【總結(jié)】人教版語文第六冊楊桃又名羊桃，五斂子。酢漿草科。常綠或半常綠喬木。奇數(shù)羽狀復(fù)葉，小葉卵圓至橢圓形，頂有短尖頭。花小，鐘形，紫紅色。漿果橢圓形，長5～8厘米，有五棱，間或三到六棱，未熟前果皮青綠色，熟時黃色。一年內(nèi)開花數(shù)次，自夏至秋相繼不絕，秋冬果熟。性喜高溫多濕，好陰。分布于熱帶亞洲。我國華南地區(qū)均有栽培。果質(zhì)生食或制成各種加工品，也供
2025-11-10 18:34
【總結(jié)】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元植物的生長變化種植我們的植物一、教材簡析：《種植我們的植物》是三下第一單元第二課，有二部分內(nèi)容：：種植鳳仙花，同時提示學(xué)生播種要考慮季節(jié)。鳳仙花等許多植物都適宜在春季播種，但也有植物適宜在秋季播種。。利用記錄表記錄、利用照片和文字記錄、通過寫觀察日記的方式記錄。二、教學(xué)背
2025-12-02 11:42
【總結(jié)】復(fù)習(xí)，昆蟲體表具有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)是A．外骨骼B．翅C．氣管D．足2．當(dāng)你在南美洲的樹林里觀察時，有一個長著三對足.兩對翅的小動物從眼前掠過，可以初步判斷這個動物是：A．鳥類B．昆蟲C．蜂鳥D．能夠爬行Ａ.
2025-12-02 16:13
【總結(jié)】風(fēng)箏精心希望依然飛舞拼命奔跑抖動大驚失色千呼萬喚尋找垂頭喪氣磨坊繼續(xù)?快樂?——憧憬和希望?——快活?——大驚失色千呼萬喚?垂頭喪氣?升起希望童年的時候，我們這些
2025-11-09 02:55
【總結(jié)】泥土的故事?一個叫做西沙群島的地方。西沙是一個沒有泥土的不毛之地。起初，長年駐守在島上的官兵，經(jīng)年累月吃不上蔬菜。壓縮餅干、罐頭食品，吃得他們惡心嘔吐，牙齦出血。后來，駐島官兵想到了收集泥土的妙法，只要看見從陸地上島的人，就盯著人家的鞋底看，看鞋底上有沒有泥土。偶爾收集的泥土畢竟有限，于是，官兵只要休假回島，就從千里之外的大陸運(yùn)土，少則上百斤，多的千余
2025-11-07 21:34
【總結(jié)】她是我的朋友三年級下冊Page2標(biāo)題導(dǎo)語：我們中國有句古話，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？意思是說，有朋友自遠(yuǎn)方來，難道不是一件令人高興的事嗎？今天，我們要學(xué)習(xí)的一篇課文，寫的就是朋友間的故事。Page3自由讀課文思考：1、說說題目中的“她”指誰？“我”又是誰？2、本文主要寫了一
【總結(jié)】三年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)提綱第一章植物的生長變化1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷（出生、成長、繁殖、衰老）直至（死亡）的過程。2、有些動物可以用（根、莖、葉）繁殖后代，但我們熟悉綠色開花植物幾乎都是從（種子）開始它們新的生命的。3、不同植物的種子，它們的（形狀、大小、顏色）等各不相同。4、播種植物時要注意：要挑選那些（飽滿的、沒有
2025-11-06 16:38
【總結(jié)】授課教師：王欒小學(xué)張正清三害——民間故事學(xué)習(xí)要求（一）：1、用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、邊讀邊思考：“三害”是哪“三害”？是誰除的“三害”？我會讀：1、性格暴烈橫行霸道欺侮百姓2
2025-11-08 14:05
【總結(jié)】土壤里會有什么呢？鼠婦土元地鱉螻蛄蚯蚓蚯蚓能穿破堅硬、緊密的土壤，使植物的根更容易伸展，使空氣和水更容易進(jìn)入土壤。螞蟻是在土壤中穴居的昆蟲穴居動物，如老鼠在土壤中筑窩。蝸牛和甲蟲靠腐爛的生物為生。
2025-12-03 16:24
【總結(jié)】鐵樹?鐵樹（Cycasrevoluta）又名蘇鐵、鳳尾蕉。裸子植物，蘇鐵科。常綠喬木，主干單一，不分枝。大型羽狀復(fù)葉，叢生莖端，長達(dá)，小葉厚革質(zhì)而堅硬，羽片條狀，長18厘米，邊緣顯著反卷。雌雄異株，雄球花圓柱形，生雄株頂端，雌球花由多片羽狀大孢子葉組成，黃褐色，邊緣生胚珠。一般7～8月開花，在熱帶地區(qū)，達(dá)到一定樹齡后可每年開花，在
2025-12-02 03:04
【總結(jié)】西門豹你知道戰(zhàn)國西門豹的故事嗎？自讀課文，想一想課文寫了西門豹在什么地方為當(dāng)?shù)匕傩兆隽四男┖檬拢拷柚匆粽J(rèn)讀生字，互相交流識字方法。讀讀認(rèn)認(rèn)娶親逼迫干旱綢布下跪流淌提心吊膽qǔbīhànchó
2025-11-10 18:33
【總結(jié)】五年級科學(xué)上冊——生物生長的需要植物的生長需要空氣、水、陽光、肥料等，它們能夠自己，獲得能量。人們和其他動物的生長也離不開空氣、水、陽光等條件，同時還要攝取各種來獲得營養(yǎng)和能量。不同種類的動物需要的食物一樣嗎？讓我們一起來研究吧！制造
【總結(jié)】種植我們的植物【教學(xué)目標(biāo)】過程與方法：學(xué)習(xí)掌握播種技能；在教師的指導(dǎo)下，設(shè)計適宜的實(shí)驗(yàn)，觀察種子的萌發(fā)過程；根據(jù)研究植物生長變化的需要，確定觀察、記錄的內(nèi)容和方法；根據(jù)對種子萌發(fā)狀況的預(yù)測，確定本階段觀察的重點(diǎn)。情感態(tài)度價值觀：樹立用事實(shí)闡述觀點(diǎn)的意識，即科學(xué)的實(shí)證思想；培養(yǎng)合作意識?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】播種的方法【教學(xué)難點(diǎn)】長時間堅持管理、觀察
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級品德與社會下冊課件你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？他們之間需要別人的服務(wù)嗎？醫(yī)生護(hù)士導(dǎo)游教師司機(jī)園丁
2025-12-02 15:23
【總結(jié)】語文園地一口語交際介紹家鄉(xiāng)景物習(xí)作說說寫景物文應(yīng)注意什么。①能寫出景物的特點(diǎn)。②按一定順序?qū)懬宄?。③表達(dá)了熱愛家鄉(xiāng)的感情。④有豐富的想象。習(xí)作：家鄉(xiāng)的?選取家鄉(xiāng)景色最美的一角，按一定的順序（時間順序、游覽順序、景物的特點(diǎn)）進(jìn)行介紹。?要求層次清楚、語言優(yōu)美通順，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用
2025-11-13 02:18
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