20xx年秋學期二年級班主任工作計劃-wenkub
2024-11-16 00 本頁面
【正文】 習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。二、學生現狀分析：本班共有37名學生，15名女生，22名男生。第一篇：2013年秋學期二年級班主任工作計劃二年級班主任工作計劃新學期開始了，為了扎實有效地開展班級集體建設，建立良好的班風、學分，切實加強少年兒童的道德建設，提高他們的綜合素質，為少年兒童的健康成長服務。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。三、工作目標第一：建立完善的管理制度。提高學生學習的主動性。第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。(三)三家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。注重發(fā)現學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現異常的同學細心分析原因，加以疏導。特制定班主任工作計劃如下：：執(zhí)行黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。班級里實行班干部責任制。為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結進行獎懲。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己，堅持用普通話與學生交談，創(chuàng)設良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。（二）班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。，發(fā)現閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。十一月份：冬季來臨時，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。通過一年級一年來的
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