【正文】 充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。函授期間，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。篇三：函授畢業(yè)生自我鑒定范文函授畢業(yè)生自我鑒定為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了2010年的成人高考，考取了河北工程大學(xué)的水利水電建筑工程專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)子是異步電動機的轉(zhuǎn)動部分，它在定子繞組旋轉(zhuǎn)磁場的作用下獲得一定的轉(zhuǎn)矩而旋轉(zhuǎn)，通過聯(lián)軸器或皮帶輪帶動其他機械設(shè)備做功。繞線式異步電動機的結(jié)構(gòu)比鼠籠式復(fù)雜，但啟動性能較好，需要時還可以調(diào)節(jié)電動機的轉(zhuǎn)速。定子與轉(zhuǎn)子之間有一個很小的氣隙。第二章 電動機的工作原理 三相異步電動機的結(jié)構(gòu)及工作原理目前較常用的主要是交流電動機，它可分為三相異步電動機和單相交流電動機兩種。從19世紀(jì)末期起，電動機就逐漸代替蒸汽機作為拖動生產(chǎn)機械的原動機，一個多世紀(jì)以來，雖然電動機的基本結(jié)構(gòu)變化不大，但是電動機的類型增加了許多，在運行性能，經(jīng)濟指標(biāo)等方面也都有了很大的改進和提高，而且隨著自動控制系統(tǒng)和計算機技術(shù)的發(fā)展，在一般旋轉(zhuǎn)電動機的理論基礎(chǔ)上又發(fā)展出許多種類的控制電動機，控制電動機具有高可靠性﹑好精確度﹑快速響應(yīng)的特點，已成為電動機學(xué)科的一個獨立分支。按用途分類。第一章 電動機分類、發(fā)展現(xiàn)狀及未來 電動機分類電動機機應(yīng)用廣泛，種類繁多、性能各異，分類方法也很多?，F(xiàn)有的國產(chǎn)大流量電動執(zhí)行機構(gòu)存在著控制手段落后、機械傳動機構(gòu)多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、定位精度低、可靠性差等問題。由于這種電動機的發(fā)展及廣泛的應(yīng)用，它的使用、保養(yǎng)和維護工作也越來越重要。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。第二篇：函授畢業(yè)生機電一體化自我鑒定機電一體化專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定我叫xxx，是山東大學(xué)遠程網(wǎng)絡(luò)教育機電一體化專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這兩年半期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。在這次學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自我進行了重新認(rèn)識。在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，通過形式多樣的交流學(xué)習(xí)，取得良好的效果，使我深有感觸。在大學(xué)期間獲得過獎學(xué)金與“優(yōu)秀團員”的稱號。在思想上我要求上進。在校的學(xué)習(xí)過程中，我獲得了很強的邏輯思維能力、空間想象能力，這對于機械類工作是很有幫助的。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這兩年半期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。智，即科學(xué)文化知識。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？以下是小編為大家整理的機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定范文（精選4篇），希望對大家有所幫助。機電一體化函授畢業(yè)自我鑒定1我是20XX級機電一體化專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，走過大學(xué)四年的校園生活，我成長了，不僅僅是學(xué)識上，下面我將從德、智、體三個方面，進行自我鑒定。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。成績已成為過去，未來屬于自己。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。兩年半的錘煉，筑就了我扎實的對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；在工作中，我將以更充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，堅信在山東大學(xué)學(xué)習(xí)的知識在我的人生定有用武之地。在校的實訓(xùn)與針對自己專業(yè)的暑期實習(xí)中獲得了一定的動手能力，并增強了團隊合作精神與敬業(yè)精神。上課從不遲到、不早退，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。畢業(yè)在即的我，希望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長，為企業(yè)做出自己的一份貢獻。在這次學(xué)習(xí)中，中煙公司和進修學(xué)院花費很大的精力，李源源老師結(jié)合實例講解了觸摸屏編程軟件WINCCflexible項目、畫面、報警及傳動、趨勢圖、用戶管理及配方以及WINCCflexible報表和歸檔組態(tài)?，F(xiàn)在煙草加工設(shè)備絕大部分都已發(fā)展為機、電一體化，在實際工作中機和電聯(lián)系非常緊密，掌握制絲工藝流程和機械原理對電氣維修就顯得非常重要，這些都是我以前沒有意識到的，通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一名維修技師，必須具有全面的理論知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，這樣才能在工作中駕重馭輕，輕車熟路，達到理論和實踐的有機結(jié)合。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。兩年半的錘煉，筑就了我扎實的對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；在工作中，我將以更充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，堅信在山東大學(xué)學(xué)習(xí)的知識在我的人生定有用武之地。電動機機應(yīng)用廣泛，種類繁多、性能各異，分類方法也很多。整個機構(gòu)缺乏完善的保護和故障診斷措施以及必要的通信手段，系統(tǒng)的安全性較差，不便與計算機聯(lián)網(wǎng)。可分為直流電動機和交流電動機。電動機按用途可分為驅(qū)動用電動機和控制用電動機。、低速電動機、恒速電動機、調(diào)速電動機。 電動機的未來 經(jīng)歷了100多年的技術(shù)發(fā)展，電動機自身的理論基本成熟。第一種多用在工業(yè)上，而第二種多用在民用電器上。此外，還有機座、端蓋軸承、接線盒、風(fēng)扇等其他部分。圖2—1所示是三相鼠籠式異步電動機的結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)子由轉(zhuǎn)子鐵心、轉(zhuǎn)子繞組和轉(zhuǎn)軸等部分組成。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。有要事則向班主任請假。(三)收獲和體會平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。一份耕耘，一份收獲。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。學(xué)”之路。以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學(xué)習(xí)”新模式。篇五：函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結(jié) 函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結(jié) 通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。（二）業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計；如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。也是本人存在的問題函授畢業(yè)生自我鑒定為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了2008年的成人高考，考取了宜賓學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是開始了兩年半的學(xué)習(xí)。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實自我總結(jié)三年的本科函授生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐??的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，收益終生。日積月累，自學(xué)能力得到了提高，再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。通過三年的函授生涯，使我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握新事物的能力，思想也變得成熟了許多。在與他們的交往中也提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些弱點并盡力改正。第三篇：機電一體化自我鑒定機電一體化自我鑒定經(jīng)過大學(xué)四年機電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎學(xué)金，通過課余時間學(xué)習(xí)參加自學(xué)考試(建筑工程)，參加浙江省的計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級(vb)、三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))，機電一體化自我鑒定。說到我自己，是個很平凡的人!但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。在學(xué)習(xí)上，有自己的一套學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課，成績優(yōu)良。經(jīng)過這些工作的煅煉，我的工作方法有明顯的改善，工作效率有了較大的提高。作為一名2005年機電一體化專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心、王滌心 也。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功，老師深深地祝福你。人總是在學(xué)習(xí)中進步,在工作中鍛煉！思想上，有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向和明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項活動，特別是組織同學(xué)參加學(xué)校舉辦校運會獲得團體獎第四名，參加學(xué)校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。此外，時間觀念性強。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。通過兩年半的電本科學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較的提高，先概括如下：（一）思想認(rèn)識：本人在電學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了電開設(shè)的專業(yè)課，通過對電開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識；重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于工作，服務(wù)于社會。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。我相信：樂于助人是快樂之本。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)