第一年述職-wenkub
2024-11-15 22 本頁面
【正文】 理，實行一日生活制度化、學習行動軍事化、理想教育目標化的管理模式，收到了良好的效果。一年來，學校組織教師認真學習班級管理策略，努力加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則。因此一年來我校在教師隊伍能力提升方面實施了“四個一工程”，即“專心備好每一節(jié)課、認真上好每一堂課、力求找出每一個差距、努力克服每一個困難”最終的目標是實現(xiàn)教師教育水平和能力的整體提升。因此，一年來我校始終把加強理論學習擺在整體工作的首要位置來抓，不斷的加強教師的政治素養(yǎng)教育，使每一名教師保持清醒的政治頭腦，堅定正確的工作方向，在日常的工作中始終把紀律和規(guī)矩挺在最前，不折不扣的圓滿完成學校交辦的各項教育行政工作任務。二〇〇九年十二月二十日2第二篇：第一年述職報告述 職 報 告XXX戲曲藝術學校 XXX尊敬的各位領導、老師們大家好：一年來，XXX戲曲藝術學校在縣教育科技局的正確領導下，在全體教職員工的共同努力下各項工作取得了較好的成績，在此我代表全體師生對一年來關心支持我校發(fā)展的教科局各級領導表示衷心感謝。這樣我們截止目前共幫扶錢物值6萬元。通過近一年的包村工作實踐，包村干部對農(nóng)村工作已有較為實際的工作體會，懂得了黨的農(nóng)村工作的艱巨性，積累了一定的農(nóng)村工作經(jīng)驗，同時與高家坡村的全體村民建立了深厚的感情。在日常生活和工作中，作為一名包村干部，他同時是村里的一員，與全村老百姓同甘共苦。在包村工作中，給單位領導當好參謀助手，做好匯報協(xié)調工作；給村里當好聯(lián)絡員，使村里和單位的思想合拍，活動和諧。張圣林同志在對村里深入調查研究的基礎上，及時寫出了關于沂源縣西里鎮(zhèn)高家坡村基本情況的調研報告，向黨組提出了包村幫扶的具體建議。今年他包村期間主要是做到了以下幾點：一是發(fā)揮好橋梁紐帶作用。二是廉潔自律，盡職盡力。駐村期間，我能夠撲下身子，深入生產(chǎn)生活第一線，和村民打成一片。在切實吃苦的同時，包村干部改造著世界觀，懂得了很多百姓的疾苦，體會到機關生活來之不易，應該知足，好好干工作。二、今后打算我會十分重視扶貧工作，將會在年底和明年適當加大扶貧撥款的力度?，F(xiàn)就一年來的工作回顧如下，請領導及老師們評議。二、加強業(yè)務學習，提升教師隊伍能力水平。通過對 “四個一工程”的實施，教師們在知識的掌握上，教育教學能力上有了明顯的提升，教育成果上有了長足的進步。通過組織舉辦專題講座、開展優(yōu)秀班主任班務工件經(jīng)驗交流等活動，積極探索出了創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑。通過軍事化管理，學生在習慣養(yǎng)成方面有了明顯改善，有效促進班級管理工作上水平、上臺階，形成了積極向上的班風，使班級管理對學校管理起到了促進推動作用。一年來我們從新修訂了學校各項管理制度，包括《領導帶班值班制度》、《教職工考勤工作制度》、《會議學習工作制度》、《周一升國旗、國旗下講話制度》、《高效課堂工作制度》、《榮譽激勵工作制度》、《周工作安排匯報工作制度》等為未來科學管理，全面育人，整體優(yōu)化，突出特色，著眼質量，和諧發(fā)展，奠定了基礎。七、開展豐富多彩的活動，增強愛國主義情懷。八、加強文化校園建設，積極迎接改薄驗收。我校是一所六年制藝術教育學校，在學校建制上比較特殊，即是義務教育學校又在從事著職業(yè)教育工作，因此教育教學過程還存在很多不足。校舍短缺，生活和教學區(qū)域不能分離，最大的教學辦公樓還是危房，不僅給管理造成困難，更是不能滿足薄改要求。這一年里在鄉(xiāng)、村兩級領導的培養(yǎng)幫助和同志們的關心支持下，我在調整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了民情，逐步完成著從大學生到農(nóng)村基層這種環(huán)境和角色的轉變和適應。熟悉了村“兩委”換屆選舉工作和村黨支部換屆選舉工作流程，就換屆整體時間安排、目標要求、需要注意的問題和村黨支部換屆工
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