【總結(jié)】?西師大版三年級語文下冊哥廷根大學季羨林蘭花陽臺上的花花朗讀課文,說說為什么自己的花是讓別人看的?作者從中領(lǐng)悟到了什么?讀一讀,寫一寫:脊梁莞爾一笑花團錦簇頗姹紫嫣紅應(yīng)接不暇莞爾一笑:形容微笑的樣子(多指女性
2025-12-02 06:04
【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第一單元,能正確、流利、有感情的朗讀全詩,背誦詩歌。、誦、背增強對詩歌的理解,激發(fā)同學們對春天的喜愛之情。學習目標初步感知同學們自由讀詩歌,遇到不認識的字、詞和讀不好的詩句自己想辦法來解決。讀一讀漂白牽引愛憐雀躍搔癢漂亮雛菊禁
2025-12-02 15:18
【總結(jié)】聽寫句子:送走了一個寒冬,我們又迎來了美麗的春天。聽,春風、春水、小鳥、蝴蝶迫不及待地報告著春的消息呢。金波:中國現(xiàn)代兒童作家。主要作品:《金波兒童詩選》《金波童話》《春的消息》選自1981年作者發(fā)表在《巨人》上的組詩中的一首。春的消息
2025-11-02 03:44
【總結(jié)】三年級數(shù)學下冊1《口算乘法》試題2(新版)西師大版 一、估算下面各題 382×3≈ 808×6≈ 289×5≈ 409×5≈ 326×78≈ 619×7≈ 916×2≈ 5...
2025-11-11 01:46
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第四單元1.學會本課生字新詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。,在新老式鐘表的對比中,懂得去發(fā)現(xiàn)和欣賞新事物的優(yōu)點。學習目標比一比學習生字紐-紐秒-妙擺-罷吊-布慌-慌業(yè)-亞框-眶衡-街慣-貝讀一讀習慣充滿怪物
2025-12-03 20:55
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第二單元,理解文中含義深刻的句子。,有不同的方法處理事情,也許會有意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新能力。學習目標初讀課文,理清思路:,理清文章脈絡(luò)。你讀懂了什么?遇到了哪些不懂的問題?:蘋果里面怎么會有星星呢?蘋果里的星星指的是什么?精讀課文,理
【總結(jié)】美麗的森林王國消失了……請小偵探們根據(jù)線索,快速朗讀課文,理清整件事情的來龍去脈。閱讀過程中的要求:、快速地朗讀尋找失蹤原因討論要求:、記錄人、發(fā)言人,各盡其職、各盡其責,發(fā)言人在發(fā)言過程中,其他同學要做好記錄,每小組選出最后一名匯報人,匯報討論結(jié)果
2025-12-02 09:38
【總結(jié)】威爾遜出游在威爾遜出游時,校方、媽媽、威爾遜分別做了哪些事?“您放心,”威爾遜信心十足地說,“我會照顧好自己?!毙判氖阄?guī)У囊路倭耍乙驗槲覜]有帶手電筒,每天晚上都要向別人借,才能夠出去。這兩件事讓我很難堪。難堪媽媽在他走之前檢查行李時,發(fā)現(xiàn)他沒有帶足夠的
2025-12-02 16:16
【總結(jié)】一座銅像滬教版三年級語文上冊第五單元比利時首都布魯塞爾廣場小男孩卷卷的頭發(fā),翹翹的鼻子,光著身子,正在撒尿,真是又調(diào)皮又可愛。,把課文讀正確,讀流利。,你準備用什么方法理解?迸跳干涸急中生智瞻仰:一個撒尿的小男孩,為什么會成為這座城市的標志?調(diào)皮侵略
2025-12-03 17:27
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第三單元,能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,激發(fā)同學們愛祖國、愛人民的情感。學習目標長城京杭大運河讀一讀連綿起伏創(chuàng)造奇跡天堂曲折蜿蜒譜寫不朽駕駛天堂杭州嘉峪關(guān)解釋詞語連綿起伏:這里指長
2025-12-04 18:22
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第五單元學習目標,理解“勤勞孝順、惦念”等詞語的意思,體會文中關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。對他的深刻影響,感受朱德同志與母親之間血濃于水的真摯感情,學習他獻身革命、忠于黨、忠于人民的高尚品德。朱德通讀課文,自主識字,思考課文介紹了朱德和母親之間發(fā)生的哪些事情?
【總結(jié)】望廬山瀑布望廬山瀑布課文詞語生字圖片作業(yè)lúpù望廬山瀑布zǐyān日照香爐生紫煙,yáo遙看瀑布掛前川。
2025-12-02 11:33
【總結(jié)】來了,國旗的衛(wèi)士們來了!36名威武的護旗手排列成整齊的方陣,從天安門城樓大門里走了出來。氣宇軒昂的執(zhí)旗手扛著五星紅旗,左右是兩名挎沖鋒槍的護旗手,他們走在方陣的最前面。跟在方陣后面的是60人的軍樂隊。在《歌唱祖國》的樂曲聲中,戰(zhàn)士們邁著整齊有力的步伐,跨過金水橋,穿過長安街,來到廣場的旗桿下。扛著挎邁著跨過
2025-12-02 11:35
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第四單元、流利、有感情地朗讀課文。,以及他的創(chuàng)造者,增強同學們愛發(fā)明,學發(fā)明的意識情感。學習目標橡皮頭鉛筆普通鉛筆?:說說自己從課文中讀懂了什么?初讀課文思考:課文主要是寫美國的畫家李浦曼為了節(jié)約時間,節(jié)省開支,發(fā)明了橡皮頭鉛筆的事。