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正文內(nèi)容

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿-wenkub

2024-11-16 05 本頁(yè)面
 

【正文】 中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,梳理一遍知識(shí),加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到新答案,這樣也就學(xué)到了新知識(shí)。帶著問(wèn)題去聽(tīng),專心致志地聽(tīng),我們就會(huì)集中精力,課堂效率就會(huì)大大提高?!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,當(dāng)對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了初步的印象,我們便可以更好的接受新知識(shí)。下面和大家交流一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我叫XXX。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過(guò)朗讀、背誦、做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。同時(shí)養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶?!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望能和同學(xué)們一起努力,讓我們整個(gè)初二年級(jí)的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階。然后我認(rèn)為交流的內(nèi)容和主題是絕對(duì)自由的,可以是釣魚(yú)島,可以是十八大,可以是鳥(niǎo)叔,可以是航母,當(dāng)然也可以是發(fā)生在學(xué)校里的種種趣聞?shì)W事,這些東西,隨心情而定。其次,我個(gè)人并不贊成晚上挑燈夜戰(zhàn),我能想到的挑燈夜戰(zhàn)的原因有兩個(gè):一是老師布置作業(yè)太多;二是在完成老師布置作業(yè)的基礎(chǔ)上一直在做其它課外題,而我認(rèn)為,這兩個(gè)問(wèn)題都可以歸結(jié)到一個(gè)關(guān)鍵詞上,“效率”,或許叔叔阿姨們看到的,是我們的同學(xué)在家吃完飯就開(kāi)始學(xué)習(xí),然后坐在書(shū)桌前,一直坐到“夜久語(yǔ)聲絕”,會(huì)認(rèn)為同學(xué)們很用功,很努力,但如果叔叔阿姨們真的去觀察這中間幾個(gè)小時(shí)同學(xué)們的狀態(tài),或許會(huì)發(fā)現(xiàn),他們對(duì)手機(jī)的依賴、對(duì)食物的渴求、甚至對(duì)夢(mèng)境的冥想,占用了其中很大一部分時(shí)間,這時(shí),他們的效率就會(huì)下降,但如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候把手機(jī)關(guān)掉或打至靜音或扔出窗外,在學(xué)習(xí)之前吃飽喝足,在學(xué)習(xí)的時(shí)候叔叔阿姨們能盡量降低電視什么的聲音,營(yíng)造安靜的環(huán)境,由內(nèi)而外的讓同學(xué)們的大腦轉(zhuǎn)到智能超頻模式,真正專心的學(xué)習(xí),這樣的效率就會(huì)變高,也就不難解釋為何同樣一套卷子,考試的時(shí)候一兩節(jié)課能寫(xiě)完,而放到周末作業(yè)就會(huì)耗一上午了。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),叩開(kāi)神圣的大學(xué)之門(mén),迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來(lái)回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!謝謝各位家長(zhǎng)的傾聽(tīng)!第三篇:初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言家長(zhǎng)會(huì)初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言各位叔叔阿姨下午好,很高興今天在這里跟大家分享一下我平日的一些生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí)這些都是其次,一個(gè)學(xué)生的成績(jī)的好與壞最主要的還是離不開(kāi)父母的淳淳教導(dǎo)。地理呢?主要在于:第一、要多看圖,這樣才能記住各種地理事物,如河流、山脈、城市等。我相信在做的家長(zhǎng)都希望孩子順利地那打這個(gè)a,那要怎樣拿到孩子的第一個(gè)a呢?針對(duì)生物科學(xué)的特點(diǎn),學(xué)好生物課應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一、學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)要重在理解,勤于思考,生物學(xué)的基本概念、原理和規(guī)律,是在大量研究的基礎(chǔ)上總結(jié)和概括出來(lái)的,不能單靠記憶,要在理解的基礎(chǔ)上記憶,在記憶的基礎(chǔ)上深入理解,融會(huì)貫通。那樣怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。( )大家在一起就要用英語(yǔ)來(lái)交談。:如大聲朗讀英語(yǔ)對(duì)話和文章,朗讀各種句型的例句和口語(yǔ)中最常用的句子,背誦文章及演講,與會(huì)英語(yǔ)的人練口語(yǔ),當(dāng)然,最好與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人練口語(yǔ)。說(shuō)起來(lái),提高語(yǔ)文成績(jī)跟中藥治病有點(diǎn)相似,需要較長(zhǎng)的時(shí)間才能看出“療效”。第三除了認(rèn)真寫(xiě)老師布置的作文外,自己養(yǎng)成勤動(dòng)手的習(xí)慣。其次,養(yǎng)成多思考的習(xí)慣。我認(rèn)為成績(jī)好,最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意正確的學(xué)習(xí)方法,所以現(xiàn)在我來(lái)談一談這兩個(gè)問(wèn)題。在最后,感謝各位家長(zhǎng)、老師的配合和對(duì)我的信任。僅僅靠課本是不夠的。如今的教育方式不是單一的學(xué)習(xí),而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí)。不錯(cuò)正是這樣,真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是老師、學(xué)校。第一篇:初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:你們好!我叫化天然,是八年級(jí)四班的一名學(xué)生,今天我站在本次家長(zhǎng)會(huì)的舞臺(tái)上,為各位家長(zhǎng)、老師演講,感到非常的榮幸。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就在于興趣,興趣是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人,興趣影響學(xué)習(xí)的效率。住校生在校的活動(dòng)單一,得不到身體和精神上的放松,也會(huì)影響到學(xué)習(xí)。“素質(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要方針,“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念已經(jīng)落伍。謝謝大家,我的演講完畢!化天然2013年5月19日第二篇:初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿各位家長(zhǎng):你們好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就像我爸經(jīng)常和我說(shuō)的和我說(shuō)四個(gè)環(huán)節(jié),課前要作好預(yù)習(xí),課堂要認(rèn)真聽(tīng)講,課后做好家庭作業(yè)堅(jiān)決不抄襲,因?yàn)橹挥凶约鹤龅?,才能加深印象,還可以方便找到自己的問(wèn)題,才能更好的做到查漏補(bǔ)缺不全自己的知識(shí)漏洞,當(dāng)然做好復(fù)習(xí)也是其中不可缺的一項(xiàng),只有做好復(fù)習(xí),才能將今天所學(xué)的知識(shí)深深映在腦海里,這筆臨時(shí)抱佛腳的學(xué)生效果要好許多,學(xué)生一旦臨時(shí)抱佛腳就會(huì)復(fù)習(xí)的昏天暗地,這樣不僅大亂了生活秩序,也會(huì)給孩子造成一種心理壓力,以至于考試時(shí)不能全面發(fā)揮,只有一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的搞好學(xué)習(xí)才是王道。除了自己看書(shū)的時(shí)候多思考一下之外,對(duì)老師提出的問(wèn)題也要學(xué)會(huì)多思考除了按照常規(guī)的思考外,還要學(xué)會(huì)不拘泥于老師給出的答案和參考書(shū)上的答案。能夠養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣最好,如果實(shí)在覺(jué)得有難度,那就養(yǎng)成寫(xiě)隨筆的習(xí)慣有感想就寫(xiě),沒(méi)有就算了。英語(yǔ)嘛,就在于多聽(tīng),多讀,多記,多練。事實(shí)上,自言自語(yǔ)亦是練習(xí)口語(yǔ)的有效的方法之一。這種交談?dòng)欣诿總€(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠹叶加袡C(jī)會(huì)運(yùn)用自己已掌握的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)交流思想,鞏固了已學(xué)的知識(shí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能,同時(shí),還能從別人那兒學(xué)到新的東西。二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。作為一名中學(xué)生應(yīng)勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。第二、要多理解,不要死記硬背,要把基本知識(shí)點(diǎn)及原理落實(shí)到地圖上,這樣才能記得住,才能靈活運(yùn)用。在這里,我想感謝一個(gè)人,那就是我的父親,從我上初中以來(lái),父親對(duì)我的關(guān)心日益增長(zhǎng),也越發(fā)的關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天晚上,父親總會(huì)在百忙之中抽出那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我做作業(yè),我不會(huì)的題目他總是細(xì)心教導(dǎo),每次他總會(huì)認(rèn)真的檢查我的作業(yè),給我簽字,每當(dāng)我睡下了,臺(tái)燈下中會(huì)有他思考數(shù)學(xué)題的身影,我有一個(gè)草稿本,里面滿滿的都是我父親親自抄下來(lái)的錯(cuò)題簿,我相信學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)肯定是有一定的依賴性的,只要家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上多給予孩子一點(diǎn)幫助,孩子一定會(huì)信心滿滿,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,朝成功邁進(jìn)。如果有說(shuō)的不夠穩(wěn)妥的地方,請(qǐng)叔叔阿姨多多包涵。(家長(zhǎng)會(huì))我認(rèn)為努力比的不是誰(shuí)耗的時(shí)間長(zhǎng),而是誰(shuí)的效率高。最后我想與叔叔阿姨們分享一句漫畫(huà)家?guī)酌椎淖髌贰段业腻e(cuò)都是大人的錯(cuò)》中的一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言:“我知道我不是一個(gè)完美的小孩,但你們從來(lái)也不是完美的父母,所以我們必須互相容忍,辛苦且堅(jiān)強(qiáng)的活下去……”謝謝大家!第四篇:初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:你們好!首先,自我介紹一下。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì)。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,先自己嘗試著解答,若能解出來(lái),那最好;若實(shí)在解不出來(lái),那也沒(méi)關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的講解!課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。我是初二年級(jí)x班的學(xué)生。在我看來(lái),學(xué)習(xí)過(guò)程分為四個(gè)步驟,即預(yù)習(xí)――聽(tīng)課――復(fù)習(xí)――總結(jié)。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,先試著解決,如果能解決,那是最好的,如果你真的解不出來(lái),沒(méi)關(guān)系,可以把問(wèn)題先寫(xiě)下來(lái),等老師上課的時(shí)候幫忙講解。同時(shí)要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,你可以整理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之條理分明,便于復(fù)習(xí)和記憶。復(fù)習(xí)的時(shí)候,要有明確的目標(biāo),對(duì)自己沒(méi)有掌握,沒(méi)有理解或已經(jīng)不熟悉的知識(shí)要花更多的精力,通過(guò)朗讀、背誦、做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。非常感謝。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們求真求知的心田。因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉學(xué)海的勇氣;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天的向往。也許有人會(huì)認(rèn)為你們很?chē)?yán)厲,但是,嚴(yán)師出高徒。每一位老師都在為我們的未來(lái)描繪著藍(lán)圖,每一筆都是無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。在這個(gè)時(shí)節(jié),成熟的不只是地里的莊稼,樹(shù)上的果實(shí),還有我們,您們的孩子。他們更多的是自己給不了承諾,讓您們失望,平時(shí)學(xué)習(xí)緊張,不少同學(xué)都背負(fù)著很大的壓力,但他們卻不輕易說(shuō)出,因?yàn)樗麄儾幌肽鷤冊(cè)诿χぷ鲿r(shí)還要分神擔(dān)心他們。不論我們的成績(jī)?cè)趺礃樱辽傥覀兣^(guò),我們沒(méi)有虛度年華,沒(méi)有碌碌無(wú)為。有些時(shí)候,結(jié)果可能不盡人意,但現(xiàn)在的跌倒都是暫時(shí)的,請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信,那群有夢(mèng)的孩子,您們的付出將會(huì)收獲大的回報(bào)。如果報(bào)告中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤,敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正。具體到班級(jí)的管理中,我的主要做法如下:1 .注意創(chuàng)設(shè)科學(xué)的班級(jí)輿論。著重于養(yǎng)成學(xué)生良好思想道德品質(zhì),培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感,吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識(shí),塑造他們自尊、自強(qiáng)、自立、自愛(ài)的性格特征,促使他們?cè)缛招纬烧_的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。6 .認(rèn)真做好、做實(shí)、做細(xì)學(xué)生的思想政治工作和家長(zhǎng)、老師的社會(huì)聯(lián)系工作,注意具體到學(xué)生個(gè)體,因材施教。具體到班級(jí)學(xué)生身上,我的主要做法如下:1 .注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)。2
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