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正文內(nèi)容

作業(yè)沒寫檢討書600字合集-wenkub

2024-11-16 03 本頁面
 

【正文】 好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任?!叭擞惺郑R有失蹄”。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。沒寫作業(yè)檢討書檢討書。檢討人:x年x月x日沒寫作業(yè)檢討書尊敬的老師:現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。如今,大錯(cuò)既成,我 深深懊悔不已。已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。在未來的日子里,我會(huì)積極進(jìn)取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我要向敬愛的老師做出道歉。我是因?yàn)閷W(xué)習(xí)作為負(fù)擔(dān),將作業(yè)看做猛虎避之而不及,就沒有想學(xué)習(xí)的心,沒有端正自己的心態(tài)。對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是最重要的事情,而作業(yè)是老師為了鞏固我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí),也是為了我們好。我也知道,光是說對(duì)不起,光是道歉,是不行的,而檢討書也僅僅是我對(duì)我這次的錯(cuò)誤自我檢討,對(duì)老師表態(tài),更只是我這次的錯(cuò)誤做一個(gè)記錄。如果到時(shí)候造成了那樣的局面,我想我到時(shí)候也一定只有后悔的份。說的再多就是掩飾,而掩飾并不能改變什么的,畢竟事實(shí)還是勝于雄辯的。因?yàn)橥瓿勺鳂I(yè)并不是什么“登天難”的難題。這次事件的反省,我會(huì)更加明白未來的路怎么走,更是以后都會(huì)在這方面進(jìn)行反復(fù)的確認(rèn),請(qǐng)老師可以對(duì)我之后的學(xué)習(xí)態(tài)度多加關(guān)注,我相信我在各方面都會(huì)有所長進(jìn),這不僅僅是在學(xué)習(xí)成績上,更多的是在生活上。在每天完成作業(yè)后都將對(duì)應(yīng)已經(jīng)完成的部分打鉤或是做其他標(biāo)記,以明確自己每天的39。我迷糊粗心大意的毛病最終還是使得我犯了錯(cuò)誤,我現(xiàn)在才明白做事情真的不能有一點(diǎn)迷糊,尤其是在對(duì)待學(xué)習(xí)上?;蛟S是因?yàn)橹苣┓偶俚呐d奮,我直接將堆放在一旁的書本都放進(jìn)了書包,沒有進(jìn)行檢查,就跟著同學(xué)一路歡聲笑語的回家去了。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日作業(yè)沒寫檢討書600字3尊敬的老師:您好!書寫作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生的本分,是對(duì)每天剛學(xué)習(xí)的知識(shí)的最好的回顧以及溫習(xí)的做法。我還記得您在找我談話的時(shí)候,問我是不是對(duì)您有什么意見,所以才沒有寫作業(yè)。雖然在這件事情上,您錯(cuò)怪了我,但是為什么會(huì)發(fā)生這種事情,我也有我的責(zé)任。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里,沒有及時(shí)的交給課代表,因?yàn)槲乙幌抡n就被同學(xué)叫出去玩耍了。經(jīng)過這幾天的反省和自我檢討以后,我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。第一篇:作業(yè)沒寫檢討書600字作業(yè)沒寫檢討書600字在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。可是,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。所以即便您沒有要求我寫這份檢討書,我也會(huì)主動(dòng)給您寫一份。所以當(dāng)語文課代表收作業(yè)本的時(shí)候,我的人已經(jīng)不在教室了。我不應(yīng)該在完成作業(yè)了之后,就一心只想著出去玩,而是要作業(yè)細(xì)心耐心的從頭到尾檢查一篇,看看有沒有什么錯(cuò)誤和修改的地方,然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)誤之后,再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。現(xiàn)在我可以很誠懇的告訴老師,我從來沒有對(duì)老師有過任何的意見,以前沒有,以后也更加不會(huì)有。但是昨天的我竟然忘記自己學(xué)習(xí)的本分,沒有完成作業(yè),親手毀掉了自己在老師心目中好學(xué)生的形象?;丶覍⒚恳环葑鳂I(yè)都放出來迅速的書寫、計(jì)算,心里想著要趕緊寫完,這樣才可以獲得一個(gè)悠閑又美好的周末時(shí)光。您對(duì)我這一切的行為的教導(dǎo),我明白這是應(yīng)該的,我結(jié)合老師對(duì)我的責(zé)罵以及自己的思考,我感到所有的一切明明都不應(yīng)該發(fā)生的,卻都是由于自己的管束不夠才最終導(dǎo)致這樣的事情產(chǎn)生。任務(wù)有無完成。我會(huì)在作業(yè)的完成上表明自己的態(tài)度,每一份作業(yè)我都會(huì)用心完成,不會(huì)再出現(xiàn)未完成作業(yè)的情況,煩請(qǐng)老師對(duì)我加以監(jiān)督。所以我在此就再一次的向老師你說一聲對(duì)不起。我學(xué)習(xí)的道路還是很長的,并且我的每一步都要走的是扎實(shí)的,這樣才不會(huì)讓我以后會(huì)摔的很慘。所以老師你這一次對(duì)我沒有完成作業(yè)的事情這么生氣,也是因?yàn)槟銓?duì)于你的工作還有你的學(xué)生我負(fù)責(zé),但是我卻還是太不懂事了,竟然不按要求完成作業(yè),這樣完全是辜負(fù)了老師你還有我的父母啊!你們對(duì)我是寄予了期望,可是我卻這么吊兒郎當(dāng),忽視這其中的關(guān)鍵。所以說的再多也是沒有特別大的意義,要想有意義的,要在我之后的日子里面,還是要我以我的實(shí)際行動(dòng)來證明,我是不是真的改過自新了。但是我沒有認(rèn)真對(duì)待這件事情,反而將玩耍放在了首位,而且在寫作業(yè)的時(shí)候也沒有認(rèn)真地寫,而是一邊玩一邊寫,這樣就使得完成作業(yè)的進(jìn)度極其緩慢。想起我們只要做一份作業(yè)就行,但是老師每天都要批改全班同學(xué)的作業(yè)比我們還費(fèi)時(shí)間,但是我去只想到了自己的一點(diǎn)點(diǎn)辛苦,沒有注意老師的勞累,對(duì)不起,老師!也希望您能原諒我這一次犯的錯(cuò),不要再生氣了。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴,也辜負(fù)老師對(duì)我的信任。沒寫作業(yè)檢討書沒寫作業(yè)檢討書。對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下: 的學(xué)習(xí)更加操心。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):from 沒寫作業(yè)檢討書來自 end思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。試想,如果 對(duì)老師有更深的尊重,就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。沒有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!此致!第三篇:沒寫作業(yè)檢討書沒寫作業(yè)檢討書1尊敬的**老師:這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不寫作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒有認(rèn)真完成作業(yè)呢?我認(rèn)為我馬虎和緊張和自以為是所導(dǎo)致的,這個(gè)是十分重要的。此致敬禮學(xué)生:沒寫作業(yè)檢討書3尊敬的語文老師:您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是大家的責(zé)任。 為此,我決定采取以下糾正措施:1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。xxx20xx年xx月xx日沒寫作業(yè)檢討書6尊敬的XXX:您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。“人有失手,馬有失蹄”。作業(yè)是一定要寫的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。試想,如果莪對(duì)老師有更深的尊重,莪就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,莪決定有如下個(gè)人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,莪正處在老師對(duì)莪的考驗(yàn)之中,……莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),莪在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在莪面前,莪盡莪之所能克制自己,絕不讓老師失望。比起以往,您這次布置的作業(yè)并不是很多,我可以百分百的確定只要我認(rèn)真寫了,就絕對(duì)可以寫完。在看到老師從頭到尾一個(gè)個(gè)檢查作業(yè)時(shí),我坐在自己的座位上,緊張的看著您,內(nèi)心感到非常羞愧。其實(shí)在最近一段時(shí)間,我在學(xué)習(xí)方面都有些心不在焉,上課也有點(diǎn)無法集中注意力,就算眼睛看著黑板心思不知道飄到哪里去了,反正沒在學(xué)習(xí)上。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日沒寫作業(yè)檢討書11尊敬的老師:現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!此致!敬禮檢討人:20xx年xx月xx日沒寫作業(yè)檢討書12尊敬的XXX:今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封保證書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。學(xué)習(xí)得有目的性。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。不寫作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。雖然您為了不影響我上課,還是讓我報(bào)名了,但我一定會(huì)在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下,盡快把這個(gè)假期的作業(yè)補(bǔ)齊,交給您的。我們的假期作業(yè)其實(shí)也沒有多到寫不完,每天花一點(diǎn)時(shí)間就能夠?qū)懲辍H嗤瑢W(xué)只有我一個(gè)沒有完成作業(yè),這就證明作業(yè)是絕對(duì)能夠?qū)懲甑摹T诩倨诶?,不說讓我一整天都學(xué)習(xí),這是不太可能的事情,但一天也應(yīng)該有一半的時(shí)間要花在學(xué)習(xí)上,這樣才不會(huì)退步。暑假作業(yè)的題目不是特別的難,量也不是很多,我有什么理由不完成作業(yè)呢?我應(yīng)該要學(xué)會(huì)規(guī)劃好自己的時(shí)間,不能再自己想怎么做就怎么做了。首先,我為什么會(huì)不寫完作業(yè)。我現(xiàn)在清楚的知道我這種行為有多么的不對(duì)了,不僅讓老師生氣,還為自己不好的學(xué)習(xí)態(tài)度找借口,敗壞班級(jí)風(fēng)氣,造成不好的影響。希望老師能夠看到我的悔過之后,能夠讓我再把這個(gè)作業(yè)補(bǔ)齊,以此來彌補(bǔ)我的過失,不讓情況變得更加嚴(yán)重。最后,我想跟老師您談一談我今后的打算,我想無論怎樣,第一件事就是要把成績提上去,其次再是對(duì)自己其他方面的一些培養(yǎng),比如說課外知識(shí)的閱讀等等,不知道我這個(gè)想法您是否贊同,但是這是我初步的一個(gè)想法,希望您能夠在今后的學(xué)習(xí)中更多的指點(diǎn)我,帶領(lǐng)我。老師,我保證我會(huì)改的??傃远?,我知道錯(cuò)了,一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的。檢討人:XXX年月日篇五:作業(yè)沒寫完檢討書30字尊敬的xx老師:我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯(cuò)誤的行為,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!XXX年月日作業(yè)沒寫檢討書3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我回到家之后,沒有把作業(yè)寫完,我這么不重視作業(yè),只顧著玩的行為是很不可取的,老師的批評(píng)是很對(duì)的,我要好好的去檢討,認(rèn)真的反省自己的行為,下次不能再這樣干了,一定要把作業(yè)給完成了才行。老師的批評(píng)讓我警醒了過來,我要養(yǎng)成做好作業(yè)再去玩的習(xí)慣,而不是一心想
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