組組長:陸梅副組長:陳紅成員:王偉郭東玉郜宇偉張繼金崔麗娟劉玲張新梅周曉莉賈凱楊 更郭 燕各黨小組長四、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,核心在學(xué)習(xí),目的在黨員教師的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)、加強黨風(fēng)黨紀(jì)和反腐倡廉建設(shè)、加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要精神,自覺加強黨性修養(yǎng)和師德修養(yǎng),切實推進黨的理論創(chuàng)新成果進教材、進課堂、進頭腦。以開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型黨小組”和爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型黨員”的活動,帶動學(xué)校“學(xué)習(xí)型教研組”、“學(xué)習(xí)型教師隊伍”的建設(shè)。通過學(xué)習(xí),不斷豐富知識、提高素質(zhì)、陶冶情操。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種時尚、一種覺悟、一種責(zé)任,成為全體黨員的自覺行動。團隊學(xué)習(xí)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要途徑,是組織文化中的一種必要成分和標(biāo)志,是凝聚各方力量的主要源泉。奎屯市三小黨支部2011年3月第三篇:淺談如何推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)淺談如何推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí),是一個政黨、一個國家永葆青春活力,不斷增強國際競爭力的力量源泉。”那么廣大基層黨員干部要如何更好地投身創(chuàng)建抓好學(xué)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)主要解決好幾個問題。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,必須引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,從思想根源上解決“不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)”的問題,努力從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。無論是一個國家、一個民族還是一個政黨,如果不加強學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力,勢必落后于時代。經(jīng)過長期奮斗,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民成功開辟了中國特色社會主義道路,取得了舉世矚目的偉大成就,站在了一個新的歷史起點上。高度重視學(xué)習(xí),通過全黨廣泛而深入的學(xué)習(xí)推動事業(yè)的大發(fā)展大進步,是我們黨的寶貴經(jīng)驗。一、推進理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化建設(shè)。堅持“理論與實際相結(jié)合、理性與感性相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、開展講座與討論相結(jié)合、學(xué)習(xí)先進與查找差距相結(jié)合”的“五結(jié)合”原則,采取形式多樣、生動有效的集中學(xué)習(xí)方式。三、抓住分析評議階段,找出工作中存在的問題。第三,保證推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)可以落到實處。昨天的成就來自于落實,今天的任務(wù)需要落實,明天的希望等待落實。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,保證黨的政治路線的實現(xiàn)。公司班子堅持中心組學(xué)習(xí)制度、定期例會制度和民主生活會制度。四、總結(jié)以往經(jīng)驗,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)上不斷完善學(xué)習(xí)制度強化學(xué)習(xí)管理。我們應(yīng)在學(xué)習(xí)仁人志士的過程中傳承中華民族傳統(tǒng)美德,在學(xué)習(xí)先進模范的過程中鑄造高尚人品官德,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的過程中培養(yǎng)健康情趣愛好,努力做社會主義核心價值體系的模范踐行者。現(xiàn)將我們的一些主要做法匯報如下,概括為堅持“三個統(tǒng)一”、實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”。切實加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的系統(tǒng)學(xué)習(xí),以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想為重點,用馬克思主義的最新理論成果教育武裝黨員。按照委工作職能的需要和公務(wù)員工作崗位的要求,以國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、金融、財稅、科技等方面的經(jīng)典理論為重點,以管理知識、信息技術(shù)、外語以及法律法規(guī)等必要崗位技能為基礎(chǔ),密切跟蹤研究國內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展動態(tài),全面加強基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高依法行政的意識,弘揚公務(wù)員精神,切實提高綜合研究、綜合平衡和綜合協(xié)調(diào)能力。二、堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相統(tǒng)一,實現(xiàn)向?qū)W習(xí)型機關(guān)轉(zhuǎn)變個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相輔相成、相得益彰,個人自學(xué)是基礎(chǔ),集中學(xué)習(xí)是提升。我們緊扣“六個關(guān)鍵環(huán)節(jié)”,認(rèn)真制定執(zhí)行中心組學(xué)習(xí)計劃和黨支部學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見,堅持每月擴大的黨組中心組學(xué)習(xí)制度,堅持每周一次的主任辦公會制度,堅持黨支部“三會一課”制度、“雙結(jié)對”制度和民主評議黨員制度,抓好《黨員手冊》管理,充分發(fā)揮處室、工會、共青團的學(xué)習(xí)功能,切實加強學(xué)習(xí)的組織、督查和落實。著力把工作作為學(xué)習(xí)的第一平臺,實現(xiàn)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。據(jù)統(tǒng)計,“十五”期間,我委為發(fā)展改革委機關(guān)和區(qū)縣發(fā)展改革委以及系統(tǒng)單位舉辦的各類培訓(xùn)班、研討班、專題講座達(dá)129期,全委機關(guān)和系統(tǒng)單位的處級黨員干部有276人次參加了各種輪訓(xùn),有480多人次參加了市綜合黨委組織的“樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀”系列講座;委機關(guān)有460多人次參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn);有37人次參加碩士、博士在職學(xué)歷學(xué)習(xí)。著力推進成果轉(zhuǎn)化。三、堅持制度建設(shè)與激勵機制相統(tǒng)一,實現(xiàn)向可持續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變按照“長效激勵、常態(tài)管理”的要求,我們堅持激勵與約束相統(tǒng)一,結(jié)合學(xué)習(xí)型機關(guān)創(chuàng)建活動,建立工作化的學(xué)習(xí)制度,健全和完善加強學(xué)習(xí)的各項機制,促使黨員重視學(xué)、自覺學(xué)、善于學(xué)、持續(xù)學(xué),進一步提升黨員和黨組織的學(xué)習(xí)力。制訂整體創(chuàng)建規(guī)劃和具體的指導(dǎo)性的學(xué)習(xí)制度,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)等,定期研究、部署、督促、檢查其建設(shè)情況,確保黨員每年集體學(xué)習(xí)教育活動時間累計不少于12天。發(fā)揮黨支部書記和處長“一崗雙責(zé)”優(yōu)勢,黨支部書記、處長承上啟下,帶好支部、處室黨員干部的學(xué)習(xí)。一是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制。把工作實踐作為學(xué)習(xí)的重要一環(huán),創(chuàng)造條件讓黨員干部加強實踐學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,按照“因地制宜、因時制宜、因人施學(xué)”的原則,缺什么就學(xué)什么,使學(xué)到的知識能夠運用于工作中。結(jié)合工作和調(diào)研課題,積極開展各類學(xué)習(xí)交流研討活動。按照《市發(fā)展改革委關(guān)于開展“雙結(jié)對”活動的實施意見》,100%的黨支部與“雙結(jié)對”單位共同簽署長期結(jié)對的協(xié)議,黨員也全部和困難家庭建立了長期互幫制度,不斷拓展“雙結(jié)對”活動的內(nèi)涵和外延,鞏固深化“雙結(jié)對”活動、務(wù)求“雙結(jié)對”實效。以重大工作以及課題成果的評估為重點,將組織學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成效作為機關(guān)各黨支部考核的重要內(nèi)容;強化對學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督,機關(guān)黨委、組織、紀(jì)檢監(jiān)察結(jié)合評優(yōu)(先進)工作、公務(wù)員考核以及人才的培養(yǎng)使用,加強對黨員干部學(xué)習(xí)的考核和獎勵。劉教授以從教多年的經(jīng)驗為廣大黨員、教師上了生動的一課,激情洋溢、風(fēng)趣幽默的演講贏得了臺下陣陣掌聲。今年春節(jié)之后,鹽城全面推出一批學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作示范點,全市以各類教育陣地為主要載體,設(shè)計有效活動載體,增強學(xué)習(xí)吸引力和影響力,打牢學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的堅實基礎(chǔ)交通干校在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,創(chuàng)新思維,建立和完善黨課學(xué)習(xí)長效機制,把黨課作為提高黨員職工質(zhì)素覺悟的重要措施抓實、抓好。創(chuàng)新內(nèi)容,深化目標(biāo)。創(chuàng)新載體,提升效力。根據(jù)授課對象,宜長則長,宜短則短,靈活掌控。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中不斷完善保持黨員先進性長效機制。為此,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中應(yīng)當(dāng)把握以下幾點:一是突出體現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實踐性。基層黨組織和黨員要認(rèn)真遵守、嚴(yán)格執(zhí)行保持先進性的有關(guān)制度規(guī)定,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去;同時又要及時查找、修補其中存在的漏洞、缺陷及不足之處,重點對過去制定的不完善的或已不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的制度,及時進行修正、完善;對實踐證明不科學(xué)、無效果的制度,要及時廢止,使其更加科學(xué)、更加完善。健全完善黨員學(xué)習(xí)教育制度,是保持黨員先進性長效機制的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是進一步規(guī)范完善黨員學(xué)習(xí)的組織管理制度。三是進一步規(guī)范完善黨員學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)保障制度。它順應(yīng)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一體化發(fā)展的新趨勢,有助于促進科學(xué)發(fā)展觀在基層黨建領(lǐng)域的貫徹落實,有助于促進城鄉(xiāng)基層黨建工作的有機融合,同時也為建立城鄉(xiāng)互補的保持黨員先進性長效機制創(chuàng)造了渠道和途徑。改變當(dāng)前存在的過于依靠上級要求或者黨組織的自覺來對流動黨員實行管理服務(wù)的方式,盡快建立全國流動黨員信息庫,圍繞黨員信息傳遞、雙重管理等方面制定相關(guān)制度機制,在黨費交納、工作安排、職業(yè)培訓(xùn)、薪酬領(lǐng)取、黨務(wù)活動、評先樹優(yōu)、政策扶持等方面盡可能多地向流動黨員特別是農(nóng)民工黨員傾斜,使流動黨員的管理服務(wù)規(guī)范化、制度化,形成有機銜接、服務(wù)到位、無縫管理的城鄉(xiāng)一體黨員動態(tài)管理模式。因此,要重點圍繞如何以科學(xué)的制度保障黨的建設(shè)下工夫,切實增強黨內(nèi)制度的科學(xué)性、有效性,提高制度的執(zhí)行力,逐步形成內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的保持黨員先進性長效機制。必須把尊重黨員主體地位貫穿始終,并以此為出發(fā)點構(gòu)建系列化的制度內(nèi)容。堅決維護制度是提高制度執(zhí)行力的保障,對違反制度的行為不查處、不追究,是對制度本身的最大傷害,時間久了,就會使制度喪失公信力,降低整個制度體系的成效。二、主要原則與基本要求主要原則:堅持與時俱進。按照體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的要求,采取有效措施,激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情,努力提高學(xué)習(xí)效果,推動本部門本單位黨組織、黨員學(xué)習(xí)的積極性主
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