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家長會學生代表講話稿與家長會學生發(fā)言稿-wenkub

2024-11-15 13 本頁面
 

【正文】 闊,海枯石爛,刻骨銘心!我代表全班同學向你們保證:我們會擔負起做人的責任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,育之情。請您放心,我們永遠愛著您!我知道,您同樣關心的是我們的未來,現(xiàn)在則側重于成績??梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺?!笔前?,那濃濃的師生情經(jīng)歲月沉淀,經(jīng)關愛澆灌,早已長成親情之樹,在不言中蔓延。太陽底下最神圣的職業(yè),老師,為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠茵!在我們學習過程中出現(xiàn)的問題及時給我們指出來,給予我們善意地提醒:早我們遇到困難時,幫我們調(diào)節(jié)心態(tài),戰(zhàn)勝困難 是老師詮釋了“無私”。血濃于水的是親情,深沉恒久的是親情,親情是一條細長綿軟的相思線,一頭系著兒女,一頭系著父母,無論你走到何方,都緊緊地相伴與你。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編幫大家整理的學生代表家長會講話稿(通用7篇),希望對大家有所幫助。親情游戲一個比一個劃彰顯了父女、母女之間十分默契。父親就是家里的頂梁柱,就是家里的天,為家庭的和睦、幸福,孩子的成長,他們經(jīng)受再大的苦再大的累,可當面對我們時,總是喜笑顏開。教室前邊的黑板上赫然寫著家長會的主題:感恩的心,感謝有您。第二篇:家長會學生代表講話稿與家長會學生發(fā)言稿:初中生發(fā)言稿家長會學生代表講話稿尊敬的各位老師、全體同學:您們好!我叫張xx,六年級九班學生。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有抵觸心理。我這一次失敗,也主要是因為這一點。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。今天站在這里講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。家長會結束時,每個家長和孩子以書信的方式進行了交流,說出了自己的真心話。校園情景劇《擁有一顆感恩的心》,講的是家庭生活困難的媽媽,為了讓孩子上學,自己撿破爛維持生活,可換來的是女兒的看不起,并當著同學的面不相認,認為丟自己臉面,當學校開展學生自己撿破爛攢錢比賽時,女兒這次知道媽媽是多么的不容易,自己后悔并向媽媽道歉。后邊的黑板上也醒目的寫著:爸爸媽媽您們辛苦了!當我看到這個主題時,我覺得,在老師的眼里,我們已經(jīng)長大啦,我們應該懂得感恩、感謝。當我再次站在校園國旗下演講時,心情十分高興,因為這不僅是我個人的榮幸,更是我們班級的驕傲,請允許我代表我們六九班全體同學感謝學校給了我們這樣一個平臺,感謝班主任老師和各代課老師的淳淳教誨。同學們,進入xx小學六年來,學校召開了多次家長會,我認為這是最好的一次,原因是在老師的精心培養(yǎng)下,我們長大了,知識增加了,內(nèi)容豐富,形式新穎。這次我們班家長會有詩歌吟誦、校園情景劇、歌曲、歌伴舞、快板、相聲、家長代表發(fā)言、親情默契游戲等,整個家長會氣氛濃郁,內(nèi)容精彩,充滿了一股感恩、感謝之情。我們班董如云、劉佳等同學將情景劇表演的惟妙惟肖,在坐家長熱淚盈眶,悄然淚下,我們成功的表演不僅得到了老師的肯定,更重要的讓我們的爸爸媽媽知道了,我們正在慢慢長大。家長會學生發(fā)言稿范文各位叔叔、阿姨,下午好。作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標,我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。另外學習要有興趣,要先有疑而后學,因趣而學,因疑而學。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。當我再次站在校園國旗下演講時,心情十分高興,因為這不僅是我個人的榮幸,更是我們班級的驕傲,請允許我代表我們六九班全體同學感謝學校給了我們這樣一個平臺,感謝班主任老師和各代課老師的淳淳教誨。后邊的黑板上也醒目的寫著:爸爸媽媽您們辛苦了!當我看到這個主題時,我覺得,在老師的眼里,我們已經(jīng)長大啦,我們應該懂得感恩、感謝。校園情景劇《擁有一顆感恩的心》,講的是家庭生活困難的媽媽,為了讓孩子上學,自己撿破爛維持生活,可換來的是女兒的看不起,并當著同學的面不相認,認為丟自己臉面,當學校開展學生自己撿破爛攢錢比賽時,女兒這次知道媽媽是多么的不容易,自己后悔并向媽媽道歉。家長會結束時,每個家長和孩子以書信的方式進行了交流,說出了自己的真心話。學生代表家長會講話稿1親愛的老師、尊敬的各位家長:家是溫馨的港灣,家是幸福的源泉。我們以為享受父母的愛是天經(jīng)地義的,使他們心甘情愿的,是他們心甘情愿付出的,是不需要我們感恩的,所以,我們心安理得地享受著。老師曾說過她的幸福是“五十六本整齊的作業(yè)本,是五十六張可愛的笑臉”。老師用自己的愛,支持學生努力奮斗;用自己的愛,支持者學生走向理想的殿堂;用自己的愛,實踐一個老師的職責。就在這時,陽光與溫暖再一次眷顧了我們—————那是父母一句關切的話語:“孩子,別累壞了,盡力就行!”那是老師一個肯定的眼神,一個充滿期望與疼愛眼神,令我們頓時感動至深,信心百倍,堅定了信念,重整了旗鼓,激昂地上陣,再一次攻克了難關。我們在新的班級也經(jīng)歷了一個由陌生到熟悉的過程。不管路途多么坎坷,不管苦難多么頑劣,我們都會義無反顧,勇往直前。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。自從我們上小學六年級了,讓我們感到幸運的是:我們一(3)班有三位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。因此,我們也會有好的成績。這次月考,我取得了比較優(yōu)異的成績,這和學校的幫助、老師的教導是分不開的。都說“君子愛財,取之有道”?!蔽覀儸F(xiàn)在的學習就像過沼澤,如果沒有目標,沒有方向,就會變得迷惘、焦躁、不知所措,甚至會陷入墮落的泥潭,無法自拔;而有了目標,確定了方向,就像抓住了一根救命稻草,盡管細小縹緲,但我們可以用自己的汗水和堅持將它澆灌,使它粗壯、結實、真實,從而到達成功的彼岸。我想一個人如果沒有目標、沒有理想,就會止步不前、迷茫無為,即志不強者智不達也。涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數(shù)人。并且我認為閱讀也是學習中必不可少的,“無論春天多么遠,我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨”一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脫。讀書好比與友人聊天,每一本書都是作者思想的閃光?!庇袑W且有思,有思亦有學,乃可成大智。每天回家后我第一件事就是完成作業(yè),作業(yè)完成后再進行預習復習的內(nèi)容,先主后次,有條不紊。我的父母常對我說:馬虎就是不會。最后祝各位領導、老師事業(yè)有成、桃李滿園,祝各位家長萬事如意、心想事成,祝各位同學學習進步,更上一層樓。人們常說,興趣是最好的老師?!办o”就是要靜下心來好好學;“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學活用,不能死板硬套。把我們班最好的同學定為要追的目標。不要用成績來衡量我們。那么,怎樣才算是真正的會玩呢?分配好自己的時間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學習,更重要的是做人。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺?,在這里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學校一定會用功讀書。我叫陳曉彤,是初一(二)班的學生。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。我們在校的過程是預習、聽課——復習、總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走?!皽毓识隆?,在復習中,鞏固當天所學內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學到了新知識。好的學習方法離不開好的學習習慣。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。今天衷心的感謝各位叔叔阿姨能在百忙之中參加這次家長會,甚至很多家長不遠千里來到這里,在此我代表09五班全體同學再次對你們表示衷心的感謝。從而引導同學們很好的處理和諧調(diào)學習、工作以及人際關系。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好。當我再次站在校園國旗下演講時,心情十分高興,因為這不僅是我個人的榮幸,更是我們班級的驕傲,請允許我代表我們六九班全體同學感謝學校給了我們這樣一個平臺,感謝班主任老師和各代課老師的淳淳教誨。后邊的黑板上也醒目的寫著:爸爸媽媽您們辛苦了!當我看到這個主題時,我覺得,在老師的眼里,我們已經(jīng)長大啦,我們應該懂得感恩、感謝。校園情景劇《擁有一顆感恩的心》,講的是家庭生活困難的媽媽,為了讓孩子上學,自己撿破爛維持生活,可換來的是女兒的看不起,并當著同學的面不相認,認為丟自己臉面,當學校開展學生自己撿破爛攢錢比賽時,女兒這次知道媽媽是多么的不容易,自己后悔并向媽媽道歉。家長會結束時,每個家長和孩子以書信的方式進行了交流,說出了自己的真心話。很榮幸代表同學們參加這次家長會,討論自己的學習經(jīng)歷和計劃。作為學生,我們的首要任務是學習,學習自然充滿了困難和競爭。這是我最近深有體會的一次經(jīng)歷。學習是接受知識的過程。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個小時好。相信你們都有自己的教育方法。因為我們明白學校的期望全在我們_三,6月的中(高)考,就是我們?yōu)閷W校爭光的時候;我們明白父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。本學期以來,同學們變了很多,變得更努力,更刻苦了?!币驗槔蠋煾覀冋f過,我們能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。”一味的縱容,一味的嬌慣只能導致我們放松學習,直至松松垮垮,喪失進取心,更別說中考了。在此,請各位家長和老師們相信:在新墩中學,我們將健康成長,為自己的選取和諾言負責;奮力拼搏,在3個月后的中(高)考中,以優(yōu)異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。前段時間里,我學習了一篇課文《傅雷家書》,傅雷是一個嚴厲,盡責的父親,在兒子長大成大,留學海外之后,仍通過書信的匯編成冊,就是《傅雷家書》。他是一位充滿父愛的父親,當然他也過于嚴格,甚微了,他對兒子無微不至的關懷,使我感動。在家我自己能做的事情自己做,在學習上盡量不讓父母為我操心,主動學習,每天放學回家先完成作業(yè),不會的問題多動腦。適當?shù)挠羞x擇的看電視,看一些知識性比較強的節(jié)目,如:百家講壇,中央10的探索發(fā)現(xiàn)等。家長會學生代表講話稿5尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:你們好!我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫xx,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。畢竟我們在父母面前永遠是個孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態(tài)度。話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話。去年夏天你們滿懷期望的將自己的孩子送到了這里,希望他們能在這里學到更多能更健康的成長,時間過的很快,依稀之間我們已踏
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