20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計劃-wenkub
2024-11-15 23 本頁面
【正文】 心理講座；實施“問題學(xué)生”輔導(dǎo)制，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，努力整合德育資源、教育力量，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。推進(jìn)“青奧體育”，積極組織學(xué)生參加體育、科技、藝術(shù)等各級各類大賽。“迎青奧行動計劃”，開展節(jié)日教育活動，拓展學(xué)生德育才藝，促進(jìn)我校節(jié)日文化發(fā)展。建設(shè)好班務(wù)委員會、年級組家長委員會，引導(dǎo)廣大學(xué)生、家長參與班級管理、學(xué)校管理，努力形成學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步、自謀發(fā)展的生動局面。二、主要目標(biāo)探索德育工作的新路子，創(chuàng)新德育工作機(jī)制。把德育和日常學(xué)生教育工作緊密結(jié)合起來，寓德育于具體活動之中，以具體活動為載體，通過活動，實施德育，充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作特點，打造“青奧校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，健康的心理，懂得尊重生命并始終保持積極向上的精神狀態(tài)?！耙?guī)劃人生、勵志成才”教育項目，不斷強化勵志教育和公共責(zé)任教育，建構(gòu)新形勢下班級管理的新觀念，做到新學(xué)期新規(guī)劃、不同年級不同規(guī)劃、高中規(guī)劃整個人生，豐富學(xué)生的“做人?學(xué)習(xí)”夢想，引導(dǎo)學(xué)生心懷未來，立志成才。節(jié)日文化是我校德育特色。，加大心理教材開發(fā)力度，創(chuàng)建市示范心理咨詢室。，安全生活教育，讓生命成長更加健康?！鞍嗉墪伞苯ㄔO(shè)活動，推進(jìn)“捐書助學(xué)”教育活動。，完善班級常規(guī)考評辦法，建立年輕班主任上班會課年級組預(yù)先匯報審核制度。本學(xué)期開展《荷文化課程》《班級學(xué)習(xí)力課程》《校本心理活動課程》等研究，力爭出版校本教材。詩歌朗誦會創(chuàng)造輝煌月“十佳班主任”評選7月份期末考試教育月第二篇：德育處第二學(xué)期工作計劃德育處第二學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)區(qū)教育局德育工作指示精神，本學(xué)年我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。由校長、副校長、政教處主任、團(tuán)書記、年級組長、班主任及相關(guān)教師組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，研究德育工作現(xiàn)狀、任務(wù)、內(nèi)容和方法。嚴(yán)格教師的值勤制度，提升教師的責(zé)任意識，按上級規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行師德考核制度。班主任是班級工作的第一責(zé)任人。作為育人者只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己才能不為社會所淘汰，才能擔(dān)當(dāng)起育人的重?fù)?dān)。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅持每月一次班干部會議制度，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期學(xué)校加強年級組建設(shè)，推行年級組長負(fù)責(zé)制。（三）學(xué)生的德育培養(yǎng)目標(biāo)①熱愛祖國，具有民族自尊心、自信心、自豪感。加大班主任選拔培養(yǎng)的力度，建立健全班主任管理機(jī)制。結(jié)合我校實際，以建立良好師生關(guān)系為主題，面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評選、表彰活動，引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念。6．加強對班干部、團(tuán)干部培訓(xùn)，提高班、團(tuán)干部的管理水平，向?qū)崿F(xiàn)班級自主管理的目標(biāo)邁進(jìn)。（2）辦好心理健康咨詢工作，幫學(xué)生排憂解難，提高學(xué)生的心理健康水平，注重實效。繼承中華民族傳統(tǒng)美德，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)道德，對形成良好的社會風(fēng)氣，提高民族素質(zhì)具有十分重要的意義。遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《福州市中小學(xué)生禮儀規(guī)范》。②積極參加市組織開展的“講道德從我做起”為主題的征文演講等系列活動。制定特殊生轉(zhuǎn)化的細(xì)則條例，落實到人。（三）加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平加強班主任隊伍建設(shè)，充分利用班主任例會請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家來給班主任上課開講座，加強理論學(xué)習(xí)和案例分折，經(jīng)常進(jìn)行工作經(jīng)驗交流，并組織部分年青班主任到市里參加培訓(xùn)以提高德育工作的整體水平。加強社會實踐活動使之常規(guī)化認(rèn)真使用社會實踐活動“登記卡”和考核登記憶表，深化“假日社區(qū)服務(wù)”活動鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會現(xiàn)任感。三月安全教育。春游、社會實踐活動法制教育五月第二十屆學(xué)校音樂周“班班有歌聲”、“第四屆班班有美展”活動。班主任學(xué)年德育論文。做好安全教育工作。探索有效的寄宿管理模式，創(chuàng)辦特色寄宿制小學(xué)。⑵、認(rèn)真貫徹《公民道德實施綱要》，深入開展公民道德實踐活動。利用板報、講座、廣播、多媒體等多種形式加強宣傳，樹立典型。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導(dǎo)思想，落實學(xué)生每天體育活動一小時，促進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”活動深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，真正為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。⑴、抓好“三個結(jié)合”教育。進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家長委員會的作用，引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校的各項工作，堅持開展向家長、社區(qū)的校園開放日活動。⑵、以全校開展《講公德、除陋習(xí)，講文明、守禮儀，講衛(wèi)生、抓整治》專題教育活動為契機(jī)，引出學(xué)生努力實現(xiàn)“班班爭創(chuàng)禮儀班，人人爭做文明生”的目標(biāo)。①、舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動。利用校外資源，請進(jìn)來，走出去，拓展視野，在與不同教育環(huán)境的比較中，吸納新觀念、新方法，不斷改進(jìn)自己的教育工作方法。結(jié)合自身教育實際，針對教育中存在的難點，作為科研項目，把實施課題研究的過程，作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論，提高教育質(zhì)量的過程。①、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育。通過三支隊伍的監(jiān)督檢查，能徹底改善我校在環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀和就餐當(dāng)中
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