【正文】 宣傳中心工作，我也是一個默默無聞的人，有任務(wù)就工作，沒任務(wù)就閑著，工作的積極性不夠。小編推薦與 入黨積極分子個人小結(jié) 關(guān)聯(lián)的文章：大學(xué)生入黨積極分子小結(jié) | 入黨分子培訓(xùn)個人小結(jié) | 入黨分子思想總結(jié) | 大學(xué)生入黨小結(jié) | 黨員黨性個人總結(jié) | 英語教學(xué)反思總結(jié) | 數(shù)學(xué)教學(xué)反思總結(jié) | 監(jiān)獄個人工作總結(jié) | 學(xué)習(xí)上，可能同學(xué)們認(rèn)為我學(xué)習(xí)良好，其實我的學(xué)習(xí)很差，我很笨的的，而且還不用功，身為入黨積極分子的我有時真感慚愧。我是一個不善于打交道的人，經(jīng)常無心就犯了錯誤，現(xiàn)在我正在努力改正這一致命的弱點，改善自己的思想，努力做好自己的本職工作，在同學(xué)有困難的時候幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。第一篇：入黨積極分子個人小結(jié)入黨積極分子個人小結(jié)在被確定為入黨積極分子之前對黨的認(rèn)識也比較模糊，也不看新聞，關(guān)心國家的一些方針政策，但自從被確定為入黨積極分子以后，我開始閱讀圖書館的人民日報，關(guān)心海峽兩岸的關(guān)系。在生活上，我首先搞好自己的個人衛(wèi)生?？赡芪冶容^獨來獨往，有 時候有很大一部分會藏在心底。有時班里交代我的事我會推辭或推托及時接受了也效率不高，我的不足給班級帶來的影響我表示抱歉。在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時要用其來指導(dǎo)自己的行為舉止，端正自己的入黨動機(jī)。通過一個學(xué)期的努力，在學(xué)習(xí)上我有了一定的進(jìn)步，順利的通過了電腦與英語的等級考試。盡管存在許多的不足，但我會盡全力去完成，從中克服各種不足之處，盡己所能的是各項活動工作完成。因此，“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。在 確立為入黨積極分子之后，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識，參加黨課學(xué)習(xí)，更加關(guān)注時事政治，并且按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極遞交思想?yún)R報。入黨動機(jī)由最先的盲目崇拜逐步轉(zhuǎn)化為為了更好地為人民服務(wù)?，F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行向黨組織進(jìn)行匯報。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制。我既是科研所技術(shù)研究室的主任，又是一個近兩百員工的企業(yè)負(fù)責(zé)人，深知技術(shù)創(chuàng)新在當(dāng)今市場競爭中的重要性。國務(wù)院頒發(fā)的更加堅定了我走“節(jié)能”這條路，我決心將“節(jié)能”進(jìn)行到底，把節(jié)能做大、做強(qiáng)，成為行業(yè)內(nèi)的旗幟。主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。在企業(yè)中開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育，營造公平正義、誠信友愛的企業(yè)氛圍。我接到通知后，二話沒說，帶領(lǐng)班子成員和專業(yè)技術(shù)人員立即趕往現(xiàn)場，馬上組織搶修，不顧勞累，不顧寒冷與饑餓，連續(xù)奮戰(zhàn)十幾個小時，至次日凌晨一點，終于按時成功運行。榮與辱的抉擇，更多地表現(xiàn)在日常工作和生活中，我只是從實際出發(fā)，從點滴做起，在為千家萬戶、為他人送去溫暖中，用自己的行動實踐著社會主義榮辱觀。黨員黨性個人總結(jié)相關(guān)文章：數(shù)學(xué)教學(xué)反思總結(jié)監(jiān)獄個人工作總結(jié)紀(jì)檢監(jiān)察個人總結(jié)個人自查自糾工作報告設(shè)備科個人工作總結(jié)學(xué)期小結(jié)范文學(xué)期工作小結(jié)大學(xué)生學(xué)期個人小結(jié)查看更多 個人工作總結(jié)2010是不平凡的一年，特別是本學(xué)期，經(jīng)歷了很多的事情，自己也為之奮斗和拼搏。由于本屆初一我校的生源不是很好，班級學(xué)生各個層次都有，自己并沒有提前準(zhǔn)備得十分充分，同時學(xué)校的各個方面的工作又十分的繁多，尤其是初一學(xué)生新入學(xué)，作為班主任班級的工作占據(jù)了大量的時間。在暑假期間由于參加了新初一的招生工作，自己幾次到鄉(xiāng)下進(jìn)行招生，通過與家長的接觸溝通以及家長對學(xué)校的反響，對自己的思想觸動很大，也切身體驗到了我們學(xué)校危機(jī)重重的實際情況。由于本學(xué)期擔(dān)任備課組長，不但要做好自己的本職工作，還要堅持把本組的教學(xué)工作搞好。但是鑒于本人的能力十分的有限，很多的思想還有待于進(jìn)一步的提高和改善。在開學(xué)的前兩周進(jìn)行音標(biāo)字母教學(xué)和入門教育，并且有針對性的開展課堂用語的練習(xí)，為下一步教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。但是隨著時間的推移，知識的逐步加深，教學(xué)任務(wù)的逐漸加大，學(xué)生假期補課的老本已經(jīng)吃光，學(xué)生對初中生活的適應(yīng)期的來臨，以及自己對學(xué)情的認(rèn)識不足，逐漸造成了班級學(xué)生的兩極分化。但是有些時候由于學(xué)校的其他方面的工作上的事情，對備課工作在一定程度上有些沖擊，導(dǎo)致有些時候自己上課的時候隨意性很大。上課的時候自己時常會走進(jìn)學(xué)生，一邊講課一邊進(jìn)入學(xué)生中間，同時變換聲調(diào)，利用手勢和肢體語言引起學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣，尤其是在六班，學(xué)生的思想比較活躍，溜號現(xiàn)象比較嚴(yán)重。每天利用課前的時間對班級的學(xué)生進(jìn)行單詞和句子的檢查，有時自己沒有時間，就讓課代表幫助自己進(jìn)行，在批改后對學(xué)生進(jìn)行反饋。分層教學(xué)的探討：針對班級出現(xiàn)的兩級分化的情況，同時自己在長春聽課時候進(jìn)行了詢問他們分層的情況?；仡欉@學(xué)期的工作，我執(zhí)教初、初一的數(shù)學(xué)學(xué)科，工作中有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行，現(xiàn)工作總結(jié)如下：一、熱愛教師工作，思想進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同志，每天早來晚走，無私奉獻(xiàn)，能全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，不請病、事假，腳踏實地地執(zhí)行學(xué)校的各項要求。備課深入細(xì)致。教學(xué)中，我重視學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)，一面自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想方法、優(yōu)秀教學(xué)方法等，一面繼續(xù)進(jìn)行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究，著力點放在激發(fā)興趣教給方法養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)能力形成品格上，改革教學(xué)方法、手段，增大課堂容量，提高學(xué)習(xí)興趣，實現(xiàn)“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，中等生優(yōu)化，優(yōu)秀生提高，各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標(biāo)。四、認(rèn)真參與班級管理，努力形成良好班風(fēng)通過班會、晨會對學(xué)生進(jìn)行的思想教育。教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。上課和