【正文】 料、比賽記錄等等。爭取把首屆“校長杯”足球賽舉辦成功，已達到帶動校園足球氛圍，提高整體足球水平。這樣，就要完善組織教師進行業(yè)務學習，爭取達到“輕松教學”的效果，讓學生有所學、有所獲，從基礎開始，踏實上好每一節(jié)足球課?？梢娦@足球已被提到了學校體育的重要位置，該項目也成為了在學校的必修課程。學生足球隊測試。五月份足球活動。開展“我的足球夢”征文和手抄報比賽。校園足球活動的參賽年級為三、四、五、六年級學生，以班為單位分別成立男生、女生足球隊，每隊人數(shù)為10人，活動采用“五人制”活動規(guī)則。加強足球教學校本研修工作，由陳恩厚教師負責組織體育教師共同編寫符合我校特點的足球教學校本教材，提升我校足球教育教學水平。（二）職責分工校長主管，分管教學教導主抓，分管安全教師協(xié)助，教務、教研、總務處協(xié)作配合，綜合組具體實施，各班班主任認真組織，搞好配合。為學生提供展示平臺，讓學生“動”起來。二、工作目標認真貫徹落實足球進校園工作目標。加強安全保護工作。要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。三、職責分工（一）成立校園足球領導小組組員：全體體育教師訓練時間：上午大課間10：40————11：30訓練地點：田徑場（二）學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓練與指導。三對一十傳球（二腳出球）。通過自行練習比賽，認識位置職責和加強配合的重要性，提高戰(zhàn)斗力。練習沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練（一）技術(shù)訓練的目的使學生樹立戰(zhàn)術(shù)意識，初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓練的基本技能。對墻踢球和射門訓練。通過對墻踢球和射門訓練，讓學生進一步掌握正確的腳法，尤其是擺動腳的方法。折回跑，15米X15米X4直線跑訓練和曲線跑訓耐力跑練習：每周一次，每次跑200米——400米。在跑動中提高跑動作的正確性。（二）游戲比賽方法一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。學擲界外球。（二）戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練（一）戰(zhàn)術(shù)訓練的目的培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。（三）守門員的訓練繼續(xù)訓練接球手型和倒地接球的護球方法。（二）技術(shù)訓練的主要內(nèi)容以帶球為主，學習帶球的變向動作和過人技術(shù)。進行游戲比賽。（2）快跑：60米、200米。讓學生學習正確的快跑動作。（二）比賽方法一對一、二對二的傳接球比賽。學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。踢手拋球訓練。單一的射門訓練和接球后的射門訓練。二、足球技術(shù)訓練（一）技術(shù)訓練的目的訓練學生熟悉球性。（l）慢跑：15米X2，指導學生跑的動作。具體訓練計劃及內(nèi)容：第一階段一、身體訓練（一）身體訓練的目的使學生熱愛足球。隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平，為足球運動早日成為我校的特色之一做準備。下面是小編帶來關(guān)于校園足球工作計劃，希望能讓大家有所收獲！校園足球工作計劃（一）一、指導思想20xx年新學期到來之際，為開展豐富的學生課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開展素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的生活理念，更好地貫徹學校的教育方針、培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，促進學生身心健康，增強學生體質(zhì)，發(fā)展學生體育特長，調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛，豐富學校文化生活，推動我校足球運動的開展，特組織成立足球興趣小組，制定20xx學校足球運動訓練工作計劃。二、教學目標通過對足球技能的學習，培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。三、教學措施（一）訓練時間每周一、三、下午活動課，訓練時間為1個小時。有目的，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技，戰(zhàn)術(shù)能力。培養(yǎng)學生反應靈敏。（2）快跑：10米X15米X2，要求跑的動作正確。讓學生準確掌握技術(shù)動作要領。（三）守門員的訓練手型訓練。三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練（一）戰(zhàn)術(shù)訓練的目的l、培養(yǎng)接球和進攻意識。在小型對抗中體會什么叫“二過一”，在訓練中練習“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。三對三、五對五的有門踢球比賽。（二）身體訓練的主要內(nèi)容學做簡單的專項準備活動。（3）曲線跑：用曲線跑繞過障礙，培養(yǎng)學生側(cè)向快速運動，達到靈敏和快速的目的。二、足球技術(shù)訓練（一）技術(shù)訓練的目的繼續(xù)培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法，體會“二過一”傳接技術(shù)。進行接射門練習。培養(yǎng)防守和站位，增強集體防守意識。學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。四、游戲和比賽（一）目的通過游戲和小型比賽，讓學生初步理解足球比賽的規(guī)則。有門的“五人制”比賽。（二）身體訓練的主要內(nèi)容練習節(jié)奏操。下肢韌帶練習和訓練結(jié)束后恢復身體的放松練習。（二）技術(shù)訓練的主要內(nèi)容有節(jié)奏地快速帶球。重點練習擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。（二）戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容學習二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。練習擲界外球戰(zhàn)術(shù)。通過校間教學比賽，讓學生認識到，只有全面地掌握和運用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。五對五足球比賽（小門）。（三）體育組利用體育課，課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球活動、訓練和比賽；負責參賽運動員的訓練出勤管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。加強對校園足球活動的管理和指導。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學生的身心健康和安全。全面實施“足球進課堂”工作。促進我?！瓣柟怏w育”工作的開展，進一步豐富我?！瓣柟怏w育”活動內(nèi)容，讓學?！盎睢逼饋?。四、實施措施（一）、足球進課堂全面推廣、普及足球運動，增加體育足球教學，每周至少有一節(jié)體育課開展足球教學活動。（二）開展足球興趣小組訓練工作加強足球訓練工作，每周兩次訓練，訓練時間定為每周的星期二、四下午4：00——5：00，由本班教師負責組織訓練。足球活動規(guī)程隨后下發(fā)。四月份足球活動。學生足球隊第一次體能測試。資料收集整理，形成工作總結(jié)材料。早在幾年前，我校已成為“自治區(qū)傳統(tǒng)體育項目示范?！?，足球運動成為我校傳統(tǒng)體育項目，而且還獲得了”全國優(yōu)秀特色學?！钡葮s譽，主要是以足球運動為龍頭，帶動其他體育項目發(fā)展。另外，要讓學生多看視頻資料，以獲得更好的效果，每節(jié)課教師要認真?zhèn)湔n，潛心研究教學內(nèi)容，利用集體備課的方式，集體學習，共同進步。同時，要從比賽中發(fā)掘足球人才，建立健全年級足球隊和校足球隊。最后，我校一定視此為機遇，下大力度狠抓體育教學，以“足球”為龍頭，帶動其他項目共同發(fā)展，爭取在各方面取得優(yōu)異成績。二、基本原則以球育德：促進學生良好的品質(zhì)的形成。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。小學一、二年級以趣味足球為主，小學三至六年級以上以班級為單位組建7人制足球隊。利用寒、暑假舉辦優(yōu)秀隊員集中訓練班，聘請體育局高水平教練員、專家及科研人員對優(yōu)秀后備苗子的訓練、科研等工作進行指導，并做到長期化、制度化。建設足球特色大課間。加強制度化管理。學校每年增添部分公用足球，保證課堂教學和訓練的需要；及時修補損壞地面，確保學生安全的活動；及時添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌，以保證足球運動的正常開展。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。（3）抓考核。（2）為了突顯學校足球教育活動，展示學校足球教育的成果，確定每年九月份最后一個星期為“足球特色周”，開展一系列的足球活動。（2）學?！靶@杯”班級聯(lián)賽評價獎懲：各年級獎第一名，其余為優(yōu)勝獎，并頒發(fā)最佳團隊獎一名，每個年級設冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。第四篇：校園足球工作計劃校園足球工作計劃校園足球工作計劃1為了推動校園足球活動的開展，深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，配合學校體育運動的開展，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校園足球氛圍，打造校園足球特色學校，結(jié)合貴校實際，我們特為其制定淄博市高新區(qū)第四小學校園足球工作計劃。使學生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。以球促智：促進學生學科成績的提高。加強足球社團建設，組建學校男女足球隊。開展體育課程的校本化研究，逐步形成以足球為特色的體育教學。建設以足球為主題的校園文化：學校宣傳窗設有“足球?qū)凇保@廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目。及時添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌，以保證足球運動的正常開展。(2)抓基礎。小學一、二年級比賽項目設置趣味足球比賽，三至五年級比賽采用57人制。為了貫徹教育部《關(guān)于做好全國青少年校園粽球特色學校及試點縣(區(qū))遴選工作的通知》精神，推動校園足球活動的開展，也為了借助這一契機推進我校的“陽光體育”活動，豐富以現(xiàn)代體育為特征的我?！白闱蛭幕钡膬?nèi)涵，全面推進我校的普及足球工作和素質(zhì)教育，特制定李吉樓小學創(chuàng)辦足球特色學校三年規(guī)劃。培養(yǎng)學生對足球運動的興趣，全校普及足球運動，提高自覺主動訓練意識，增強進取心和自信心，了解足球運動發(fā)展簡史，學習掌握足球基本技術(shù)。校級聯(lián)賽水平得到提高。五、具體措施搞好校園足球的普及1把足球運動作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課，聘請專業(yè)教練或體育教師任教。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓練經(jīng)驗，發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓練的高質(zhì)量，做到不走彎路，科學有效。3走出去、請進來。學校一至六年級每學年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。、6年級男子組各班再進行交叉混合足球比賽。使“校長杯”足球聯(lián)賽真正成為學生自己的節(jié)日。以普通學生為班底，積極學習并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞，讓足球在與音樂的結(jié)合中綻放異彩。如男教工可開展足球訓練與小型友誼賽，女教工可參與編排足球操或足球舞。發(fā)揮家長志愿團的作用，在校園足球領導小組的統(tǒng)一領導下，組織學生開展校園足球一系列活動。二是對獲獎班級、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵。展望未來，我們依然覺得任重而道遠，我校校園足球足球活動的的持續(xù)健康發(fā)展需要我們繼續(xù)作出更多努力。三、總體目標形成學生體質(zhì)普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設施日趨完善的學校發(fā)展新格局。培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。嚴格按省一類標準配齊體育教學器材，保持和提高學校體育常規(guī)器材保障水平，特別是校園足球活動所必須的裝備器材。完善校園足球工作管理體系，健全組織，進一步加強對校園足球工作的政策規(guī)劃、宏觀管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把校園足球工作列入教育改革和發(fā)展規(guī)劃之中。定期開展“校長杯”班級足球聯(lián)賽、冠軍挑戰(zhàn)賽、足球技能大比武、足球夏令營等活動，形成“班班有球隊，人人都參與”的良好局面。學校校長是校園足球工作第一責任人；班主任是校園足球的組織者，負責監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求；體育教師是校園足球活動的指導者，要切實履行職責上好每一節(jié)足球課和訓練課，及時報告學生足球發(fā)展狀況；其他任課教師要提高課堂教學效率，關(guān)心每一個學生的健康成長。加大業(yè)務培訓力度，把體育教師（足球教練）繼續(xù)教育的重點從學歷教育轉(zhuǎn)到教師專業(yè)素質(zhì)能力提高上來。，完善學校足球活動設施設備。通過省體育傳統(tǒng)項目學校的創(chuàng)建、評估和命名，發(fā)揮足球特色學校的引領、示范和輻射作用，促進學校體育工作上水平、上層次。，營造良好的體育氛圍。20xx年下半年:做好校園足球文化宣傳，科學選材，組建一支全新的校園足球隊，加強隊伍建設，擴大足球人才的選拔范圍。20xx年下半年:鞏固足球特色項目，加大投入，完善設施，加強訓練，打好基礎。20xx年上半年:提高學生足球技能，班級球隊普及率達到100%，爭創(chuàng)市級足球特色先進校。二、加強教師隊伍建設，加強足球體育課堂教學，不斷開發(fā)足球校本課程，加大投入，積極開展各種競賽活動，確保創(chuàng)建活動的有效落實。加強足球教學研究。班主任和分管體育副校長按照要求組織指導學生的活動。為了更好的讓校園足球在我校取得長足的39。一、指導思想以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以校園足球運動為載體，大力普及青少年足球基礎知識和技能，深化體育教學改革；加大優(yōu)秀校園足球教練員、裁判員和運動員培養(yǎng)力度；建立健全有利于提高校園足球水平、足球人才成長的機制；打造校園足球特色文化，推動校園足球廣泛深入持久開展。有師資。xx高中足球隊長期代表xx市征戰(zhàn)xx市各類運動會，并一直保持驕人戰(zhàn)績，其中在20xx年獲xx市第三屆運動會足球賽亞軍，該校足球氛圍濃郁，有很好的發(fā)展前景和工作基礎。在校園足球活動普及的基礎上，按照比例科學、結(jié)構(gòu)合理和有效銜接的原則，遴選一批工作基礎較好、積極性較高的中小學校，分期分批進行重點扶持，創(chuàng)建校園足球特色學校。足球特色學校每年要組織班級、年級聯(lián)賽以及校際對抗賽，積極鼓勵以中心初中為單位舉辦小學、初中的校際足球邀請賽，并形成制度。時機成熟時每年舉辦一次全市教工足球賽。市教育局和文體新局結(jié)合將在三年內(nèi)完成中心小學以上校園足球教練員、裁判員培訓工作，并派遣相關(guān)老師參加市級以上的骨干培訓。做好校園足球教練員、裁判員的業(yè)務培訓。以實驗中學每年舉辦的“實英杯”為藍本，組織xx市第一屆中小學生足球賽，小學為30分鐘5人制足球賽，初中為45分鐘7人制足球賽。以xx市xx高中、實驗中學、實驗小學等龍頭校園足球特色學校為試點，研究、制定、推進校園足球文化課程建設，并在全市逐步推廣。第二階段（20xx年1月一12月）繼續(xù)推進中小學校園足球課程體系建設，加強對高水平人才的培訓。有效利用校園足球活動專項經(jīng)費，加大對成果顯著校