【總結(jié)】第一篇:一個數(shù)除以小數(shù)(說課稿) 《一個數(shù)除以小數(shù)》說課稿 尊敬的各位評委、各位老師: 大家好!我今天說課的內(nèi)容是《一個數(shù)除以小數(shù)》。我將從教材分析、教法學法、教學流程、板書設(shè)計等幾方面本課進行...
2025-10-16 13:42
【總結(jié)】第一篇:一個數(shù)除以小數(shù)設(shè)計 新人教版五年級上冊數(shù)學《一個數(shù)除以小數(shù)》教學設(shè)計板書設(shè)計教案 教學目標:知識與技能:掌握除數(shù)是小數(shù)的除法計算方法,會正確地計算。 過程與方法:經(jīng)歷小數(shù)除以小數(shù)的計算過...
2025-10-16 15:03
【總結(jié)】花布每米,求買米和?怎樣列式?1米?元?元×=×擴大10倍135擴大10倍5×675縮小10×10倍5×=×擴大10倍135擴大100倍
2025-11-02 08:21
【總結(jié)】一個數(shù)除以小數(shù)(1) 課題 一個數(shù)除以小數(shù)(1) 課型 新授課 設(shè)計 說明 除數(shù)是小數(shù)的除法,關(guān)鍵在于把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù),這就需要用到商不變的性質(zhì)及小數(shù)點移動的規(guī)律。為了避免計算教學的枯燥...
2025-10-15 06:07
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級上冊《一個數(shù)除以小數(shù)》練習題Word文檔 人教版五年級上冊《一個數(shù)除以小數(shù)》練習題 1、列豎式計算。 27×(計算并驗算) ×(得數(shù)保留兩位小數(shù)) ×(精確到十分位) ...
2025-10-15 12:31
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學《一個數(shù)除以小數(shù)》評課稿 五年級數(shù)學《一個數(shù)除以小數(shù)》評課稿 五年級數(shù)學《一個數(shù)除以小數(shù)》評課稿1 聽了馮老師的一節(jié)計算課,感觸頗深。 1、加強知識之間的聯(lián)系,由舊引新。 ...
2025-10-15 11:49
【總結(jié)】第一篇:一個數(shù)除以小數(shù)大全 小數(shù)除以小數(shù)信息窗 2(一)一個數(shù)除以小數(shù)111---113教學目標: (1)通過教學,使學生理解除數(shù)是小數(shù)的除法可以轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進行計算的算理;掌握除...
2025-10-16 14:27
【總結(jié)】第一篇:《一個數(shù)除以小數(shù)》習題 《一個數(shù)除以小數(shù)》口算題 ÷11=÷=÷=÷9=÷=÷=÷6=÷=÷=÷5=÷2=÷5=÷2=57÷5=÷5=÷100=÷50=÷5=÷4=÷2=÷8=÷8=÷8=...
2025-10-16 14:07
【總結(jié)】口算÷=16-=÷=÷=0÷=÷=÷=÷10=×8=+=÷=80÷=÷=÷7=÷=
2025-12-04 16:40
【總結(jié)】正文:五年級數(shù)學《一個數(shù)除以小數(shù)》教學設(shè)計 五年級數(shù)學《一個數(shù)除以小數(shù)》教學設(shè)計1 教學內(nèi)容安排: 被除數(shù)和除數(shù)小數(shù)位數(shù)相同的除法 教學目標: 1、使學生通過嘗試和交流,初步掌握除數(shù)是小數(shù)的...
2025-10-16 13:46
【總結(jié)】一個數(shù)除以分數(shù)教學目標1.在學生學習了分數(shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分數(shù)、一個數(shù)除以分數(shù)計算法則基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學生總結(jié)出分數(shù)除法的計算法則。2.能利用計算法則,正確、迅速地進行分數(shù)除法的計算。3.培養(yǎng)學生的語言表達能力和抽象概括能力。教學重點1.總結(jié)出一個數(shù)除以分數(shù)的計算法則,并抽象概括出分數(shù)除法的計算法則。2.利用法則正確、迅速地進行計算
2025-11-30 10:29
【總結(jié)】一個數(shù)除以分數(shù)教學目標:1.使學生理解一個數(shù)除以分數(shù)的算理,掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算法則,使學生理解“已知一個數(shù)幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的數(shù)量關(guān)系。2.能夠正確、熟練地計算一個數(shù)除以分數(shù),并能夠用方程或算術(shù)方法解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的文字敘述題。3.培養(yǎng)學生的計算能力及抽象、概括、分析、比
【總結(jié)】第一篇:一個數(shù)除以小數(shù) “一個數(shù)除以小數(shù)”教學設(shè)計 一、教學內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書第九冊P93—94頁 二、教學目標: ,并能夠正確地口算和計算?!稗D(zhuǎn)化”思想的價值,體會數(shù)學知識之間...
【總結(jié)】自主探究:自學課本第51頁,探究下面問題:2、怎樣求12的約數(shù)?3、一個數(shù)的約數(shù)有什么特征?所有能整除12的數(shù)都是12的約數(shù)。一個數(shù)的約數(shù)的個數(shù)是有限的,其中最小的約數(shù)是1,最大的約數(shù)是它本身。兩個自然數(shù)相乘的積是12,這兩個
2025-12-04 00:05
【總結(jié)】一個數(shù)除以分數(shù)(例3)教學目標:1、通過畫線段圖引導(dǎo)學生分析并歸納一個數(shù)除以分數(shù)的計算法則。2、能運用法則,正確迅速地計算分數(shù)除法。3、培養(yǎng)學生抽象思維能力。4、讓學生通過探索知識,從而獲得知識,體驗成功的樂趣,樹立學習的自信心。教學重點:分析并歸納一個數(shù)除以分數(shù)的計算法則。教學難點:理解一個數(shù)除以分數(shù)的算理。
2025-11-10 10:11