珍惜生命關(guān)注安全-wenkub
2024-11-16 00 本頁面
【正文】 烙印于我們生命中。人們常常都是在失去之后才懂得梳理，若是未雨綢繆，柳暗花明也近在眼前。你是否明白，一起安全事故的發(fā)生，對于一個企業(yè)來講，其損失是可以彌補的，但對于一個家庭而言，卻是一場天塌地陷的災(zāi)難。2013年6月11日，蘇州燃?xì)饧瘓F下屬液化氣經(jīng)銷分公司橫山儲罐場生活區(qū)綜合辦公樓一樓的職工食堂廚房發(fā)生爆炸，導(dǎo)致約400平方米的三層辦公樓坍塌，死亡11人。2013年5月31日下午，黑龍江大慶市境內(nèi)的中儲糧林甸直屬庫發(fā)生火災(zāi)，數(shù)十座糧倉被熊熊大火覆蓋。人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界的時候，就是奇跡發(fā)生的時候，然而想讓奇跡長久的存在下去，“安全”就必須植入大腦中。學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險，要學(xué)會拒絕別人的無理要求及不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，最后，讓我牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們健康平安。枯燥冰冷的數(shù)字，令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，80％的傷害是可以避免的。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。整個疏散過程僅花了一分多鐘。接著，在安全負(fù)責(zé)人游濤老師的主持下，來自長沙市消防協(xié)會的陳教官為全校師生開展了一場消防安全知識講座，讓全校師生學(xué)會了對于不同原因引發(fā)火災(zāi)的滅火自救的方法，對如何使用滅火器和防毒面具進行了現(xiàn)場演示。第一篇：珍惜生命關(guān)注安全珍惜生命關(guān)注安全——新世紀(jì)實驗學(xué)校舉行安全疏散演習(xí)安全責(zé)任重于泰山，為了預(yù)防緊急突發(fā)事件，增強學(xué)校師生的安全防患意識。疏散預(yù)演開始了，警報聲聲，全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有序地撤離了教室。本次活動不僅提高了全體師生的安全意識，還讓我們學(xué)到了逃生的技能，進行了安全實踐，整體提升了學(xué)校突發(fā)安全事件的應(yīng)急應(yīng)變能力。一名學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校生活。()我們中小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。第三篇：關(guān)注安全珍惜生命關(guān)注安全 珍惜生命尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和朋友們：大家好！很高興能有機會站在這里為大家演講，今天我所演講的題目是：“關(guān)注安全，珍惜生命”。人生重走很艱難，生命重來不可能，所以我們更應(yīng)該珍惜生命，關(guān)注安全。雖然未造成人員傷亡，但是直接造成的經(jīng)濟損失過億。此類事件數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我們聽見逝去人員的家屬撕心裂肺的哭喊時，你是否能將安全的責(zé)任挑到肩上，不管是自己學(xué)習(xí)安全的知識，還是對身邊的人宣傳安全知識的重要性，只要每個人都有安全的意識，事故也許就會慢慢遠(yuǎn)離我們身邊，親人也就會多多陪在我們身邊。在工作中，每個崗位都起著舉足輕重的作用，這就要求我們具備良好的綜合素質(zhì)，嚴(yán)格按照制度、規(guī)程操作，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作，確保安全生產(chǎn)的良好運行。2014年4月3日第四篇：珍惜生命 關(guān)注安全安全是企業(yè)健康發(fā)展的“試金石”,安全是生產(chǎn)者人身幸福的保障。我們的稍有疏忽就會造成全市電網(wǎng)的徹底解裂；我們的心存僥幸就會造成電網(wǎng)的巨大損失。這就是我們既可愛又可敬的女師傅們！我是班里的安全員，每當(dāng)我看到班長和女師傅們見到自己的家人時，那種發(fā)自內(nèi)心的幸福、滿足的笑容；每當(dāng)我聽到電話里她們的家人的貼心囑托時，一剎那間，我這個大男人被這種人世間最神圣，最質(zhì)樸的感情感動了，當(dāng)我倒閘操作時，“安全”提醒我，她們的人身 安全在我手中；當(dāng)我監(jiān)護她們時，“安全”提醒我，她們的丈夫、兒女的心在我手中。深刻分析每一次事故，都或多或少地存在某些人員責(zé)任。安全生產(chǎn)的執(zhí)行者則是整個安全生產(chǎn)活動的基礎(chǔ)部分，他在安全生產(chǎn)的決策者的指導(dǎo)下，并且在自身的主觀能動性的作用下進行安全生產(chǎn)活動。我覺得我們在安全管理方面做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一是現(xiàn)有的安全方面的規(guī)章制度還是不夠全面，要求不是很細(xì)?！鞍踩?，為我們的企業(yè)撐起一片藍(lán)天，使它呈現(xiàn)出高速發(fā)展的態(tài)勢，也正是“安全”為我們的電力事業(yè)保駕護航，揚帆萬里。提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。20__年海寧“2傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。珍惜生命關(guān)注安全演講稿2大家上午好！按照規(guī)定，從起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險，如：遇到火災(zāi)要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學(xué)生人小無能力；遭遇暴力（以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威
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