【正文】 ２、19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)初探求現(xiàn)代建筑的運(yùn)動(dòng) 英國(guó)工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng) 歐洲新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)奧地利、荷蘭與瑞典的探索鋼精混凝土在法國(guó)的推廣與運(yùn)用 德意志制造聯(lián)盟３、兩次世界大戰(zhàn)之間的現(xiàn)代派建筑 社會(huì)歷史背景與建筑活動(dòng)概況 一次大戰(zhàn)后初期的建筑流派表現(xiàn)主義、未來(lái)主義、風(fēng)格派、構(gòu)成主義、裝飾藝術(shù)派 現(xiàn)代派建筑的四位大師 格羅皮烏斯與包豪斯 勒柯布西耶 賴特與有機(jī)建筑４、第二次世界大戰(zhàn)后的建筑活動(dòng)與建筑思潮 社會(huì)歷史背景與建筑活動(dòng)概況 二次大戰(zhàn)后的主要建筑思潮 “理性主義”的充實(shí)與提高 講求技術(shù)精美的傾向 “典雅主義”的傾向 新粗野主義講求人情化與地方性的傾向 講求個(gè)性與象征的傾向 高技派５、其實(shí)年代以來(lái)的主要建筑流派與思潮 后現(xiàn)代主義建筑 歐洲新理性主義 解構(gòu)主義建筑 新鄉(xiāng)土派建筑 “新現(xiàn)代”建筑高度技術(shù)與當(dāng)代建筑三、作業(yè)各時(shí)期典型歷史建筑抄繪四、學(xué)時(shí)分配（總學(xué)時(shí)：２７學(xué)時(shí)）古代部分：緒論（1學(xué)時(shí)）原始社會(huì)的建筑（6學(xué)時(shí)）古代奴隸制國(guó)家的建筑（5學(xué)時(shí)）中古封建國(guó)家的建筑（1學(xué)時(shí)）其他近現(xiàn)代部分：１、十八世紀(jì)下半葉至十九世紀(jì)下半葉歐美的建筑（2學(xué)時(shí)）２、十九世紀(jì)下半葉至二十世紀(jì)初探求現(xiàn)代建筑的運(yùn)動(dòng)（2學(xué)時(shí)）３、兩次世界大戰(zhàn)之間的現(xiàn)代派建筑(3學(xué)時(shí)）４、第二次世界大戰(zhàn)后的建筑活動(dòng)與建筑思潮（4學(xué)時(shí)）５、七十年代以來(lái)的主要建筑流派與思潮（3學(xué)時(shí)）課外作業(yè)：各時(shí)期典型歷史建筑抄繪五、教材及教學(xué)參考書(shū) １、教材：《外國(guó)建筑史（19世紀(jì)以前）》，高校統(tǒng)編教材，陳志華編著（建筑工業(yè)出版社）《外國(guó)建筑史圖說(shuō)（古代18世紀(jì)）》，羅小未、蔡婉瑛編著（同濟(jì)大學(xué)出版社）《外國(guó)近現(xiàn)代建筑史》，高校統(tǒng)編教材。２、建筑構(gòu)成，南舜薰等編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社。教學(xué)內(nèi)容什么是建筑（4學(xué)時(shí)）1 房屋、建筑物、建筑 2 著名建筑師論建筑 3 建筑與空間 4 人與建筑 建筑的基本屬性建筑的物質(zhì)性（8學(xué)時(shí)）1 概述 建筑的物質(zhì)構(gòu)成 人對(duì)建筑的物質(zhì)性需求 4 人對(duì)建筑的精神性需求 建筑的社會(huì)性（8學(xué)時(shí)）1 建筑的地域性和民族性 2 建筑的歷史性和時(shí)代性 3 建筑的文化藝術(shù)性建筑的藝術(shù)性（14學(xué)時(shí)）1 建筑與藝術(shù)文化概述 2 繪畫(huà)藝術(shù)的修養(yǎng) 3 雕刻藝術(shù)的修養(yǎng) 其他藝術(shù)的修養(yǎng)（最后2學(xué)時(shí)為考察）建筑設(shè)計(jì)初步一、教學(xué)要求掌握建筑學(xué)專業(yè)在建筑設(shè)計(jì)方面的基本技能和一般方法，為專業(yè)主干課的學(xué)習(xí)打下較扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容（一）建筑制圖工具的介紹及其使用方法（二）建筑的使用功能與建筑平、立、剖面形成及其 表達(dá)方法（三）建筑的模型表達(dá)與模型的制作（四）色彩的基本知識(shí)與建筑色彩（五）建筑渲染工具介紹及其使用方法，裱紙技法介紹（六）建筑的測(cè)繪，測(cè)量的方法和步驟，繪圖的步驟（七）建筑的配景與建筑圖（八）工程字體與建筑圖（九）建筑方案文本制作，圖面構(gòu)圖安排，封面設(shè)計(jì)。３、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，（日）山口正城等著，中國(guó)工業(yè)美術(shù)協(xié)會(huì) ４、建筑空間組合論，彭一剛著，中國(guó)建筑工業(yè)出版社中國(guó)建筑史課程教學(xué)大綱適用于建筑城規(guī)學(xué)院各專業(yè)低年級(jí)教學(xué)（共２７學(xué)時(shí)）一、教學(xué)目的了解中國(guó)建筑的源流與變遷，把握歷代建筑類型與風(fēng)格變化及其背景的一般常識(shí)。（建筑工業(yè)出版社）２、參考書(shū)：《A History of Architecture》 《An Outline of European Architecture》 《History of Modern Architecture》 建筑設(shè)計(jì)原理（36）課程教學(xué)大綱 適用于建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)一、教學(xué)目的深入掌握建筑空間設(shè)計(jì)和建筑黃鯨設(shè)計(jì)的各種原理和方法，并能靈活運(yùn)用于建筑設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)中二、教學(xué)內(nèi)容 第一部分：空間論（一）空間限定空間限定的要素（1）用水平要素限定的空間 基石 基石抬起 基石下沉 頂面（2）用垂直要素限定的空間垂直的線要素 空間中的柱 獨(dú)立垂直面 L形面平行面 U形面 圍合面（3）空間限定的形式圍 設(shè)立 覆蓋 凸起 凹進(jìn) 架起 肌理變化空間限定度（1）限定要素的部位與限定度（2）建筑空間的特點(diǎn)（二）空間具形功能對(duì)于空間大小和容量的規(guī)定性功能對(duì)于空間形狀方面的規(guī)定性功能對(duì)于空間質(zhì)的規(guī)定（三）空間組合形式及空間的組合空間的關(guān)系（1）空間內(nèi)的空間（2）穿插式空間（3）鄰接式空間（4）以公共空間連接的空間空間組合（1）集中式組合（2）線式組合（3）輻射式組合（4）組團(tuán)式組合（5）網(wǎng)格式組合（四）空間與結(jié)構(gòu)梁板結(jié)構(gòu)體系框架結(jié)構(gòu)體系大跨度結(jié)構(gòu)體系懸挑結(jié)構(gòu)體系三、參考書(shū)目《“空間原理”述要》，馮紀(jì)忠，同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)（1978年第二期）《建筑空間組合論》，彭一剛，中國(guó)建筑工業(yè)出版社《建筑：形式空間和秩序》[美]弗郎西斯 KD欣（中國(guó)建筑工業(yè)出版社）第二部分：環(huán)境論（一）環(huán)境和生態(tài)人的身心與環(huán)境（1）人類與環(huán)境（2）人體與環(huán)境（3）環(huán)境與人的心理行為（4）環(huán)境和人的關(guān)系（5）居住環(huán)境的評(píng)價(jià)和意義（6）人和都市的居環(huán)境人類文明的生態(tài)學(xué)實(shí)質(zhì)（1）文明社會(huì)的資源開(kāi)發(fā)與利用流（2）復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與布局網(wǎng)（3）復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的功能與調(diào)節(jié)序生態(tài)控制論原理（1）勝汰原理（2）拓適原理（3）生克原理（4）反饋原理（5）乘補(bǔ)原理（6）擴(kuò)頸原理（7）循環(huán)原理（8）多樣性及主導(dǎo)原理（9）生態(tài)設(shè)計(jì)原理（10）機(jī)巧原理（二）環(huán)境的認(rèn)知對(duì)環(huán)境的認(rèn)知和感覺(jué)（1）視覺(jué)空間（2）聽(tīng)覺(jué)空間（3）嗅覺(jué)的作用（4）其他感覺(jué)的作用認(rèn)知環(huán)境的空間屬性（1）對(duì)廣度、高度的認(rèn)知（2）對(duì)距離的認(rèn)知（3）對(duì)空間的印象認(rèn)知環(huán)境和個(gè)人空間（三）室內(nèi)環(huán)境及其調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境的形成濕度與溫度通風(fēng)與換氣音質(zhì)與色彩采光與照明室內(nèi)環(huán)境與氣氛的創(chuàng)造（四）都市的環(huán)境人類與環(huán)境人類都市環(huán)境理解都市環(huán)境的關(guān)鍵詞都市環(huán)境與適用、堅(jiān)固、美觀綠化與環(huán)境都市的安全 參考書(shū)目《環(huán)境心理學(xué)》 相馬一郎等 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 《現(xiàn)代生態(tài)學(xué)透視》馬世駿編 科學(xué)出版社 《建筑環(huán)境設(shè)備學(xué)》紀(jì)谷文樹(shù)等 彰國(guó)社 《環(huán)境設(shè)計(jì)的思想》三輪正弘 彰國(guó)社《都市計(jì)畫(huà)》 都市計(jì)畫(huà)教育研究會(huì)編 彰國(guó)社 《室內(nèi)環(huán)境的計(jì)劃與設(shè)計(jì)》 小原二郎等 彰國(guó)社室內(nèi)設(shè)計(jì)原理課程教學(xué)大綱 適用于建筑學(xué)專業(yè)（36學(xué)時(shí)）一、教學(xué)目的了解建筑室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的一般原理，學(xué)習(xí)和掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)的理論和方法。城市工業(yè)用地的規(guī)劃布置（2學(xué)時(shí)）城市工業(yè)用地的要求，城市工業(yè)布置的基本原則，工業(yè)區(qū)規(guī)劃。城市道路交通規(guī)劃（2學(xué)時(shí)）城市道路交通規(guī)劃的基本原則、道路分類、城市道路網(wǎng)的基本形式、城 市道路橫斷面、交叉口處理。（6）常見(jiàn)幾種布置形式的優(yōu)缺點(diǎn)。（3）道路定線規(guī)劃要求a、用地劃分；b、交通要求；c、景觀的組織。（三）建筑外部空間景觀設(shè)計(jì)。本課程是學(xué)習(xí)專業(yè)課前必須要學(xué)習(xí)的一門基礎(chǔ)課，特別是學(xué)習(xí)建筑內(nèi)的供熱、通風(fēng)與空調(diào)所必須選修的基礎(chǔ)課。緒論課時(shí)：教學(xué)內(nèi)容一、建筑的產(chǎn)生和黨的建筑方針二、建筑的分類三、建筑的分級(jí) 思考題：按建筑的使用性質(zhì)，可分為哪幾類？按主要承重結(jié)構(gòu)的材料，建筑可分為哪幾類？建筑物的耐久年限是如何劃分的？第一章 房屋建筑識(shí)圖課時(shí)：教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 房屋建筑識(shí)圖的一般知識(shí)一、房屋的組成和作用建筑物的基本組成部分及各部分的作用。思考題：建筑總平面圖的作用及它所包含的內(nèi)容？第三節(jié) 建筑平面圖建筑平面圖的作用及它所包含的內(nèi)容。二、樓梯詳圖樓梯平面圖和剖面圖的內(nèi)容和畫(huà)法。建筑物的設(shè)計(jì)包括哪三個(gè)方面的內(nèi)容？建筑物的設(shè)計(jì)依據(jù)有哪些？何謂建筑模數(shù)？基本模數(shù)的數(shù)量是多少？建筑設(shè)計(jì)階段，兩階段設(shè)計(jì)和三階段設(shè)計(jì)各指什么？第二節(jié) 單一建筑空間設(shè)計(jì)一、使用房間設(shè)計(jì)從使用房間的平面、立面和剖面上去講，房間的面積、形狀和尺寸的確定。思考題：使用房間的面積由哪幾部分組成？確定使用房間的面積時(shí)要考慮哪些因素？使用房間的高度是根據(jù)哪些因素確定的？民用建筑的主要樓梯一般設(shè)在什么位置？樓梯的寬度和數(shù)量根據(jù)什么來(lái)確定？第三節(jié) 建筑空間組合設(shè)計(jì)一、建筑空間組合的原則建筑空間組合的四大原則。二、立面設(shè)計(jì)建筑立面設(shè)計(jì)的內(nèi)容。墻體的設(shè)計(jì)要求。三、陽(yáng)臺(tái)和雨篷陽(yáng)臺(tái)和雨篷的構(gòu)造做法。四、鋼筋混凝土樓梯構(gòu)造現(xiàn)澆式鋼筋混凝土樓梯和預(yù)制裝配式鋼筋混凝土樓梯的構(gòu)造，樓梯欄桿扶手及踏步口構(gòu)造。三、平屋頂平屋頂?shù)呐潘⒎浪?、保溫、隔熱的?gòu)造做法。三、防震縫防震縫設(shè)置的原因，在房屋的不同部分伸縮縫的構(gòu)造做法。三、廠房?jī)?nèi)部的起重運(yùn)輸設(shè)備 三種吊車。二、縱向定位軸線縱向定位軸線與邊柱、外墻、中柱的關(guān)系。四、吊車梁、聯(lián)系梁和圈梁 吊車梁、聯(lián)系梁和圈梁各自的類型、構(gòu)造及其與柱的連接。思考題：墻體砌筑于柱子中間，有何有利與不利？山墻的抗風(fēng)結(jié)構(gòu)有哪些？第三節(jié) 側(cè)窗與大門一、側(cè)窗木側(cè)窗與鋼側(cè)窗的形式及構(gòu)造。思考題：?jiǎn)螌訌S房屋面排水坡度，對(duì)于卷材防水屋面和構(gòu)件自防水屋面分別取多少為宜？單層廠房屋面防水做法有哪些？為什么要設(shè)置避風(fēng)天窗？第五節(jié) 地面與其他構(gòu)件一、地面地面的材料與構(gòu)造。二、結(jié)構(gòu)體系 框架體系、剪力墻。思考題：何謂建筑工業(yè)化，其主要標(biāo)志是什么？工業(yè)化建筑主要有哪些類型？ 第二節(jié) 砌塊建筑一、砌塊的種類及規(guī)格二、砌塊墻的構(gòu)造思考題：按材料分，有哪些砌塊類型？第三節(jié) 框架板材建筑一、框架結(jié)構(gòu)的類型梁板柱框架，板柱框架，剪力墻框架。二、大板建筑的連接構(gòu)造墻板與墻板的連接，樓板與內(nèi)墻板的連接，墻板與外墻板的連接。北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1994 2．楊永祥，趙素芳主編。北京：中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，1987 4．同濟(jì)大學(xué)建筑制圖教研室編。北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1995 6．傅信祁，廣士奎主編。武漢市：武漢大學(xué)出版社，1991 8．劉建榮，龍世潛主編。北京：中央廣播電視大學(xué)出版社，1994 10．武克基，廣士奎編。北京：冶金工業(yè)出版社，1987 12．葉佐豪編著。北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1995 14．哈爾濱建筑工程學(xué)院建筑教研室編。北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1985 16．中國(guó)建筑工業(yè)出版社編。北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1994 18．田學(xué)哲主編，建筑初步。高層建筑抗震設(shè)計(jì)。通過(guò)講課和課內(nèi)反復(fù)的作業(yè)練習(xí)，使學(xué)生掌握建筑學(xué)專業(yè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，基本表現(xiàn)方法和基本理論，為以后的建筑設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。（4）初步了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的一般方法，掌握一定深度和廣度的基本藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與知識(shí)。（4）自學(xué)能力：培養(yǎng)學(xué)生自己查閱、搜集資料，閱讀教材、參考書(shū)的習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成有目的地自學(xué)能力。（3）圖紙規(guī)格：水彩紙 A3（297 X 420）水彩渲染作業(yè)（二）要求:（1）掌握天空和遠(yuǎn)山之間的關(guān)系.（2）理解圖中建筑透視關(guān)系和光影變化。（3）質(zhì)感表現(xiàn)要真實(shí)、形象，概括適當(dāng)，圖面整潔。（3）圖面色彩飽滿，退暈均勻，色彩關(guān)系協(xié)調(diào)，表現(xiàn)真實(shí)、準(zhǔn)確。（3）圖面色彩飽滿，概括適當(dāng)，圖面整潔（4）圖紙規(guī)格：水彩紙 A3（297 X 420）水粉建筑畫(huà)（三）要求：（1）掌握室內(nèi)透視。（5）圖紙規(guī)格：水彩紙 A3（297 X 420）建筑設(shè)計(jì)入門 要求：（1）了解建筑分類。（5）版式的設(shè)計(jì)與表達(dá)。此外，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度可適當(dāng)安排一些幻燈片、錄像片及多媒體課件教學(xué)。地位：建筑初步是建筑學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。（3）初步理解各種造型因素和構(gòu)圖規(guī)律的特點(diǎn)和關(guān)系