20xx-20xx年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃-wenkub
2024-11-16 00 本頁面
【正文】 其中，和孩子們共同進(jìn)行體育鍛練。看了觸動(dòng)人心的故事梗概后，我們不由自主的把電影中的人物和身邊的孩子相聯(lián)系！我們的學(xué)生中，是否有這樣的孩子？他們的生活怎樣？……一系列的問題縈繞在腦海中。此外，為擴(kuò)大青年教師的知識(shí)面，接受現(xiàn)代化科技的教育與熏陶，團(tuán)支部計(jì)劃在 “五四”青年節(jié)前后，帶領(lǐng)全體青年教師前往南京科技展覽館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。目標(biāo)二：提升青年教師的科學(xué)理論水平用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐是我們始終要堅(jiān)持的。所以，本學(xué)期團(tuán)支部的青年教師在繼續(xù)開展上學(xué)期隨堂聽課活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)校計(jì)劃，開展青年教師課堂教學(xué)大賽。所以我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，制定全面的活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步，爭創(chuàng)佳績。第一篇：20112012年第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃辭舊迎新的鐘聲敲響了！“老鼠”向我們告別，“黃?！毕蛭覀冋惺帧Ｄ繕?biāo)一： 提升青年教師的教學(xué)水平團(tuán)支部青年教師中，大多是新上任的年輕教師。通過嚴(yán)格評(píng)審，進(jìn)行表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。青年教師更要掀起學(xué)課標(biāo)、研課標(biāo)、用課標(biāo)的熱潮。讓青年教師親身體會(huì)科技的發(fā)展歷程，接受前沿科技的教育，給自身充電。心動(dòng)不如行動(dòng)，關(guān)注留守兒童不僅是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，更是我們老師義不容辭的責(zé)任，特別是我們青年教師。每天堅(jiān)持與學(xué)生一起做操，與學(xué)生一起開展大課間活動(dòng)。3月 開展隨堂聽課、學(xué)習(xí)課件制作和幫扶留守兒童活動(dòng)，實(shí)施青年教師課堂教學(xué)大賽計(jì)劃。召開團(tuán)支部會(huì)議，總結(jié)一學(xué)期工作，提出寶貴意見與建議。沒有紀(jì)律便沒有了合理限制，班規(guī)由班委會(huì)先行思考制定，然后給大家參看，沒有異議后用來管理日常事務(wù)。同時(shí)由于大家慢慢地各自忙于自己的事情，見面的機(jī)會(huì)有一定的減少，這也是融洽大家關(guān)系的一個(gè)好時(shí)機(jī)。這樣也使得班委更能同心協(xié)力，避免發(fā)生光桿司令的情況而是班委會(huì)首先失去凝聚力。在教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)區(qū)委的指導(dǎo)下，圍繞局團(tuán)委和我校的中心工作，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，發(fā)揮共青團(tuán)的特殊功能，扎實(shí)工作，務(wù)實(shí)推進(jìn)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)、完善機(jī)制、履行職責(zé)，努力開創(chuàng)學(xué)校教工青年教師、團(tuán)支部工作的新局面。認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹落實(shí)《松江區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見》和《九亭第二小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教師若干行為的實(shí)施細(xì)則》，積極探索實(shí)踐師德建設(shè)工作機(jī)制，積極參加“塑師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能、鑄師魂”系列活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)友愛和諧，善教樂學(xué)的校風(fēng)和愛生敬業(yè)，真誠謙和的教風(fēng)，樹立青年團(tuán)員教師良好的形象。青年團(tuán)員教師是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，是學(xué)校發(fā)展的巨大潛力。組織青年教師定期開展技能比武、教學(xué)大賽和讀書沙龍等活動(dòng)，引領(lǐng)青年教師不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，努力提升自身綜合能力。協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團(tuán)支部能成
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