【正文】 音，像是又回到了海邊，得到了海風(fēng)與星光的擁抱。本來(lái)想將它恨恨的向地平線拋去，卻被它的樣子吸引，一個(gè)泛著藍(lán)光的白色海螺，像是被精靈慌忙中遺落的珍寶。那一片蔚藍(lán)的天，那一抹蔚藍(lán)的海，是那樣的自由。在記憶深處2家里曾經(jīng)有一個(gè)海螺，是的，曾經(jīng)?！眿寢尳o我擦干了眼淚，我們倆都笑了。我明白了，原來(lái)媽媽所做的一切都是為了我。我還從未見過(guò)媽媽那樣著急，她的手暴起條條青筋，臉上豆粒大的汗珠滾落下來(lái)，眼睛里流出點(diǎn)點(diǎn)憂傷?！薄皨?，我現(xiàn)在真的不想進(jìn)去，你先去睡吧。陽(yáng)臺(tái)上晚上很冷，我的雙手凍得直打哆嗦。我的思緒仿佛跟隨它的腳步，回到了那年，那天……那天窗外也下著小雨。國(guó)培，因它醇香厚重，我們更懂得了教育與生命的內(nèi)涵，國(guó)培，你改變了我們——每一天與精彩相伴，每一刻與精彩同行，每一秒續(xù)寫著精彩。六十五天在一個(gè)人的生命長(zhǎng)河中只是一朵小小的浪花，而對(duì)國(guó)培瀘州小語(yǔ)2班的所有參與者來(lái)說(shuō)，卻是揚(yáng)帆起航的船和漿，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的結(jié)束并不是終點(diǎn)，我們都將從這里出發(fā)，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)起航！學(xué)習(xí)、思考背后，我們感到更多的是責(zé)任，是壓力，真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識(shí)到自己所肩負(fù)的 責(zé)任。人生走過(guò)，留下夢(mèng)想和熱愛；國(guó)培走過(guò)，留下的是尊重與理解、追求與感動(dòng)。學(xué)習(xí)期間，無(wú)一人掉隊(duì)，無(wú)一人補(bǔ)學(xué)補(bǔ)交作業(yè)。批改了1326份作業(yè)，寫下了663個(gè)激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，收集整理了作業(yè)精華帖、優(yōu)秀作業(yè)20多萬(wàn)字?！睍r(shí)那份激動(dòng)與快樂(lè)和幸福，于是我在班級(jí)帖上寫著“做班主任真好，做我們?yōu)o州小語(yǔ)2班的班主任真幸福！”，還忘不了??作為輔導(dǎo)員，我已經(jīng)被他們深深感動(dòng)了，我拾起久已停輟的筆，不再只是一個(gè)作業(yè)督促者，評(píng)分者，不再只是一個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員，更是一個(gè)虔誠(chéng)的國(guó)培學(xué)員，我與老師們一同聆聽講座，一同討論，甚至一同做作業(yè)，每天白天工作，晚上完成國(guó)培任務(wù)，晚上6：30——12：00點(diǎn)是我與學(xué)員平臺(tái)交流的必修時(shí)，有時(shí)為了辦班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，模塊學(xué)習(xí)小結(jié)，每周學(xué)情通報(bào)、批改學(xué)員作業(yè)熬夜到凌晨三、四點(diǎn)鐘，當(dāng)學(xué)員們第二天看到后，一聲“陳老師早點(diǎn)休息啊，不要太累了”讓我感動(dòng)不已。于是一場(chǎng)比聽講座次數(shù)、自測(cè)題的分?jǐn)?shù)，作業(yè)帖的分?jǐn)?shù)，班級(jí)討論帖質(zhì)量的較量開始了，大家為一份自測(cè)題沒(méi)能得滿分而懊惱，為作業(yè)帖未能得高分而幾夜不能入眠，為聆聽專家講座與我們的實(shí)際差距在班級(jí)討論區(qū)上爭(zhēng)論不休。國(guó)培，給我留下太多太多，國(guó)培，已烙在記憶深處，在國(guó)培的每一天，我都被感動(dòng)著，那一幕幕的情景猶在眼前??10月3日北大教學(xué)助理吳茵老師的一篇簡(jiǎn)訊《感動(dòng)——源于四川國(guó)培一位學(xué)員》記載了我班來(lái)自瀘縣玉河學(xué)校李靈芝老師的國(guó)培5天學(xué)習(xí)記錄，62次閱讀專家講座、拓展資源，66個(gè)班級(jí)帖子，2個(gè)滿分作業(yè)，1次自我介紹，還有無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)心幫助學(xué)員學(xué)習(xí)的帖子。在這里，65個(gè)日日夜夜，我與102位學(xué)員眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，共同行走在國(guó)培研修的路上。在研修平臺(tái)上廣博豐富的內(nèi)容、諸多專家的專業(yè)引領(lǐng)，充滿智慧的同伴互助，滾動(dòng)著的是大家如火的熱情，流淌著的是專家深邃的思想，碰撞出的是朵朵智慧的火花。要知道這是一位三級(jí)殘疾病人啊，我為自己的疏忽而自責(zé)，也為自己幾天來(lái)未盡職盡責(zé)而羞愧。忘不了曾為未注冊(cè)、未完成聽課任務(wù)、未完成作業(yè)的學(xué)員的那份著急，忘不了曾為模塊一、二看著學(xué)員交流研討帖是盜版而非自創(chuàng)的那份揪心，忘不了曾為多次催促仍未完成作業(yè)學(xué)員時(shí)的那份煩躁，我感覺(jué)做網(wǎng) 培輔導(dǎo)員、班主任太累、太煩。65天，我聽了所有專家講座，讀了平臺(tái)提供的所有拓展資源，收集整理了38萬(wàn)字的講座資料，并在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)將此資料發(fā)在班級(jí)中提供給學(xué)員學(xué)后繼續(xù)用。編寫了9期學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)約15萬(wàn)字，每周向市區(qū)項(xiàng)目辦和市總班主任上報(bào)了學(xué)情通報(bào)，并將班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)、精華帖上傳到了北大網(wǎng)輔導(dǎo)員工作平臺(tái)。所做的這些工作，得到了北大教學(xué)助理吳茵老師多次表?yè)P(yáng)。曉風(fēng)殘霧中，國(guó)培如冬天里的一把火，溫暖了深夜的沉寂，國(guó)培似夏日里的一眼泉，蕩滌了白日的辛勞。今后我們會(huì)結(jié)合自身實(shí)際情況，帶著收獲、帶著感悟、帶著滿腔的熱情，把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于自己的教學(xué)中去，在不斷地運(yùn)用和總結(jié)中轉(zhuǎn)變教育觀念，發(fā)揮教師的人格魅力。國(guó)培，你播種行為——學(xué)習(xí)成了我們終身的信仰，你播種習(xí)慣——學(xué)習(xí)陪伴我們每一天，您播種性格——精彩成了我們教育生命的追求。中午放學(xué)回家，媽媽給我做了海帶燉排骨，但我不喜歡吃海帶，而媽媽非讓我吃，說(shuō)吃海帶有營(yíng)養(yǎng)，那時(shí)不懂事的我和媽媽吵了一架。媽媽在屋子里面，敲著門，叫我進(jìn)屋?！蔽輧?nèi)一片寂靜……突然，我感覺(jué)有人在撞陽(yáng)臺(tái)門。媽媽那原本烏黑亮麗的秀發(fā)也漸漸變白，原本美麗的臉頰現(xiàn)在也有了絲絲的皺紋。眼皮再也承受不住眼淚的重力，任由它流淌。媽媽又說(shuō)：“對(duì)了，我給你做的你最喜歡吃的老廚黃豆芽，快去吃吧，不然就涼了。它唱著遙遠(yuǎn)的屬于大海的歌，一刻不停?？墒俏业纳眢w，卻因?yàn)橐粋€(gè)海螺重重的拍到海面上。我將它小心的收藏好，不計(jì)前嫌的帶回家去，莊重的擺放在書柜上。我時(shí)常將它放在耳邊，傾聽它的訴說(shuō)。我定期給它換水，也為了聽一聽濤聲。我去海邊時(shí)，特意帶上了它，一個(gè)思念家鄉(xiāng)的小海螺。我能感受到它的激動(dòng)、狂喜，我能聽到它的歌聲在被大海擁抱的瞬間，悠揚(yáng)、令人愉悅。留在記憶深處的，有幾首歌，大海的歌、海螺的歌與我的歌。那句“即使這世上自私冷漠的人多如螻蟻，但哪怕一百個(gè)人里九十九個(gè)都冷漠自私，只要還有一個(gè)在播種善良，那便是希望”尤其深刻。我跟爺爺抱怨，爺爺總說(shuō)“不過(guò)是舉手之勞，不必計(jì)較。這世上的人都被生活的壓迫、金錢的誘惑所蒙蔽而變得自私無(wú)情，只為那可笑的生存而活。在以后的一段日子，我見過(guò)公交車上沒(méi)人給老人讓座、也見過(guò)街頭老人摔倒無(wú)人去扶，但為了爺爺，我還是努力去幫助別人。我站在爺爺最喜歡的地方看著這一切，腦海中又浮現(xiàn)出爺爺?shù)脑??！边@是一道蒼老而又溫和的聲音，稱不上動(dòng)聽，還有幾分沙啞，但卻讓人感到很溫暖?！闭f(shuō)著，遞上了四塊錢。老伯很愛干凈，洗干凈手后，他開始打漿，長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子不停攪拌，面漿中加了雞蛋，淡黃的色澤在陽(yáng)光下十分好看。老人笑著說(shuō)：“孩子們，不要急，快要好了啊?！崩先思僖饣⒅槪骸皽喰∽?，我叫你貪。姐姐披著一頭快要及腰的長(zhǎng)發(fā)，靜靜的坐在薔薇花下。我，呆住了。記憶深處，你的身影正在淡淡逝去。你的一步又一步，都踏在我的心上，當(dāng)你踏向驗(yàn)票口時(shí)，我再也忍不住。你那弱小的身軀在人群中，被推來(lái)搡去?？梢浑p大手無(wú)情的攔住了我，“小妹妹，你的票呢？”我搖了搖頭，最后的望了一次你的背影，便回到了父母身邊。窗外徐徐的春風(fēng)，把我吹得得有些醉意。聽！輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，高跟鞋的聲音，是你嗎？“我回來(lái)了！”果真！果真！記憶身處的你，回來(lái)了，我這才幡然醒悟：記憶深處的事物，往往是最深刻的。我凝望著星空，心中不禁地波蕩起伏，因?yàn)樵谀欠萸逵膶庫(kù)o中，我懂得了星空的含義。而正是這種聲音，讓我懂得了非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)的蘊(yùn)義它讓我一次又一次的挫折面前抬起了頭，那聲音一直震撼著我的心靈。班主任老師在班會(huì)上嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我看到了老師那嚴(yán)厲的眼神，和課下奚落的眼神，我的內(nèi)心如刀割，漸漸地，上課總是跑神，注意力不在專注。我仿佛回到了那個(gè)星空燦爛的夜晚，皎潔的夜光，輕拂的微風(fēng)，使我的心情不禁舒暢起來(lái)。我的消極情緒立即不見了，我的心靈被那層層音符在凈化，我好像更加理智了，更加沉穩(wěn)了。在記憶深處7因?yàn)闀r(shí)光的流逝，被我們淡忘的東西越來(lái)越多，而殘留下來(lái)的，不是美好的回憶就是痛苦的往事。但我們都很努力很開心，畢竟努力終于要有回報(bào)了嘛！就要上場(chǎng)了，不過(guò)我一點(diǎn)都不緊張，只不過(guò)是穿的衣服太少了，大冬天的，好冷啊，我想著蹦跶蹦跶，好暖和一點(diǎn)，可是……那個(gè)臺(tái)階，我不小心……我當(dāng)時(shí)就哭了，但我馬上就要上場(chǎng)了，怎么辦？左腳鉆心的疼，一點(diǎn)一點(diǎn)腫起來(lái)了，我好害怕，我怕我演不了出，心血就全白費(fèi)了！于是，我抹去了眼淚，站了起來(lái)，試著走了幾步。不，我求求你了，你千萬(wàn)不要表現(xiàn)出來(lái)啊，你抬頭看看，那些觀眾們，他們都看著你呢，你不要讓他們失望。醫(yī)院里，好冷，滿眼白色和幽暗的燈光，一股藥水味一直彌漫，我打了一個(gè)機(jī)靈。那扇厚厚的門關(guān)上了，我拍了X光，幸好，骨頭沒(méi)有大礙。時(shí)間很趕，天上卻不巧下起了小雨，路面很快布滿了洼?？晌乙豢?，不大房間里竟然等候著四五個(gè)顧客。終于輪到我，我坐在座位上。我雖與他并無(wú)關(guān)系，但他仍然像對(duì)待自己的孩子一般細(xì)心的操作著，我蓬亂的頭發(fā)頓時(shí)變得整整齊齊?；蛟S這便是善良，這便是寬容吧。懷著一顆好奇的心，去尋那記憶深處的聲音。他依靠著大樹，靜靜的望著兒時(shí)的我盡情的玩耍。半夢(mèng)半醒下，耳邊傳來(lái)一些瑣碎的聲音：“這孩子，又蹬被子了，受涼了咋辦倒是？”他輕輕掩好被詛咒，撫了撫棉被，掩上門，便出門干活了。“你這孩子，就是不聽話，又蹬被子，又不穿衣服，怎叫我們省心呀……”這一陣陣的嘮叨聲便根本就停不下來(lái)了，我一聲哀嘆，匆匆忙忙應(yīng)付了下，伸手拿起一塊面包和玉米，便試圖想要逃出去玩兒。見我又干“蠢事”，便會(huì)操著那小調(diào)嘮叨起來(lái)：“孫女你——不乖呢——叫你爺爺我好生傷——心……”望向窗外，回想起這種種畫面，耳畔便又會(huì)想起爺爺那陣陣的嘮叨聲，會(huì)時(shí)不時(shí)傻笑。在記憶深處10在我的記憶中，有許多難忘的事：和朋友們踢足球，與媽媽打撲克，同爸爸下象棋其中讓我記憶猶新的有兩件事：媽媽帶我去北京看?。豁n冬老師對(duì)我的一番教誨。一路上，媽媽不停地叫著我。大夫給我做了檢查，嚴(yán)肅地說(shuō)：這種病必須到北京去治，要不還會(huì)犯。路上媽媽不停地問(wèn)我：渴不渴，餓不餓，累不累那不厭其煩的勁，讓我感到我的媽媽真好，做我媽媽的孩子真幸福。如果有來(lái)世，我還會(huì)做媽媽的兒子。韓冬老師看在眼里，急在心上，對(duì)我說(shuō)：你這樣可不行。作為家長(zhǎng)，還要多陪伴孩子，與孩子一起學(xué)習(xí)。這兩件事會(huì)永遠(yuǎn)刻在我記憶的深處，我決心長(zhǎng)大后好好孝敬媽媽，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我的老師。這就是母愛。上午的課上得很快，也許是因?yàn)樘鞖獾木壒拾桑痪镁偷搅朔艑W(xué)時(shí)間。望著那瓢潑似的大雨，聽見“嘩啦啦”的雨聲拍打著地面，濺起一支支“利劍”，我傻了：“早晨沒(méi)帶傘，這可怎么回家呀?”我向四處望了望。此刻的我，猶如黑暗中尋到光明一樣，跟隨母親一起走在回家的路上。“風(fēng)太大，我把傘往你那邊挪點(diǎn)吧。您的悉心照顧，您的嘮叨，您的愛……不知多少年后還有誰(shuí)能像您那樣的關(guān)心我，又有誰(shuí)能像您這樣愛護(hù)我呢?母親，您為我撐起的一片藍(lán)天，您把愛裝在出門前的一聲聲叮嚀里?！}記青石板，房上紅瓦，院子里一顆歷經(jīng)滄桑的老槐樹，天上一輪皎潔的明月，這是我記憶中僅有的對(duì)于老家的記憶。我靜靜看著太陽(yáng)的最后一絲余輝沉入院墻下，這時(shí)火紅的天邊漸漸被渲染上了一層寶藍(lán)，夜，終于來(lái)了！月帶著它的寒光慢慢地爬過(guò)了院墻，從屋瓦之間穿透過(guò)來(lái)，墻上的爬山虎不斷吞噬著墻的灰暗，留下點(diǎn)點(diǎn)綠意。乳白色的月光下，小小的身影躺在搖椅上，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在臉上投下陰影，一絲風(fēng)拂面而過(guò)，吹起我的發(fā)絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的笛聲傳入耳畔，縈繞在我的心田，我抱著清風(fēng)，抱著明月漸漸睡著了。悠悠笛聲，鐫刻在我記憶的深處，再也抹不去。懵懂的我盡管不知道這其中的機(jī)械原理，不過(guò)，我還是喜歡聽縫紉機(jī)發(fā)出的聲音，這“軋軋軋”的音樂(lè)見證了我最美好的童年時(shí)光。坐在奶奶的熱炕上，總是安心的；穿著的棉衣棉褲，也是最溫暖的；“軋軋軋”的縫紉機(jī)聲，也是最動(dòng)聽的。雙眼漸漸模糊，耳畔又重新回蕩起“軋軋軋”的縫紉機(jī)聲了。這些桂樹，是無(wú)法比及記憶里的那棵，那樹里栽的，是怎樣的美好。門口看她，是一個(gè)可愛的人啊，大大的眼睛，深邃的眉?？伤徽f(shuō)話。并非等到皓月當(dāng)空時(shí)，我已迫不及待了，拿著外婆的小籃，把桂花捻了些許，裝到籃子里，在村里歡脫的跑，花香灑了滿村，我身后是一路米白，還有，如霧般縹緲的花香。我興沖沖的跑去她那兒，她對(duì)我笑啊，給我講關(guān)于她的故事，其實(shí)她其實(shí)是心里裝了小秘密，他的父母離異，她呀，其實(shí)原來(lái)是個(gè)很活潑的人，后來(lái)總懷念母親，就些許看著不易近人。但它，啞然的帶來(lái)分離。良久，耳畔想起那叮嚀聲，聲聲溫馨……小學(xué)時(shí)，學(xué)校開了書法課，一向性子浮躁的我拿著毛筆在宣紙上亂畫，突然，我的手被溫暖的掌心包裹，清幽的香味在我鼻間縈繞，我回頭一望，是我的語(yǔ)文老師，她湊到我的耳邊，用輕巧的聲音叮嚀著我：“寫書法要靜，寧?kù)o方能致遠(yuǎn)，我現(xiàn)在就教你寫一段話：行到水窮處，坐看云起時(shí)。還是語(yǔ)文老師輕輕地拍了我的肩，叮嚀著我：“記得么？行到水窮處，坐看云起時(shí)。但我知道她已去了別的城市，我已與她失聯(lián)，這個(gè)號(hào)她也再?zèng)]用過(guò)。那叮嚀聲讓我在人生的旅途上洗盡鉛華，歌盡桃花，收獲成蔭的綠色，似錦的繁華。一杯牛奶，充滿著溫馨??溫馨的港灣流放著家的感覺(jué)，慧心，不約而同，相坐在飯桌前，聚集在家的感覺(jué)中，相遇在電視機(jī)前，聚集在愛的關(guān)懷中??透過(guò)窗子，看到的是：溫馨傳播出繪聲的笑意，溫暖的關(guān)懷，很美、很柔，如一股細(xì)長(zhǎng)的清泉，慢慢地融入我心中。來(lái)到田間，綠油油的麥香，舒緩了我緊張的心情。此后的心情卻沒(méi)有任何怨恨，做一個(gè)能為父母分憂的好孩子，如果可以，我愿意。驀然回首，那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，也許，它將會(huì)在記憶深處消逝。一陣刺骨又有暖意的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。我只能坦然接受這樣的現(xiàn)實(shí)，畢竟“失敗是成功之母”嘛！悄悄回到家中，餐桌上已然擺好做熟的飯菜，顯然是在等我到家一起吃飯，我朝向父母說(shuō)了一聲“你們吃吧，我不吃了。天漸漸的沉了下來(lái)，我的心也漸漸地平靜下來(lái)，我正要欲睡時(shí)，一個(gè)知音劃亮了我的目光，我猛地抬起頭……是你，就是你，在白露橫江的異鄉(xiāng)秋夜里，你曾幫我解過(guò)不少愁、憂，所以我對(duì)你一直心存感激。你在默默地向我傳達(dá)：“親愛的知音，你不必失落，古人云：‘失敗是成功之母’，‘曾有失敗，必有成功。那是我第一次出國(guó)，感覺(jué)還是有一絲的害怕，是語(yǔ)言不通、那里太熱了、