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高工職稱評定材料目錄(特檢專業(yè))-wenkub

2024-11-15 23 本頁面
 

【正文】 崗位的工作鍛煉,本人從一名普通職工成長為一名持有多項資格證的業(yè)務(wù)骨干,學(xué)會了處理檢驗中遇到的復(fù)雜問題的能力,利用理論知識分析研究,學(xué)習(xí)事故分析方法,加強(qiáng)了業(yè)務(wù)知識的應(yīng)用。學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。業(yè)務(wù)檢驗工作。2008年6月6日應(yīng)用該儀器對蘭州軍區(qū)烏魯木齊總醫(yī)院電梯進(jìn)行了測試分析,出具了分析報告,效果良好,得到用戶好評和認(rèn)可,該項目作為非常規(guī)測試項目達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平,具有推廣應(yīng)用價值。我院作為新疆地區(qū)試點的檢驗機(jī)構(gòu)之一,2009年 32月本人參與起草和校核了《電梯檢規(guī)》檢驗原始記錄和檢驗報告書,并將檢驗過程發(fā)現(xiàn)和提出的問題上報國家局,對電梯檢驗工作具有指導(dǎo)意義??蒲泄ぷ鳎?)近幾年新疆地區(qū)電梯的數(shù)量成倍增長,由于各使用單位在電梯管理上參差不齊,很多單位管理人員不明白電梯管理職責(zé)和基本要求。該設(shè)備采用單片計算機(jī)技術(shù),集成了測試、控制、調(diào)速系統(tǒng),實現(xiàn)儀器的智能化、小型化。第三篇:職稱評定材料匯總目錄一、學(xué)歷及資歷方面本科學(xué)位證 1份教師資格證 1份專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書 1份專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職聘任證書(表)3份繼續(xù)教育證書 1份本科畢業(yè)證 1份二、能力方面材料(一)政治思想方面思想政治表現(xiàn)證明 1考核材料1(二)教育教學(xué)經(jīng)驗材料德育工作總結(jié)1教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)1近一學(xué)年原始教學(xué)設(shè)計2(三)教學(xué)工作量及出勤材料教學(xué)工作量及出勤證明1近三年授課表 6近三年教學(xué)進(jìn)度表 6近三年教學(xué)計劃、總結(jié) 6特色教案(兩課時)(四)興趣小組工作材料指導(dǎo)社團(tuán)活動記錄表 8指導(dǎo)社團(tuán)工作經(jīng)驗總結(jié)1社團(tuán)工作記錄單及證明材料4指導(dǎo)社團(tuán)獲獎證書3(五)校本培訓(xùn)、校本教研活動方面近三年聽課記錄及近一年教研活動 6(六)支教材料支教文件(文件、聯(lián)系函、出勤證明、執(zhí)教鑒定)課程表2授課計劃2支教教案 2份 份份 份 本 份份 份 份 2份 份 份 份 份 本 份 份 份 本4三、教學(xué)業(yè)績方面 2016年5月獲得五、附表中學(xué)一級職稱申請表 3份第四篇:特檢精神各位領(lǐng)導(dǎo),各位青年團(tuán)干,早上好,我發(fā)言的主題是“傳承“特檢”精神托起質(zhì)量新希望”,有講得不對的地方請各位領(lǐng)導(dǎo),各位團(tuán)干批評指正。同時,受中國機(jī)械設(shè)備進(jìn)出口總公司委托,順利開展了南美洲圭亞那共和國斯凱爾頓糖廠的特種設(shè)備定損技術(shù)鑒定工作;以及遠(yuǎn)赴奧地利對即將進(jìn)口的特種設(shè)備進(jìn)行“產(chǎn)品安全性能監(jiān)督檢驗”。八桂壯鄉(xiāng),質(zhì)監(jiān)歌聲嘹亮飛揚??”聽著這飽含深情的旋律,讓身為特檢人的我為之精神振奮!特檢人,他們經(jīng)常放棄與家人團(tuán)聚的假日,加班加點為使用單位進(jìn)行檢驗工作。他們不畏艱險,迎難而上,勇于拼搏,圓滿完成了重大的檢測任務(wù)。此外,我們要多分析,多總結(jié)檢驗經(jīng)驗和檢驗技術(shù),有了思路,就要把它變成文字性的東西,發(fā)表技術(shù)論文和積極參與學(xué)術(shù)課題研究。⑶ 交接班期間遇到病人就診情況原則由交班者接診處理。⑵ 診斷報告應(yīng)該包括征象描述及診斷意見,報告內(nèi)容不得涂改。⑹ 特殊的診斷報告由高年資醫(yī)師簽發(fā)。⑶ 每月由科主任安排專人,通過電話或親臨相關(guān)科室、病案室查詢相關(guān)病例的手術(shù)、病理及臨床診治情況。特檢科急診制度⑴ 各科醫(yī)師應(yīng)根據(jù)患者病情需要在特檢科診療申請單上簽注“急”字,申請目的及檢查部位均應(yīng)填寫明確。特檢科會診制度⑴ 凡遇疑難病例,應(yīng)及時申請會診。⑸ 院外會診:本科一時不能確診的疑難病例需要院外教授專家會診者,必須與醫(yī)務(wù)處聯(lián)系,確定會診時間、人員,經(jīng)醫(yī)務(wù)處同意后方可實施。⑶ 診療報告發(fā)出時,發(fā)出人員要再次核對所發(fā)資料是否正確無誤,并提請接收者認(rèn)真核對。⑷ 每次疑難病例討論時,必須事先由匯報病例醫(yī)師做好準(zhǔn)備,由低年資到高年資的順序發(fā)言,主持人分析總結(jié),并由專人作好記錄。⑷ 工作人員要注意言談中不得擅自議論患者及家屬的隱私。⑵ 所有差錯登記均應(yīng)24小時內(nèi)完成??剖覙I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度⑴ 每月組織兩次科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),由高年資醫(yī)師主持。特檢科設(shè)備保養(yǎng)制度⑴ 認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)院所制定的各項管理制度。⑸ 儀器設(shè)備需要報廢時,寫出書面報告。⑵ 立即電話通知相應(yīng)臨床科室醫(yī)護(hù)人員“危急值”結(jié)果,核實患者基本信息,同時報告本科室負(fù)責(zé)人。⑵ 進(jìn)修、實習(xí)生在上級醫(yī)師帶領(lǐng)下參與日常工作,學(xué)習(xí)各種臨床檢查技能。3天以上經(jīng)科主任批準(zhǔn)報科教科審批。定期給進(jìn)修、實習(xí)生上課,提高進(jìn)修、實習(xí)生理論水平。⑷ 積極與臨床溝通,為臨床提供技術(shù)咨詢,必要時進(jìn)一步檢查,保證診斷結(jié)果的真實性。⑹ 凡違反操作規(guī)程或工作人員責(zé)任造成的誤診、漏診,致使儀器損壞,根據(jù)情節(jié)予以批評教育或酌情賠償(按醫(yī)院有關(guān)制度執(zhí)行)。⑶ 操作人員必須熟練掌握設(shè)備的原理及操作規(guī)程,并做好使用記錄。⑶ 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容不拘一格,可以是本專業(yè)的學(xué)術(shù)內(nèi)容,也可以是相關(guān)領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)知識等。如有意隱瞞不報,被他人舉報者,給予嚴(yán)肅批評及相應(yīng)處罰,如差錯導(dǎo)致醫(yī)療糾紛,則按醫(yī)療糾紛處理的有關(guān)規(guī)定處罰。⑹ 對于院內(nèi)或科室內(nèi)安排的涉及患者隱私的參觀、學(xué)習(xí)活動,應(yīng)征得患者本人同意,并告之學(xué)習(xí)內(nèi)容。⑵ 患者檢查時要拉簾或關(guān)閉檢查室的門;床邊檢查時,主動勸離其他患者及家屬。⑵ 疑難病例為平時工作中認(rèn)為疑難的、
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