【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標。算方法。。13416+十個5050張16528+十個93。。,要向十位進1,1要寫小一點,十位上在算的時候,不能
2025-12-02 07:18
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法教案1 兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進為加法教案 主講人:馮德文 教學內(nèi)容:萬以內(nèi)的加法(人教版三年級上冊16—16頁)。教學目標: 1、使學生了解萬以內(nèi)的加法筆算...
2025-09-29 20:47
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)復習6+7=8+3=5+8=4+9=5+27=34+8=131113133242例
2025-07-22 09:42
【總結(jié)】第一篇:《筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)》教案 《筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)》教案 教學內(nèi)容:教科書第84頁例3,第85頁“試一試”和“想想做做”。教學目標: 1.使學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加...
2025-10-08 12:17
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學下冊兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)教學目標問題的過程,探索兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)的方法;熟練掌握進位加豎式計算。、動手操作能力、合作交流能力以及解決問題的能力。、書寫整潔的良好習慣。我有34張郵票我有16張郵票兩人一共有多少張?34+16=把十根小棒捆成一捆。
2025-12-02 10:02
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法》教學反思 兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法,是在學生掌握了兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法口算和兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法筆算的基礎(chǔ)上進行教學的。本節(jié)的重點是,讓學生能夠正確筆算兩位...
2025-09-29 20:05
【總結(jié)】開火車口算。30+40=40+50=20+60=25+2=83+5=33+6=34+5=25+1=42+7=7049
2025-07-25 20:49
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學設(shè)計- 《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學設(shè)計 聯(lián)合關(guān)中心小學張春林 教學內(nèi)容: 教學目標: ,進一步體會加法的意義,理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理。...
2025-09-29 20:10
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位教案 青島版一年級數(shù)學下冊第六單元信息窗一“趕?!薄獌晌粩?shù)加兩位數(shù)的筆算(不進位)。教學目標: 1、讓學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)筆算方法的過程,初步掌握豎式...
2025-10-12 16:58
【總結(jié)】教案《兩位數(shù)加兩位數(shù)》(進位加)教學目標1.使學生在理解的基礎(chǔ)上掌握計算方法,明白“個位滿十,向十位進一”的道理.初步學會兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算加法.2.培養(yǎng)學生作業(yè)書寫格式規(guī)范、字跡工整的好習慣.3.培養(yǎng)學生初步的觀察能力.教學重點在理解的基礎(chǔ)上掌握進位加法的筆算方法.教學難點理解“個位滿
2025-11-15 21:00
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法教學設(shè)計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學設(shè)計 師:同學們,我知道咱們?nèi)嗟耐瑢W個個數(shù)學口算算的棒,那今天老師考考你,你行嗎? 一、口算復習32+4=63+10=...
2025-09-29 20:00
【總結(jié)】 一、填空題。 1、用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)時,相同位數(shù)要();應(yīng)從()位加起。 2、計算兩位數(shù)加法時,個位相加滿(),向()位進1。 3、計算27+14時,個位上7加4得(),向()位進...
2025-04-01 22:12
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學反思 《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學反思 今天,我上了《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》。整節(jié)課下來,我感覺有以下幾方面的內(nèi)容需要值得自己反思和借鑒。 1、情...
2025-09-29 20:01
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法教案4 兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法教案 主講人:馮德文 課時:1課時 教學內(nèi)容:《萬以內(nèi)的加法和減法》是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級上冊的內(nèi)容,...
2025-09-29 20:35
【總結(jié)】《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學案例一、教學目標算理的基礎(chǔ)上掌握計算的方法,并能正確的用豎式計算。2.通過動手操作,經(jīng)歷自主學習、合作交流的學習過程。3.培養(yǎng)學生仔細計算的良好學習習慣。二、教學重點在掌握筆算豎式的書寫格式過程中理解算理。三、教學難點在掌握筆算豎式的書寫格式過程中理解算理。
2025-11-12 05:59