【總結(jié)】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件農(nóng)業(yè)與我們農(nóng)業(yè)與生活的密切聯(lián)系吃種植業(yè)能提供的食物畜牧業(yè)能提供的食物漁業(yè)能提供的食物林業(yè)能提供的食物穿用種植業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物用畜牧業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物
2024-12-11 06:21
【總結(jié)】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件我在長大猜謎語小時四條腿,長大兩條腿,老了三條腿。嬰兒期幼兒期童年期青春期中年期老年期一個月兩個月體長約3厘米,重量約1克。三個月
2024-12-11 15:23
【總結(jié)】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件小雞世界?如何養(yǎng)小雞?小雞是如何養(yǎng)的呢?答:要不定時喂食小雞生長還要有充足的陽光小雞的一生我是個很調(diào)皮的家伙,我是一只剛剛從蛋殼孵化出來的雞寶寶,我需要有充足的陽光喔~我最喜歡叫,我每天也要定時吃東
【總結(jié)】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件看云識天氣(總)云就是天氣的“招牌”——識天氣卷云薄云卷積云(晴朗)
2024-12-12 18:02
【總結(jié)】實驗記錄單1鐵片和鐵銹的比較記錄表我要比較的性質(zhì)顏色鐵鐵銹純的鐵銹是不能被磁鐵吸引的。我們?nèi)粘I钪械蔫F銹里面還含有鐵的成分,不是純鐵銹,因此我們手中的鐵銹是能被鐵吸引的。因為鋼鐵制品的生銹,為此全世界每年損失的鋼鐵占當(dāng)年鋼鐵產(chǎn)量的20-30%.
2024-12-11 09:18
【總結(jié)】小學(xué)四年級我喜歡的小動物作文400字 我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,我十分喜歡它。 它的毛色是白色的,而它的頭和尾巴都有一點點的黑色,有趣極了!但最特別的地方還是它的眼睛。它的眼睛右...
2024-12-07 04:35
【總結(jié)】第一篇:冀教版四年級科學(xué)下冊教案 四年級 科學(xué) (下冊) 教案 1.變化的世界 教學(xué)目標(biāo) 探究目標(biāo):能用各種感觀察覺到周圍的物體都在不斷的發(fā)生變化。能從物體變化現(xiàn)象中提出自己感興趣的問題...
2025-10-26 01:24
【總結(jié)】冀教版四年級科學(xué)下冊計劃 一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)總體目標(biāo):本學(xué)期通過教學(xué),使學(xué)生掌握本冊書中所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實驗?zāi)芰?,給學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期力爭使70%的學(xué)生進入優(yōu)秀之列,100%...
2024-11-20 04:53
【總結(jié)】結(jié)束不同的天氣晴陰雨雪多云風(fēng)雷電霧霧螞蟻上樹這些現(xiàn)象都預(yù)示要下雨啦!生物預(yù)告天氣泥鰍出土燕子低飛?你還知道哪些
2024-12-11 08:06
【總結(jié)】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件生活中的物體描述固體?:扁的、長方形的、圓的、不規(guī)則的……?:有的軟、有的硬、有的很硬……?:白的、藍的、紅的、什么顏色都有?:重量、透明度……混合后的體積變化}做個小實驗:取等體積黃豆綠豆混合,觀察混合前后的體積變化混合前后固體體積改變固體混合前后的質(zhì)量變化}
2024-12-12 17:36
【總結(jié)】哈爾濱25℃~13℃西北風(fēng)3級紅興隆賓縣34℃~21℃西南風(fēng)5~6級紅興隆阿城14℃~25℃東北風(fēng)3級
2024-12-11 06:20
【總結(jié)】小動物的家還記得“校園動植物分布圖”嗎?小動物的家在哪呢?讓我們?nèi)タ纯窗?!關(guān)于小動物的家?能夠找到哪些動物的家?你知道他們的家在哪里嗎??請分組討論:?1、“家”安在哪里??2、“家”有什么特點??3、我們打算怎么去觀察呢?(要做的準(zhǔn)備、注意的問題)分析動物和環(huán)境的關(guān)系?“家”有
2024-11-17 03:42
【總結(jié)】頭頸軀干四肢尾全身長毛胎生小貓吃母貓的奶長大哺乳動物身上長有甲殼或鱗片卵生或卵胎生爬行爬行動物全身長有羽毛卵生一對翅一對足鳥類身體表面裸露卵生小時侯生活在水里,用鰓呼吸,長大后可以生活在陸地上,用肺呼吸。兩棲動物
2024-11-17 14:43
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——可愛的小動物》教 學(xué)設(shè)計 《可愛的小動物》要求學(xué)習(xí)觀察畫面內(nèi)容, 培養(yǎng)觀察能力。能用幾句話說出自己喜歡哪種小動物,為什么喜歡 它。并通過問答、評議、補充等,培養(yǎng)...
2025-08-06 00:38