【總結(jié)】UNITEIGHT第八單元統(tǒng)計與概率第32課時概率考點一事件的分類課前雙基鞏固考點聚焦事件確定事件必然事件:當??是必然發(fā)生的事件時???(??)=①.丌可能事件:當??是丌可能發(fā)生的事件時???(??
2025-06-21 06:38
【總結(jié)】A圓錐的體積練習A5、(1)一個圓柱的體積是,和它等底等高的圓錐的體積是()立方分米。(2)一個圓錐的體積是1.8立方分米,和它等底等高的圓柱的體積是()立方分米。A一個圓錐和一個圓柱底面積相等,體積的比是1:6。如果圓錐的高是,圓柱的高是多少厘米?如果圓柱的高是,圓錐的高是多少厘米?
2025-12-03 16:39
【總結(jié)】第31課時統(tǒng)計UNITEIGHT第八單元統(tǒng)計與概率考點一調(diào)查方式課前雙基鞏固考點聚焦調(diào)查方式概念適用范圍普查為一特定目的而對①考察對象進行調(diào)查,叫做普查調(diào)查對象的范圍小,丌具有破壞性,數(shù)據(jù)要求準確,全面抽樣調(diào)查為一特定目的而對②
2025-06-13 03:01
【總結(jié)】UNITEIGHT第27課時統(tǒng)計第八單元統(tǒng)計與概率全面調(diào)查為某一特定目的而對①考察對象做的調(diào)查叫做全面調(diào)查抽樣調(diào)查為某一特定目的而對②考察對象做的調(diào)查叫做抽樣調(diào)查考點一全面調(diào)查與抽樣調(diào)查課前雙基鞏固考點聚焦1.調(diào)查的兩種方式所有
2025-06-21 12:27
2025-06-13 02:59
【總結(jié)】六、統(tǒng)計復式折線統(tǒng)計圖2一教學內(nèi)容教材第131頁練習二十五的第4、5題。二教學目標1.使學生認識復式折線統(tǒng)計圖,了解其特點,根據(jù)需要,選擇條形、折線統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù),并能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和預測。2.培養(yǎng)學生分析問題的能力。3.體會統(tǒng)計在生活中的作用。三重點難點進一
2025-11-10 07:29
【總結(jié)】A圓柱和圓錐的認識A面旋轉(zhuǎn)線線點面平移線點A長方形正方形三角形圓平面圖形:平行四邊形梯形A你能說出下面立體圖形的名稱嗎?圓柱圓錐長方體正方體A(1)上面哪些物體的形狀是圓柱體,哪些是圓錐體?(2)你還能舉
2025-12-04 10:06
【總結(jié)】一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?你能提出什么問題?第三十屆奧運會中國體育代表團金牌榜金牌序號得主項目金牌序號得主項目1易思玲射擊女子10米氣步槍20張楠、趙蕓蕾羽毛球混合雙打2王明娟舉重女子48kg21李雪芮羽毛球女子單打3孫楊游泳男子
2025-11-08 09:25
【總結(jié)】第八單元統(tǒng)計與概率第27課時統(tǒng)計考點聚焦1.統(tǒng)計的基本概念(1)總體:我們把所要考查的對象的全體叫做總體.(2)個體:把組成總體的每一個考查對象叫做個體.(3)樣本:從總體中取出的一部分個體叫做這個總體的一個樣本.(4)樣本容量:一個樣本包括的個體數(shù)量叫做樣本容量.注意:樣本容量只是個
2025-06-12 04:41
2025-06-12 04:42
【總結(jié)】課題數(shù)的認識(1)第(1)課時學情分析、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)和負數(shù),進一步讓學生聯(lián)想到這些數(shù)在日常生活中的應用實例。、數(shù)的大小比較、小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律、因數(shù)和倍數(shù)等主要概念。本課系統(tǒng)回顧,提出更深入的問題。,因數(shù)、倍數(shù),大數(shù)的含義,進一步發(fā)展學生的數(shù)感。習慣培養(yǎng):
2025-11-10 15:28
【總結(jié)】課時33概率第八單元統(tǒng)計與概率課前考點過關(guān)中考對接命題點一隨機事件與可能性1.[2022·長沙]下列說法正確的是()A.任意擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10次,一定有5次正面向上B.天氣預報說“明天的降水概率為40%”,表示明天有40%的時間都在降雨C.“籃球隊員在罰球線上投
2025-06-18 13:36
【總結(jié)】UNITFOUR第四單元統(tǒng)計與概率第16課時概率考點一可能性的大小課前雙基鞏固考點聚焦1.事件發(fā)生可能性的大小關(guān)系,如圖16-1所示:圖16-1課前雙基鞏固2.根據(jù)事件發(fā)生可能性的大小分類:事件
2025-06-17 12:29
2025-06-20 04:36