【正文】 ?！毕嘈旁S多家長曾經(jīng)有過這樣的困惑。老師是本著公平公正的原則對孩子進行評價，指出這些問題也是為了讓家長更了解孩子在校表現(xiàn)，有針對性地進行教育。連紫瑩、劉媛媛、程宏彬、吳俊杰、曾科陽、曾好、董佳妮、沈祎、何思、葉柳、周家齊等同學能自覺遵守紀律，自我約束能力強，在學習上積極進取、努力提升自己的有劉雪晴、石佳、陳柯旋、賴煜鑫、李俊豪、姚志遠、李嘉欣、張子怡?？赡茉S多家長都被我告過孩子的狀，我這么做就是為了讓家長了解孩子在校表現(xiàn)，對孩子身上出現(xiàn)的問題引起重視，讓孩子感受到老師和父母一起在關注他，幫助他改正這些壞習慣，這樣有重點地針對個人更有效。提高孩子們的寫作水平，許多孩子害怕寫作文，剛開始布置了作文就是回家上網(wǎng)抄襲或者抄作文書，不愿意動腦思考，于是我把作文由帶回家完成改為當堂指導完成，先給孩子們講解寫作思路和方法，再給孩子們一節(jié)課時間當堂完成，現(xiàn)在孩子們不再害怕寫作文了，一周至少能寫一篇作文，質量也大大地提高，現(xiàn)在已經(jīng)寫了差不多20篇作文。第一單元的語文考試又讓我發(fā)現(xiàn)孩子們的學習基礎不扎實。班干部每天輪流值日，記載每節(jié)課的情況，通過分為表揚和批評來記載，放學后叫當天值日的班干部進行值日總結，既鍛煉了班干部的管理能力、組織能力，又孩子們對一天的表現(xiàn)情況進行總結；對一部分紀律意識淡薄，不聽取老師和班干部勸告的同學，我和家長進行聯(lián)系，拜托家長在家加強教育，家校雙方努力，提高孩子的自我約束能力，；另外我科學合理的編排了座位，讓一些自我約束能力差的孩子盡量不要坐在一起，以免給彼此造成不好的影響。另外班上整個學習氛圍還不夠濃厚，班風、紀律還有待提高，少數(shù)幾個不愛學習的孩子在班上起了很不好的榜樣作用。咱們班級是一個有活力、有個性的班級，45個孩子都是十分活潑、可愛，有自己的個性，因此管理起來也十分有挑戰(zhàn)性。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號?。ň瞎┲x謝大家！第二篇：六一班家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好！帶著對孩子成長的殷切關懷，我們相聚在這次家長會上，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝！也感謝您對我們工作的極大支持！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使每一位學生都能順利畢業(yè)。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。6．經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。2．教育我們要有端正的學習態(tài)度。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。3．根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。自從我們上小學五年級,讓我們感到幸運的是：我們6（1）班有三位非常負責任的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。因此，我們也會有好的成績?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們教育的共同目標。大部分的孩子學習目標明確，學習能力不錯，積極進取，集體榮譽感強，自我管理能力強。接手這個班級以來，我從整頓班紀律入手，營造和諧的班風。雖然我的這些方法很普通，但是通過努力，目前班級的紀律取得了很大的進步，整體的氛圍還是很和諧的，當然還有一部分同學在這方面還有待進步，還得拜托家長在家里時常給孩子敲敲警鐘，念念緊箍咒?？吹竭@種情況我很著急，畢竟孩子們已經(jīng)六年級了，馬上要面臨升初中的壓力，這樣的成績怎么能為初中打好學習基礎呢？我首先課堂抓起，要求孩子們每天一到學校就馬上讀書，早自習每一個同學大聲的讀書，同時課堂上嚴格要求紀律，不準說小話，做小動作，養(yǎng)成安靜地傾聽的習慣，鼓勵孩子們積極回答問題，對表現(xiàn)好的同學提出表揚，慢慢地課堂上的氣氛也越來越和諧，前一個星期我在班上上了一堂公開課，我作了精心的準備，孩子們積極配合，這堂課孩子們的表現(xiàn)十分精彩，比我預想的效果還要好，得到學校領導和聽課老師的一致好評，我對她們提出了表揚，對積極回答問題的同學每人獎了一個棒棒堂，孩子們也很高興。鼓勵孩子們廣泛閱讀課外書，讓孩子們愛上閱讀，是讓孩子們愛上學習的最好的方式。目前班上還存在許多問題，還需要我和家長共同努力，才能把這個班級建設得更好，還希望各位家長提出寶貴的建議。上課積極回答問題、參與課堂的同學是董佳妮、曾好、章華盛、陳柯旋、李俊豪、李嘉欣、張慧瑜、楊卓俁、李鑫彧、陳曉霞、賴煜鑫、金智勇、姚志遠，還有一部分同學能十分認真的聽課，養(yǎng)成了善于傾聽的好習慣，他們是姜柯榕、周家齊、申思彤、段卓駿、徐湘奇、曾科陽、吳俊杰、程宏彬、葉柳、沈祎、何思等。希望家長朋友們了解這些情況后，對孩子進行相應的表揚與批評，配合老師進行教育。為了更好地教育好孩子，我們應該了解“叛逆期”的孩子這一特殊階段的心理特征：自主意識增強，排斥老師、家長的管理。他們之間希奇古怪的事情甚至我們都蒙在鼓里。他們比較重 3 視自己的感受，而不去在乎別人的感受。敵對情緒主要表現(xiàn)在：受到家長批評后，他就通過拒絕接受父母的任何安排來表現(xiàn)；受到老師批評后，他就通過不聽課，課堂搗亂、直接抵觸師長等方式來表達他的不滿。在孩子們做錯事情的時候，他們不會主動去承擔責任，而是選擇逃避。這些問題都是孩子們成長的表現(xiàn)，我們都經(jīng)歷過。這一點很重要，要想孩子成才，我們先要他們成人。本學期，咱們班上就發(fā)生了一件丟錢的事情，11月7日沈祎在課間操時間在教室丟失了500元錢，她把1200交給補習老師的伙食費放在裝在書包中的錢包里，結果有道德品行不好的同學趁大家不注意拿走了。播種一種行為，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種性格，收獲一種命運。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，當今社會也是一個法制社會，所以這一點很重要，一個人只有懂得遵守紀律、遵守規(guī)則，才能適應社會的發(fā)展。講打群架的事情關注學習、重視學習。許多孩子不愛學習，在學校整天無所事事，因此他就去打架、逃課、騷擾別人干一些亂七八糟的事情來打發(fā)時間，所以家長要引導孩子要把注意力集中到學習上來。家長應該時刻關注孩子一言一行的變化，現(xiàn)階段孩子正處于叛逆期，心理的變化很大，所以家長平時多關心孩子，可經(jīng)常詢問孩子的學習、生活情況，及時發(fā)現(xiàn)他們的問題并及時為孩子排憂解難，以免孩子把一些事情憋在心中，犯下更大的錯誤。教育是一門慢得藝術，也許短時間里孩子確實沒有發(fā)生大的改變，但是只要堅持，總會有所進步的。溝通有很多方式，電話、親自來到學校等。請沒加入的家長最好能加入，或者通過打電話、發(fā)短信等多種方式聯(lián)系。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽 狀態(tài)。許多孩子每天不顧違反學校紀律，每天帶很多零食來學校，結果每天教室里到處是零食袋不說，而且許多孩子上課也忍不住要吃零食，分散了注意力。為了我們的學生，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格，讓我們加強聯(lián)系，共同努力吧第三篇：六一班家長會發(fā)言稿六年級一班家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，今天的家長會學校安排了四個環(huán)節(jié)，首先聆聽學校領導講話，時間大約為25分鐘；再是由我結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議，接著請班級家委會主任講一下班級家委會的工作，最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。下面我就結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議：首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：我們班從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。例如：王海宇同學參加全市的十佳少先隊員的競選并獲得全市第二的好成績。上學期，由于同學們團結協(xié)作，遵守紀律，表現(xiàn)突出。還有部分同學就是偏科嚴