【正文】 天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學水平。在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。要用辯證的方法:分析評估自己，既不夸大，也不縮??；既縱向比，也橫向看。課堂教學以學生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。應(yīng)該成為政治堅定，業(yè)務(wù)精湛，作風優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過這次爭先創(chuàng)優(yōu)的活動的開展，進一步加強了我的創(chuàng)新和爭優(yōu)的意識，因此我認為在以后的日子里我應(yīng)做好以下幾點：一、愛崗敬業(yè)、熱愛學生通過學習我校印發(fā)的《關(guān)于中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件，樹立起教師職業(yè)的光榮感；通過對《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，增強自我的法律意識。貼近工作實際、貼近干部實際，是省委、省政府對“干部作風建設(shè)年”活動的重要要求。黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正。鄧小平同志曾指出：“執(zhí)政黨的黨風問題是有關(guān)黨的生死存亡的問題”。也將會出現(xiàn)驕奢淫逸等消極腐敗現(xiàn)象，使黨的形象受到損害。從學風看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤?！案刹孔黠L建設(shè)年”活動學習心得體會為貫徹落實胡錦濤總書記在中紀委三次全會上關(guān)于加強干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚良好作風的重要講話精神，把學習實踐科學發(fā)展觀活動進一步推向深入，有效應(yīng)對當前復雜多變的形勢，保持全省經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，省委省政府在全省各級干部中部署開展了“干部作風建設(shè)年”活動，即是堅持走中國特色社會主義道路、促進社會主義和諧社會建設(shè)的時代需要；也是進一步適應(yīng)全球經(jīng)濟一體化趨勢，走和平崛起、共同發(fā)展的國家富強道路的需要；更是堅持解放思想、實事求是、與時俱進建黨方針，不斷筑牢黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，永葆時代先進性的歷史需要。效果要實?；鶎狱h組織和廣大黨員是創(chuàng)先爭優(yōu)的主體。一方面，要立足于推動工作。具體來說，就是要引導基層黨組織結(jié)合實際，按照鮮明、具體、實在的要求，精心設(shè)計特色鮮明、務(wù)實管用的創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體。“創(chuàng)先爭優(yōu)”要成為發(fā)展、和諧的動力和保證，就必須在“實”字上做文章。要善于在學習借鑒中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。把思想觀念建立在實事求是、一切從實際出發(fā)的思想路線的基礎(chǔ)上，根據(jù)不斷發(fā)展變化的客觀實際，及時發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，開拓視野。作為一名大學生，我很榮幸能得到同學們的信任，在班上擔任班委，所以我必須時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，帶頭弘揚正氣，做好表率；同時要充分發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，本著對同學高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，真正做到埋頭苦干，無私奉獻。四、是做好敬業(yè)奉獻的先鋒。還要努力學習黨的理論知識，有了扎實的黨的理論知識，才能保證在以后的工作生活中不會犯錯誤。學無止境，熱愛學習、努力學習是人生永恒的主題，作為一個大學生，首先必須要學習好，如果自己是一個傭人，什么能力也沒有，那還怎么去為人民服務(wù)，一無是處，只能扯后腿，只有學習，才能提高自己的能力，才能為社會，為人民作出貢獻，努力帶頭用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦，學習掌握新知識新技能，不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力；要樹立善于學習、終生學習的觀念，通過學習堅定政治立場，提高理論素養(yǎng)，增強工作積極性和自覺性?？戳诉@段介紹，有的人會想，創(chuàng)先爭優(yōu)很明顯是黨員的事情，與非黨員有什么關(guān)系呢。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。三是工作機制好。那么我先對創(chuàng)先爭優(yōu)給個簡短的介紹。第一篇：黨員學習創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會（范文）創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會自從 2010年，4月6日，全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會之后，中央組織部、中央宣傳部隨即召開會議，對全國創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行動員部署。創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。四是工作業(yè)績好。三是帶頭服務(wù)群眾。其實不然，要知道創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的手段和動力，是對在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵。要積極向書本學，向先進個人學，借鑒經(jīng)驗和做法，為發(fā)揮參謀助手作用做好知識和能力儲備。三、是做好服務(wù)同學的先鋒。我認為一個人要把工作做好，必須要有愛崗敬業(yè)的意識，無私奉獻的精神，更要有責任心。而一個人做到這些的時候，他就擁有了不盡的財富。要擺脫經(jīng)驗的束縛禁錮，樹立勇于改革、大膽實踐的觀念。在日常生活學習中往往遇到一些新情況，僅僅依靠自己的力量或用自己的方式方法很難解決，而用別人的方式方法去解決，問題馬上就會迎刃而解。以下為我學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動后的心得總結(jié)：主題要實。要以促進科學發(fā)展、促進社會和諧這個中心任務(wù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)不同單位、不同時候的情況，明確各單位、各部門、各行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)的具體內(nèi)容，引導基層黨組織履職盡責創(chuàng)先進，黨員立足崗位爭優(yōu)秀。要通過創(chuàng)新的黨建工作的載體，提升黨建工作的水平，真正使黨的先進性體現(xiàn)到各級基層黨組織和全體黨員身上。要多征詢廣大黨員的建議、意見，充分保護好引導好廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標很明確，標準很清楚，關(guān)鍵是怎么去落實，達到怎樣的效果。所謂干部作風是干部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是干部個人修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。從工作作風看，如果脫離群眾，就必然會出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風。重視作風建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。江澤民同志強調(diào)：“黨的作風是黨的形象，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容”。要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺遵行社會主義核心價值體系，堅持理論和實踐相統(tǒng)一，堅持繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚時代精神相統(tǒng)一，堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一，堅持加強個人修養(yǎng)和接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一，努力使各級領(lǐng)導干部成為政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領(lǐng)導干部，充分發(fā)揮模范帶頭作用。開展“干部作風建設(shè)年”活動，對于質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)來講，必須結(jié)合實際，找準切入點、著力點，把握好作風建設(shè)的關(guān)鍵問題，提高活動的針對性和有效性。面對學生，要保證一顆平常心，寬容的心和賞識的心。通過學校黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，使我進一步深化了認識，并提醒自己，務(wù)必真學實做、踏實苦干，立足崗位，永葆的先進本色。積極參加學校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果，每學期爭取上兩節(jié)公開課。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。每堂課后要認真思考和總結(jié)，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學財富，爭取形成自己獨到的觀點，用實際行動踐行一個教師的職責和義務(wù)。讓創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人入腦入心，實現(xiàn)了全覆蓋，不留死角。在推進發(fā)展中，緊緊抓住中央西部大開發(fā)和加快藏區(qū)發(fā)展的兩大歷史機遇，思發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展，全縣以項目工作為抓手，在水電資源開發(fā)、瑪依河水利工程、青德萬畝產(chǎn)業(yè)示范區(qū)及熱打油菜基地建設(shè)中，各級黨組織主動參與建設(shè)，積極化解矛盾，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘、引領(lǐng)帶頭作用充分發(fā)揮。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中注重發(fā)揮基層黨組織和黨員排除化解矛盾糾紛、維護社會穩(wěn)定的作用，特別是發(fā)揮村級黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，做到“小事不出村，大事不出鄉(xiāng)”。拓寬民意表達途徑，為群眾的正當訴求提供暢通、便利的渠道。各項惠農(nóng)政策全面落實，兌現(xiàn)糧食直補、農(nóng)資綜合補貼、退耕還林（草）補貼、結(jié)合實施牧民定居行動計劃開展結(jié)對幫扶，縣級機關(guān)20個單位和188名黨員共捐助4萬余元，幫助然烏、熱打等鄉(xiāng)牧民定居點完成建設(shè)任務(wù)，實現(xiàn)709戶4578定居，義務(wù)教育階段學生5003名全部免除了學雜費和免費提供了教科書，為3437名寄宿制學生提供生活補助，進一步鞏固提升新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作，上半年全縣參加新農(nóng)合23910人，參合率100%，城鎮(zhèn)新增就業(yè)215人。（二）加強領(lǐng)導，全面啟動“創(chuàng)爭”工作6月29日，縣委常委會專題研究了創(chuàng)先爭優(yōu)工作，一是出臺實施方案。成立了由縣委副書記楊建同志任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導組，領(lǐng)導組下設(shè)辦公室，辦工室設(shè)在縣委組織部，有兩間辦公室。四是制定了各項工作制度。五是加強工作督查。為了讓各級黨組織和全體黨員認識此項工作，縣委加大了對該工作的宣傳力度。利用橫幅、標語、公開欄、櫥窗等各種形式宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的，意義，工作要求。7月26日，縣委集中組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記以座談會的方式開展了創(chuàng)先爭優(yōu)的交流發(fā)言。四是表彰先進，形成正確的“創(chuàng)爭”工作輿論導向。（四）探索活動載體，形成“創(chuàng)爭”工作的思想共識按照中央、省委和州委關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要精神，堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動置于“跨越發(fā)展、長治久安”的大局中統(tǒng)籌考慮。一是科學確定主題，引領(lǐng)活動開展。二是立足自身實際，豐富活動載體。沙貢鄉(xiāng)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中突出“三抓”，即抓契機、謀發(fā)展；抓安全、保發(fā)展；抓穩(wěn)定、助發(fā)展。正斗鄉(xiāng)著力建立特色產(chǎn)業(yè)“3+1”模式，拓寬農(nóng)民增收渠道。水洼鄉(xiāng)在“強堡壘、構(gòu)和諧、聚民心”思路下積極創(chuàng)建水利示范村形象工程。（五）培育先進典型，激發(fā)“創(chuàng)爭”活動的動力把創(chuàng)先爭優(yōu)作為加強基層黨建的經(jīng)常性要求。結(jié)合建黨89周年慶?；顒樱谌h表彰了158名優(yōu)秀集體和個人，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我縣又樹立了10名先進個人和10個先進集體，使基層黨組織和黨員真正起到了良好的引領(lǐng)表率作用。二是“五比五看兩滿意”，促進活動深入開展。三是發(fā)揮黨員模范帶頭作用。今年，結(jié)合蟲草、松茸的采挖，抗洪搶險等工作，縣上成立了黨員突擊隊7個，義務(wù)巡邏隊2個，125名黨員干部參與其中，為抗洪搶險，維護社會穩(wěn)定作出了突出的貢獻。二是認真開展“三看三比”活動。各單位各部門結(jié)合自身工作實際，量力而行、穩(wěn)步推進，全面開展公開承諾工作，按照“三審二公布、四化五統(tǒng)一”的原則向社會公開承諾，公開承諾工作做到責任明確、內(nèi)容詳實、措施有效、富有特色，從而使創(chuàng)先爭優(yōu)工作黨員受教育，群眾得實惠。黨組織書記和黨員領(lǐng)導干部都圍繞推進“跨越發(fā)展、長治久安”開展了1次講黨課活動。二、存在的問題。有的基層黨組織不注重學習，對上級指示和文件不及時領(lǐng)會；突擊抓一抓表面工作，領(lǐng)導一走就丟在一邊的現(xiàn)象還存在。三、下年工作思路開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重在堅持、貴在深入。堅持把維護穩(wěn)定作為硬任務(wù)和第一責任，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員的主體和骨干作用，保持清醒頭腦，增強憂患意識，旗幟鮮明反分裂，依法加強宗教事務(wù)管理，不斷提升“三項重點工作”的層次和水平，加強信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處工作，切實把矛盾糾紛解決在基層、化解于未發(fā)之時，從根本上、制度上為發(fā)展打造長治久安的社會環(huán)境。深入開展“領(lǐng)導掛點、部門包村、干部幫戶”活動，進一步密切與群眾的血肉聯(lián)系，使廣大黨員干部在實踐中錘煉作風、檢驗?zāi)芰Γ诖侔l(fā)展、保穩(wěn)定的戰(zhàn)場上創(chuàng)先爭優(yōu)。進一步強化陣地建設(shè)和隊伍建設(shè)，結(jié)合村“兩委”換屆，整頓基層黨組織，建立良好的用人導向機制和跟蹤問效制度，健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫護機制，全面提高黨員隊伍素質(zhì)，努力建設(shè)全州乃至全藏區(qū)最堅強的基層戰(zhàn)斗堡壘。為此要加強責任落實，強化開展活動的自覺性和主動性。怎樣看待黨員的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？（第九組）文院第四十五期第九組賴華（通訊員賴華）黨員的權(quán)利與義務(wù)是不同的概念，但它們又統(tǒng)一于黨的利益基礎(chǔ)上，都服從鞏固黨的組織、提高黨的戰(zhàn)斗力、完成黨的根本任務(wù)這些一致的目標。黨員的權(quán)利和義務(wù)不僅是相互聯(lián)系的，而且是相互區(qū)別的。黨員的權(quán)利和義務(wù)的辯證關(guān)系決定了作為一名合格的黨員，既要履行義務(wù)，也要正確行使權(quán)利。通過學習你認為在本職工作和學習中應(yīng)怎樣履行黨員的權(quán)利和義務(wù)？我認為把發(fā)揮我校全體黨員先進性作為構(gòu)建和諧外中的關(guān)鍵。我們都知道思想是行動的先導，有什么樣的思想就會產(chǎn)生什么樣的行為。其次，黨員教師要不斷增強構(gòu)建和諧外中的本領(lǐng)。因此，黨員必須帶頭學習各種知識，熟練掌握勝任本職工作的基本技能，擁有服務(wù)國家、社會和群眾的過硬本領(lǐng)，重新樹立教學質(zhì)量觀，不斷提升自身服務(wù)能力。我們的教育事業(yè)是一項創(chuàng)造性事業(yè)，需要廣大黨員帶動群眾頑強拼搏、無私奉獻才能完成。學習黨章中“共產(chǎn)黨員的權(quán)利和義務(wù)”的體會石家莊