【正文】 6日第三篇：初三下學期工作計劃初三下學期工作計劃一轉眼兩年過去了,對學生來說,(8)班班風比較穩(wěn)定,學習成績在全級也是不錯,所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,，,去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,學習比較忙,但也不能放松這項工作,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難, 盡可地提高中下生的學習成績,，以對學習困難者聯(lián)手幫助，初三下學期工作計劃，工作計劃《初三下學期工作計劃》。二、具體措施從開學初就加強體育中考項目的訓練，做好體育模擬測試工作，力爭每一位學生都能取得滿意的成績；加強中考前新授課和復習的宏觀調控和過程管理，在教研組長的配合下制定好教學計劃和復習計劃；提倡教師、學生制定階段性的目標（尤其是知識、能力目標），重點是讓學生在每周、每月的目標指引下不斷取得進步；爭對每次考試做好培養(yǎng)對象的分析工作，及時采取彌補措施，力爭讓學生的失誤降低到最低限度；提倡做好家校、師生聯(lián)系，加強常規(guī)管理，關注學生的學習、生活動態(tài)；做好學科時間的調度和分配工作；組織做好中考信息采集與報名工作；組織做好中考填報志愿、中考組織與動員、中考升學動員工作。加強年級組與各教研組的配合工作，認真完成學校、各處室安排的各項任務。加強對優(yōu)等生的指導及學困生的補差工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學困生能跟上班級學生的學習步伐。把教學研究工作落到實處。落實集體備課的程序和要求，提高備課和課堂教學效益。相信全組教師一定能群策群力，發(fā)揚團結拼搏進取精神，抓緊、抓嚴、抓實，努力實現(xiàn)學校既定的目標。在區(qū)域地理中，從位置與分布、聯(lián)系與差異、環(huán)境與發(fā)展三個角度來認識我國的各個區(qū)域。分為經(jīng)濟發(fā)展與區(qū)域地理兩大板塊。又例如：我國自然資源豐富，許多資源的總量都居世界前列。例如：我國地形以山地為主，但地形復雜多樣。四、教材分析八年級地理上冊(湘教版)教材內容是中國地理為主，分為中國的疆域、中國的自然環(huán)境、中國的自然資源和中國的區(qū)域差異四大部分。二、教學任務初二：本學期新授好義務教育課程標準實驗教材(湘教版)——《中國地理》(八年級上、下冊)。面對新教材新課標，各學校必須集體研究，集中備課，充分討論，研究教材，研究教法，提高地理課堂的教學效率。二、教學要求，適應課改要求。第一篇：XX初三地理教師下學期工作計劃XX初三地理教師下學期工作計劃XX初三地理教師下學期工作計劃XX初三地理教師下學期工作計劃1一、指導思想以地理教學新課標(或大綱)為依據(jù)，以現(xiàn)行初中地理課本為依托，要求學生初步掌握地理基本知識和基本原理，獲取地理基本技能，發(fā)展地理思維能力。各年級都必須加強基礎知識的教學，把課標要求或大綱要求落實到學生的體驗中去，落實到學生的參與中去。三、教學安排時間教學內容1周 中國的疆域與人口2周 中國的自然環(huán)境3周 中國的自然資源5周 中國的區(qū)域差異6周 中國的主要產(chǎn)業(yè)7周 河北省XX市8周 XX市臺灣省9周 香港澳門特別行政區(qū)10周 XX區(qū)陜西省四川省 112周 快速系統(tǒng)復習一遍七八年級地理四本書1315 周 分專題系統(tǒng)復習地理1617 周 考前模擬訓練18周 中考XX初三地理教師下學期工作計劃2一、指導思想在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，參考、推行杜郎口中學的課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標。初一：新授好義務教育課程標準實驗教材七年級上冊地理(湘教版)三、學生情況分析總體上講，初二學生經(jīng)過初一一年的學習，地理學習積極性比較高，課堂討論較激烈，具備一定的學習自覺性，求知欲較高。八年級地理上冊表現(xiàn)出對各種能力的培養(yǎng)，教材更多篇幅的圖片和活動的訓練。自然環(huán)境存在南北氣溫的差異、東西降水的差異。由于人口眾多，經(jīng)濟發(fā)展東西差距較大，許多重要的資源分布不均，在利用的過程中出現(xiàn)極大的浪費。在教學過程中注意運用資料并聯(lián)系實際說出我國農業(yè)分布概況，并舉例說明因地制宜發(fā)展農業(yè)的必要性。第二篇：初三下學期工作計劃初三20132014學年第二學期工作計劃初三的教學是學校工作的重中之重。一、針對初三的全面工作，我有如下一些設想。認真學習《中考說明》，把握課程標準，落實教學目標，堅持以課堂為主陣地，實行因材施教。實行一課一練、一天一練、一周一練、休息時間補練和每周測試制度，及時召開質量分析會，及時診斷，及時反思，研究制定調控方案，并在教學中及時落實。針對不斷變化的中考，加強考試的動態(tài)研究。要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)。做好班級管理工作，形成良好的班風和學風；很抓安全教育工作，確保不出任何安全事故。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。上個學期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學的積極性,所以這個學期要繼續(xù)并完善好這個制度,(主題班會,團隊活動,活動課……),所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,安全是學校一切工作的重中之重。為順利完成本學期的教學工作，并取得良好成績，我根據(jù)七年級地理學科的特點，特制訂計劃如下：一、指導思想在新課標理論的指導下，以提高學生的綜合素質為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，以課堂建設為突破口，推進三課建設工作。使學生懂得人類共同生活在一個地球上，必須共同保護地球。四、教學設想“多彩課堂”，發(fā)展多樣的、適合學生學習的教與學方式。3)抓住三個關鍵點。充分利用本學期教室安裝的班班通資源，運用現(xiàn)代教育技術，讓學生通過網(wǎng)絡資源自主學習，教師重點答疑解惑，培養(yǎng)學生的學習能力。第七章《我們鄰近的國家和地區(qū)》突出日本自然災害及其形成的主要原因，及日本經(jīng)濟與其他國家的聯(lián)系，東南亞地勢變化、地形結構特點與人類活動的關系等。澳大利亞因地制宜發(fā)展經(jīng)濟。課時安排：周次教學內容第一周七年級下冊課程