【正文】 的月光，月光如水，像瀑布般一瀉千里，世界仿佛披了一層薄薄的輕紗，顯得那么清新而柔和?！毙∶鄯滹w到這，飛到那，嘴里哼著歌：我是勤勞的小蜜蜂，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”叫得真好聽！小蝴蝶張開美麗的翅膀，飛到小花那，好像在說：“小花，小花，咱們來比比美吧！”小花沒有回應(yīng)它，蝴蝶“哼”的一聲飛走了，當(dāng)它再次看到枯黃的小花，已經(jīng)不美麗了，它又高傲的飛走了。這是生命的聲音?！睕]有劃破夜空的寧靜，悄悄的，如牛毛，如細(xì)線，如銀針，滴落在大地上，像一股清泉流進(jìn)了植物的心田，也隨柔風(fēng)進(jìn)入人的心里。乍暖還寒的`春夜，你什么也無需做，捧一杯清茶，啜上幾口，閉上眼睛，腦海里就會浮現(xiàn)出這樣一幅畫：大地是一張白紙，天上有綠色的水滴落下，大地便泛起一片綠意，嫩綠的小草沖破地皮蹦出來，青蔥的苞牙頂開樹皮冒出來，青青的麥苗竄過泥土鉆出來……“嗖嗖嗖”,“嗒嗒嗒”組成了一首《春雨交響樂》。,使人感到輕松愉悅,當(dāng)我受到挫折而灰心或受到老師父母的幾句批評之語,竟心生痛感,我便會于此時坐到山包上,回想自己所受之批評,又傾聽著來自于各種物品所發(fā)出之聲,時而輕快,時而悠揚(yáng),自己受到了教育,又回想那師長父母的批評,卻恍然發(fā)現(xiàn)它們是金玉良言,是幫助我改正錯誤,在我改正錯誤后,又發(fā)現(xiàn)原來世界是如此美妙,夕陽正揮撒著最后一點(diǎn)余輝,迎面吹來了聲音的奏和曲,自然的聲音是如此美妙,如此......指導(dǎo)教師。笑聲。心靈之聲當(dāng)你無數(shù)次聽到了那來自大然的聲音，或輕快的，美妙的，安靜的，凝重的……請你凝神聆聽，這萬物與大自然共譜的樂曲。每天天亮了，它們就起來，伴著小雨滴，樹葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。有這樣一種聲音，使你心中波翻浪涌，它就是——《二泉映月》。好像是阿炳在抱怨命運(yùn)的不公，在哭訴自己的悲慘經(jīng)歷。這個聲音——二胡曲《二泉映月》。在我們的生活中有很多聲音，它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂曲。在菜市場里，我們能聽到買主、商販們嘰嘰喳喳的討價還價聲。啊，夏天！有多少人陶醉在你那千變?nèi)f化的聲音中。炎炎夏日，唯有夜晚時白日里驕縱的太陽早已蟄伏了去，陣陣涼風(fēng)隨之而來。夏日清晨，人們早早地起床去散步。樹則變得枝繁葉茂，撐開一把巨大的傘。更美的是到處開滿了各色的小花。他有春天的溫柔，秋天的豪爽，冬天的冷酷。下課鈴響了，教室里的同學(xué)像箭一樣沖出去，操場上漸漸熱鬧起來，連我也去操場嬉戲玩耍，我想：同學(xué)們每天都這么快樂的玩耍嬉戲該多好啊。校園里有很多奇妙的聲音，我聽到校園里的音樂就會情不自禁地唱起美妙的歌曲來，我想：這音樂真好聽，要是每天都能聽到這音樂該多好哇！開運(yùn)動會的時候，我們爭先恐后地跑出教室。啊，下雪的聲音，與其用耳朵傾聽，不如用心去感受。像小鳥展翅飛逝的聲音嗎？不，鳥兒永遠(yuǎn)是急匆匆的；雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，你必然會聽到那伴舞的音樂了?！泵鑼懧曇糇魑?你聽過雷聲、雨聲，你聽過風(fēng)聲、濤聲。它向四周望了望，沒有發(fā)現(xiàn)。不一會兒，天空就暗了下來?！鞍?！這就是一種美妙的聲音。有一只大鳥站在最前面，像一個指揮家似的，指揮小鳥唱歌；有四只小鳥飛到蔚藍(lán)的天空上，身體隨著節(jié)奏在左右搖擺，像是為小鳥們伴舞；其他的小鳥都在大鳥的指揮下唱歌“啊，這就是一種美妙的聲音。它從小就對身邊的任何事物充滿了好奇。突然興奮起來的點(diǎn)點(diǎn)又跑到了樓上，發(fā)出了響徹云霄的叫聲。突然，樓上的房間里發(fā)出了震天動地的響聲，只聽咣當(dāng)、叮咚，房間里又變得鴉雀無聲了?！爱?dāng)然可以啦！”說完，爸爸又偷偷的趴到我耳邊說：“你是不是想去看點(diǎn)點(diǎn)了？”真讓爸爸猜準(zhǔn)了！我就是想去看點(diǎn)點(diǎn)了，點(diǎn)點(diǎn)是爺爺撿回來的一只小小的斑點(diǎn)狗，已經(jīng)養(yǎng)了兩年了。第一篇：描寫聲音作文(集合)[范文模版]描寫聲音作文(集合15篇)在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。在歡聲笑語中，我們出發(fā)了……一小時后，到了奶奶家。點(diǎn)點(diǎn)被嚇得不敢動了。它激動地在屋里來**跳，又跳到椅子上，它的腳不小心碰到了爸爸?jǐn)[在那里的電話。有一次，兔媽媽無意中對小白兔說：“聲音是一種非常美妙的東西！”小白兔就決定去森林外面尋找聲音?！薄皣W啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”“咦？什么聲音？”小白兔聽著聲音往前走?！薄斑?？什么聲音？”原來，小白兔來到了一所學(xué)校，它聽到了一陣?yán)世实淖x書聲，看到了一個個穿戴整齊，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，大聲地讀書。小白兔蹦蹦跳跳的回家了。于是，它繼續(xù)向前走，那種聲音又開始了。你聽過下雪的聲音嗎？下雪的聲音是微弱的，微弱得幾近無聲。當(dāng)你面對滿天的玉片銀屑紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的時候，當(dāng)你面對披著明凈雪色的山野的時候，你似乎就會聽到了下雪的聲音。雪，滋潤著大地鮮麗的色彩，隱蔽著滿野的花花草草，一旦它融化了，一個絢麗的春天就來了。走進(jìn)操場，傳來一陣陣洪亮清脆的加油聲，我想：要是我們班跑了第一名該多好哇，這樣就沒有辜負(fù)我們對運(yùn)動員的期望。校園里的各種聲音交織在一起，組成一支交響曲，它給我?guī)砹嗽S多樂趣。夏天的聲音更是千變?nèi)f化的。姹紫嫣紅的花兒爭奇斗艷，纖細(xì)的柳枝在風(fēng)中婆娑起舞。小朋友在草叢中穿梭，在池邊嬉戲，在樹下吃著大西瓜。鳥悅耳的鳴叫聲讓人拂去一切煩惱，拂去夜的疲憊，漸漸換上新的容顏。商店里的日光燈照得猶如白晝，門口的霓虹燈，五顏六色，閃閃爍爍。描寫聲音作文6我們的生活中有很多聲音，有悅耳的、有微弱的、還有響亮的……。在我們美麗的校園里，我們能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，還能聽到老師輕柔的講課聲，能聽見同學(xué)們響亮地嬉鬧聲，在教室里我們還可以聽見同學(xué)們寫字的沙沙聲。描寫聲音作文7我很喜歡這樣一種聲音，聽了它，我的心里總會波翻浪涌，難以平靜。《二泉映月》是我國著名二胡演奏家阿炳譜寫的，它是在阿炳患眼疾失明后誕生的。我仿佛聽見他說我好不幸，命運(yùn)對待我不公平，我失明了，什么東西也看不見，我沒有錢，只能每天靠賣藝度日，為什么為什么緊接著，樂曲一時高昂，一時緩慢，這好像是阿炳無法作出判斷，猶豫不決。描寫聲音作文8它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。小夜鶯暗羨慕著，也下定決心，早日一展歌喉。是否感覺到，自己的心跳，也融為一體了?描寫聲音作文9風(fēng)，吹拂在耳旁呼呼；雨，滴落在地上丁冬丁冬。哭聲。蔣平描寫聲音作文10有一種聲音，不似風(fēng)吹落葉般靜美；沒有湖面微波般輕柔；可它有獨(dú)到的細(xì)膩、安謐?！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。杜甫心中充滿了春天的喜悅：明日一早去看一看整個錦官城吧！它一定匯成花的海洋。描寫聲音作文11“嘰嘰喳喳”，聽著這悅耳的叫聲，使我想起樹枝上可愛的小鳥，它們這里飛飛，那里瞧瞧，變飛邊唱：“早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。小河嘩啦啦的唱著歡樂地歌流向遠(yuǎn)方……雨滴噼里啪啦地敲打著鼓……大自然的聲音多美妙而神奇，深深吸引著我，我最喜歡大自然那熱鬧非凡的樂曲。樹葉“沙沙沙”，贊許的鼓起了掌，它一定是喜歡這月色，青蛙“呱呱呱”，唱起了歡快的歌，多嘴的蛐蛐們也忍不住贊嘆起來，“美呀美呀”……各種各樣的聲音混合在了一起，為今天的月色，唱起了贊美的歌兒。在大自然的聲音的伴奏下，在風(fēng)姑娘的撫摸下，我靜靜的進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。我還是暈暈地睜不開眼睛說：“5分鐘。然后大聲說：“乖寶貝，起床了”我立即被震了起來，馬上穿好衣服、趕快洗漱然后上學(xué)校。還有媽媽的招牌緊符咒。我遛！所以我最愛的聲音是媽媽的嘮叨聲。喜歡下雨。不一會兒，那“淅淅”的聲音已消失在耳邊。那茂盛的樹木，被雨沖刷的更加亮麗、蒼翠欲滴了。時而高昂，時而低沉，時而急促，時而舒緩。那一顆顆成熟的稻谷上面有許多尖尖的芒，我用手一碰，那尖尖的芒就像刺一樣刺痛我的手指。我突然聞到一陣陣花香，原來那是桂花香。描寫聲音作文1“叮呤呤，叮呤呤”鬧鐘的聲音再次把我喚醒。“沙沙沙”和我刷牙的“刷刷”聲配合在一起，把睡眼朦朧的我再次驚醒。咀嚼黃瓜時，發(fā)出“咯咯”的聲音。樹上的知了鳴叫著，好像在吟誦著一首輕快的小詩。樓梯上充滿了孩子們的喧嘩和笑聲。美好的一天開始了。從窗外，時常會傳來些許朗朗的讀書聲?！岸６．?dāng)，叮叮當(dāng)，叮叮叮當(dāng)當(dāng)。雨，漸漸大了，一顆顆豆大的雨珠打在樹上?，F(xiàn)在，在草坪上，還有一個晶瑩的小露珠在滾動呢！描寫聲音作文3今天，我和媽媽去圖書館還書，剛到馬路上，就聽到各種聲音?！薄班粥粥?”一陣刺耳的喇叭聲傳入耳中，只見一輛小汽車飛馳而過，身后頓時塵土飛揚(yáng)。除了幾個小朋友正在竊竊私語地討論著什么，耳邊只剩下翻書的“嘩嘩”聲了。你們知道動物怎么叫嗎？小狗汪汪叫，小貓喵喵叫，小老鼠吱吱叫，每種動物都有自己的叫聲。我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c(diǎn)心靈上的安慰，那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲，那可愛的在樹枝上舞蹈的身影，展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài)，就象一場電影，吸引著我正細(xì)細(xì)地品味?？墒菦]過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹，就感覺到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命?！薄苍S這些都是我們聽得很多的話，但在那字里行間里卻蘊(yùn)藏著父母的深深的愛。雖然叔叔嬸嬸對我很好，但我還是希望聽見媽媽的嘮叨。平時嘮叨挺多了覺得煩，多余，其實(shí)沒有了嘮叨也會不習(xí)慣。有人說，母愛是一首細(xì)膩的歌。這是從母親的心靈深處發(fā)出來的，是世界上獨(dú)一無二的，也是世界上最美的聲音!描寫聲音作文7奇妙的聲音今年夏天特別熱，氣溫一直高居不下，七月下旬甚至連著五天突破了40攝氏度。突然窗外響起一陣“噼啪噼啪”的聲音。聽！“唰唰唰”，大樹歡快地唱起了歌。這真是炎炎夏日中最奇妙的聲音?。∶鑼懧曇糇魑?也許你聽過海浪拍擊堤岸，也許你聽過山風(fēng)掠過林梢，也許你聽過燕語呢喃，也許你聽過雨打芭蕉……傾聽大自然的聲音，往往會引發(fā)我們的無限遐想。一陣風(fēng)吹過，樹葉之間“沙沙”作響，仿佛是在歡迎我的到來。忽然，一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實(shí)。但是，強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使著我去一探究竟?！翱?，原來是一只小貓咪，害得我提心吊膽的。如果你認(rèn)真地聽一下，感覺雨的大小和聲音有聯(lián)系。雷陣雨發(fā)出的聲音是“轟隆隆”“轟隆隆”和“嘩嘩”“嘩嘩”。世界上聲音可真奇妙呀！描寫聲音作文10聲音有許多種，時鐘的聲音，音響的聲音，還有大自然的聲音池塘里的水滿了，“滴滴嗒嗒”的一點(diǎn)一點(diǎn)滴下來，這難道不是大自然的聲音嗎?動物的聲音也是無處不在的。他的三個指針，就是叫醒你的工具?！稗Z隆”一聲驚雷，震耳欲聾，一個個小雨點(diǎn)伴隨著雷鳴，像空降兵似的從烏蒙的空中蹦落在了地上，發(fā)出了一聲聲滴滴答答的驚叫聲。在我們宿松縣的那次歌唱比賽中，有很多人都參加了，他們一個個都盡顯自己的實(shí)力，把歌中的每一個調(diào)兒都融入自己的感情，唱得熱血沸騰，激情昂揚(yáng)。不管是靜謐的自然界，還是嘈雜的社會，都蘊(yùn)含著許多美妙的聲音，但你得努力的去尋找，才能發(fā)現(xiàn)它們呦。也不知什么時候，雨悄悄地走了，凝聚在樹上的雨珠，風(fēng)一吹過，就像一只小狗洗完澡后，把身上的雨珠灑一灑，而凝聚在草叢里的樹葉，把身上的雨珠往下滴，滴在小湖中，發(fā)出脆脆的聲響。漸漸地我明白了，與其這樣的悲哀，不如用這些時間去做一些有意義的事情，因?yàn)槟阍谡J(rèn)真做事情的時候，是絕對不會聽到這聲音的，相信我一定會與這聲音絕隔的。無知的人們啊，醒醒吧！聽聽大海的聲音吧！“我為人類提供的一切，難道還不夠多嗎？我給他們在我的地盤上玩耍，給你們在我的身體上劃船，又給你們提供每日必不可少的食鹽。那海豚已經(jīng)死了，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來縷縷琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，一種情韻卻令人回腸蕩氣。相遇的甜蜜、孤單的苦澀，都是你我的回憶。完美的音效、優(yōu)雅的演奏，給你純凈浸心的音樂享受！第三篇：描寫聲音作文描寫聲音作文合集八篇在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。我循著聲音過去，原來是一片荷花池，原本千嬌百媚的荷花也被太陽考的炙熱，本嬌嫩的荷葉，也能被夏天奪取了應(yīng)有的光彩。“蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦”這時的蛙聲，更似一把遮陰的大傘，使人沉醉其中無法自拔?！斑蛇蛇蛇?，”池塘里傳來青蛙的歌唱聲，好像在開演唱會，可熱鬧了。忽然天空響起一陣?yán)茁暎孟窭坠诖蚬?。我喜歡凝望著天空，聽春夜里細(xì)雨的聲音。叮咚的聲音漫過你的雙耳。直到心里感到輕松，身體的每一寸肌膚都感