20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分?jǐn)?shù)的意義3-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：理解分?jǐn)?shù)的意義和單位“1”的含義，知道分母、分子的含義和分?jǐn)?shù)各部分的名稱，知道生活中分?jǐn)?shù)的廣泛用途，會用分?jǐn)?shù)解決生活中的簡單問題。：通過主動探索，培養(yǎng)同學(xué)們的成功體驗，堅定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。：培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和歸納概括能力。一個餅1212平均分2份

2025-12-02 12:50

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下12寫數(shù)讀數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】寫數(shù)讀數(shù)(）個十和(）個一組成（)2二十三3（）個十組成（)5五十二十三一百五十四十三三十四二十三三十四四十三五十一百十個位位寫作:34十個位

2025-12-02 04:06

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下12讀數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】讀數(shù)教學(xué)內(nèi)容教科書第11頁例4、例5，第12頁例6及第13頁課堂活動。教學(xué)目標(biāo)1說出讀的方法。23教學(xué)重點讀數(shù)的方法。教學(xué)難點正確讀中間、末尾有零的數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備計數(shù)器、數(shù)字卡片、收集一些生活中的數(shù)據(jù)資料。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1學(xué)生自由匯報課前收集

2025-11-10 13:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下54解方程2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊。方程的過程進(jìn)行語言表述。，并能與同學(xué)交流。、二步方程。。解下列方程（口答）：⑴１＋Ｘ＝１０⑵Ｘ－８＝１２⑶６Ｘ＝３６⑷Ｘ÷２.５＝４⑸Ｘ＋１５＝２７⑹０.５Ｘ＝２Ｘ＝９Ｘ

2025-12-04 01:28

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)2、5和3的倍數(shù)的特征練習(xí)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】AA練一練：1：15的因數(shù)有哪些？1,3,5,152:4的倍數(shù)有哪些？4,8,12,16,20……A一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是（），一個數(shù)的最小的倍數(shù)是（），（）最大的倍數(shù)。無限的它本身沒有A小蝸牛找倍數(shù)（找出

2025-12-02 15:46

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下5認(rèn)識人民幣ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，角與分之間的換算，并能說出自己的想法。和分析理解能力。，使同學(xué)們更熱愛數(shù)學(xué)。你知道下面人民幣的面值嗎？2元5元10元20元50元100元？？，說一說。4角=40分5

2025-11-08 00:35

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下54解方程3-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加深等式與方程的意義，等式的性質(zhì)的理解。幫助同學(xué)們理清知識的脈絡(luò)，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。，進(jìn)一步掌握方程的方法和一般步驟，會列方程解決簡單實際問題。系和區(qū)別。？你是怎樣解方程的？3.列方程解決實際問題時你是怎樣想的？解方程X+56=102x－970

2025-12-02 04:12

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下53認(rèn)識方程3-資料下載頁

【總結(jié)】天平平衡活動規(guī)則：?活動一:隨意拿出一袋物品放入托盤，另一盤放入砝碼，調(diào)試至天平平衡，稱出該物品的質(zhì)量，并記錄。?活動二:再放入另一袋物品一起稱，調(diào)試砝碼至天平平衡，將稱得的結(jié)果再進(jìn)行記錄。判斷：是方程打“√”？不是方程打“×”？①35-χ=12()⑥&

2025-12-02 04:12

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下13合數(shù)、質(zhì)數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】合數(shù)、質(zhì)數(shù)西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課件1、自學(xué)課本135頁例1，先獨立完成開頭的填空題（寫出所給的每個數(shù)的所有因數(shù)），然后組內(nèi)交流確定最終的結(jié)果。2、小組合作學(xué)習(xí)：認(rèn)真觀察例1中每個數(shù)的所有因數(shù)，數(shù)一數(shù)它們的個數(shù)，看你發(fā)現(xiàn)了什么？然后以它們?yōu)槔?，說一說什么樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)，什么樣的數(shù)叫合數(shù)？自學(xué)例1，完成第一個目標(biāo)

2025-12-02 12:50

20xx北師大版數(shù)學(xué)五上2、5的倍數(shù)的特征課件1-資料下載頁

【總結(jié)】在40÷8=5中，是的因數(shù)，是的倍數(shù)。在12×8=96中，是的因數(shù)，是的倍數(shù)。5和840405和812和8969

2025-11-20 22:29

20xx西師大版數(shù)學(xué)五上圖形的旋轉(zhuǎn)課件4-資料下載頁

【總結(jié)】在生活中，有各種各樣美麗的圖案，其中有很多圖案是由簡單的圖形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)獲得的。仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考：上面情景中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，有什么共同的特征？都繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度欣賞下面的圖案其實，這些美麗的圖案都是由一個簡單的圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)形成的。

2025-11-20 12:36

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下24通分ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】①理解通分的意義，掌握通分的方法，能正確地把兩個分?jǐn)?shù)通分。②培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。1、說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)6和88和99和272、填空：349()()24()8===6121

2025-11-08 00:34

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】求一個小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求一個小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠應(yīng)用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)，并在解決生活實際問題時要考慮特殊的情況。四三班：57人總分：53565356÷57=四四班

2025-11-08 00:33

西師大版五年級上冊2、5的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結(jié)】?請從小到大試著找一找２的倍數(shù)有哪些？一個數(shù)依次乘以１，２，３．．．所得的積就是這個數(shù)的倍數(shù)．×2……123456789101046281214161820個位上是0、2、4、6、8

2025-11-02 07:02

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式2-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議等式的基本性質(zhì)教學(xué)建議（1）教學(xué)時，可以先按課本提示設(shè)問、再開始演示。也可以先讓學(xué)生觀察天平左邊放上茶壺，右邊放上兩個杯子，保持平衡。然后提問：怎樣變換，能使天平仍然保持平衡呢？待學(xué)生思考片刻，再進(jìn)一步提問：往兩邊各放1個杯子，天平會發(fā)生什么變化？學(xué)生回答后，教師通過演示加以驗證，得出1個茶壺加1個杯子的

2025-11-10 13:13

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征4-wenkub

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征4(已修改)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征4(編輯修改稿)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征4-wenkub.com

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征4(已改無錯字)