校內(nèi)傳染病預(yù)防措施5則范文-wenkub
2024-11-15 22 本頁(yè)面
【正文】 人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。校園內(nèi)，發(fā)現(xiàn)傳染性疾病的流行，經(jīng)有關(guān)部門核實(shí)，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急措施：1校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工。車輛調(diào)配，配合衛(wèi)生防疫做好有關(guān)人員的隔離防護(hù)工作以及消毒工作。3規(guī)范應(yīng)急情況上報(bào)順序。一、做好措施的基礎(chǔ)工作1校長(zhǎng)是防范各類傳染病的第一責(zé)任人。第一篇：校內(nèi)傳染病預(yù)防措施對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也造成很大的影響。明確分工、明確責(zé)任，簽訂安全責(zé)任書。二、成立預(yù)防傳染病工作小組(一)預(yù)防傳染病工作小組名單組長(zhǎng)：略副組長(zhǎng)：略成員：各班主任報(bào)告人：略(二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)全面工作。成員:做好學(xué)校相關(guān)學(xué)生的宣傳教育與撫慰工作。第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校副校長(zhǎng)馬上打電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。3學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所立即進(jìn)行消毒。還使用告家長(zhǎng)書的形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，以取得學(xué)生家長(zhǎng)的支持和配合。學(xué)生若有發(fā)熱、咳嗽、出疹等不適應(yīng)立即和家長(zhǎng)聯(lián)系去醫(yī)院診斷，排除傳染病后方可返校上課。7學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后。對(duì)容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場(chǎng)所在清掃的同時(shí)，還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視，為學(xué)生提供的飲用水應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。2．充分利用健康教育課、班會(huì)、講座、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病教育，向?qū)W生傳授針對(duì)性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)；教育學(xué)生主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。2．指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)健全和執(zhí)行消毒管理制度，對(duì)室內(nèi)空氣、餐（飲）具、毛巾、玩具和其他幼兒活動(dòng)的場(chǎng)所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。5．保護(hù)易感人群。一、一般性預(yù)防措施傳染病未發(fā)生時(shí)的一般性預(yù)防措施主要包括：對(duì)可能存在病原體的外環(huán)境加強(qiáng)管理(如“三管一滅”等項(xiàng)工作)；抓好計(jì)劃免疫，保護(hù)易感人群；通過重點(diǎn)人群定期健康檢查(如對(duì)托幼機(jī)構(gòu)、飲食、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員的定期體檢)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病原攜帶者；開展衛(wèi)生宣教等。搞好衛(wèi)生宣教。保護(hù)易感人群。有法律問題，上法律快車(一)管好傳染源傳染病的報(bào)告?zhèn)魅静?bào)告是我國(guó)傳染病防治規(guī)定的重要制度之一，是早期發(fā)現(xiàn)傳染病的重要措施，也是醫(yī)療衛(wèi)生工作者的重要職責(zé)。對(duì)傳染病人、病原攜帶者以及密切接觸者的措施對(duì)傳染病患者、疑似患者應(yīng)作到“四早”，即“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離治療”。無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的動(dòng)物(如鼠類)，則應(yīng)殺滅，并處理好尸體。一起來(lái)看看學(xué)校傳染病預(yù)防措施吧！學(xué)校傳染病預(yù)防措施一、加強(qiáng)宣傳教育。加強(qiáng)和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。三、建立晨檢制度。五、預(yù)防接種。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，把預(yù)防傳染病工作納入工作目標(biāo)，做到物力財(cái)力投入，責(zé)任落實(shí)，檢查逗硬。四、班主任平時(shí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí)教育；在傳染病易發(fā)期，學(xué)校統(tǒng)一主持預(yù)防傳染病專題廣播講座，提高師生防范意識(shí)。八、師生寢室必須堅(jiān)持經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進(jìn)空氣流通，被絮衣物勤洗勤曬，如遇長(zhǎng)期停水，必須報(bào)告學(xué)校
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