【正文】 三學生中，上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數(shù)學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。以實現(xiàn)班級無后進生。對思想有波動的學生，通過談心，進行及時的溝通和心理疏導，使其安心學習，穩(wěn)定班風學風，減少兩極分化。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對“早戀”、“手機、零食”等問題，堅決杜絕。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。這一年中，既要完成本年度的教學任務，還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對初中階段的一個總結，又是為高中學習打下堅實基礎。這樣我們西湖中學無論是教學設施，還是教學水平在全縣都處于領先水平。所以，召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。他們將會是我們的驕傲！最后我代表家長祝校領導及老師身體健康！祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天！祝學校桃李芬芳，再造輝煌?？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過程。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子，我們家長只有密切配合和支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。自覺學習的孩子，學習則是事半功倍。以上就是我的讀書學習情況!謝謝大家!初三家長會發(fā)言稿3尊敬的各位領導、老師、各位家長：大家好！我是初三三班xxx的家長，很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。我周四晚上要學音樂，放學后我就自己去學音樂，學完音樂媽媽去接我，回家后再寫作業(yè)，就會睡得比較晚了，有時要到9點多。檢查完作業(yè)如果還不到7:30，媽媽就讓我下樓去找小朋友玩?；丶液髬寢屪鲲?，我就聽錄音或者練電子琴。在培訓班我是練得最認真的，因為我覺得既然有那么好的老師教，我就不要浪費時間，好讓自己的字越寫越漂亮。什么時間讀呢?我沒有太多的自由支配時間去讀書，那就擠時間唄。現(xiàn)在，我一點都不害怕寫作文了。我會不自覺地學習書中的人物，去善待我的同學，去愛身邊的每一個人。偶然間我發(fā)現(xiàn)媽媽講的故事都來源于給我買的書，于是我偷偷的拿起媽媽放在床頭的注音版的《木偶奇遇記》、《水孩子》、《湯姆索亞歷險記》、《中外神話故事》……從此一發(fā)不可收拾，在老師和家長的幫助下我慢慢的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。先說說讀書吧!我可以坦誠的告訴大家，一年級時的我并不喜歡讀書，讀書是我最頭疼的事了。加強安全教育，走路騎車都要遵守交通規(guī)則，注意來往車輛，做到防患未然。孩子缺乏自覺性時有人督促，學習疲憊時有人關心。要求九年級學生堅持早到校學習，早上7：30到校，背誦各科的重點知識。二、本學期工作安排本學期是學生初中階段的最后一個學期，也是學生學習生涯中最最關鍵的一學期，為了全面提高學生的學習成績，為學生將來的學習打好基礎，讓學生在六月份的四試合一考試中取得優(yōu)異成績，為自己、為家長交一份滿意的答卷，學校對九年級的備考工作做了周密的安排：3月底結束新課，完成初中階段的所有知識的傳授，3月229日進行學業(yè)水平測試，從四月份開始，進行三輪反映復習：4月，第一輪，夯實基礎，系統(tǒng)的復習三年教材中基礎知識，基本概念。5月份，第二輪，進行中考專題訓練及綜合知識演練，是能力提升階段。中午1：30，下午6：00前到校，通過完成作業(yè)來強化當天所學知識。密切關注學生的行為和思想動態(tài)，注意溝通和教育的方式，保障他們的合理開支，多關心，少責罵，多嚴格，少溺愛。夏天來了，嚴禁下河洗澡。老師推薦的書她會第一時間給我買回來，還根據(jù)我的年齡自己給我選一部分好書。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱。每當遇到不認識的字，我都去查詞典?，F(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。晚上做完作業(yè)后讀、中午到校后讀、周末讀、閱讀課上讀。我平時愛模仿老師寫字，媽媽都說我的字越來越想孫老師的字了。吃完飯后，媽媽會一項項給我檢查作業(yè)，媽媽好兇的，只要寫的作業(yè)出錯她就會讓我多寫幾遍或多做幾道類似的題。8:00前準時回家洗刷，完了就干不完活了，從二年級起我就自己洗襪子、洗內(nèi)衣，要花十幾分鐘的，不過有時也偷點懶，讓爸爸幫我洗。星期天我的時間比較緊張，因為我周六上午學書法，周日上午學音樂，只剩下周六下午和周日下午了，如果想玩半天，那就要利用好周五晚上和周六晚上。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。相反，不自覺學習的孩子學習則事倍功半。仔細回想李子怡走過的學習生涯，昨天的呀呀學語，好象還歷歷在目，可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了，她再也不是那個對我言聽計從的小孩子了。一次沒考好，老師、家長幫著孩子找原因，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯誤，目的就達到了。謝謝大家初三家長會發(fā)言稿4尊敬的各位家長：下午好!今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹代表西湖中學的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學校工作的支持，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。二、畢業(yè)班工作（一）工作的重要性畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。所以，上自學校領導班子，下至任課教師、學生和家長，都十分關注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，嚴格控制學生請假。加強思想教育，增強學生信念與成才欲望。對后進生一視同仁，因材施教。，學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔九年級教學工作。對后進生一視同仁，因材施教。安全警鐘長鳴。在教學上，注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平，我們加強了過程管理，經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。由于重視心理健康教育，師生關系融洽，學習興趣濃厚。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。3．學習方法不科學。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。可有些學生因為缺乏明確目標，在學校沒有有效地利用時間，在家里又不愿意看書復習，知識得不到鞏固，困難越來越多。教書是老師的事情，做作業(yè)是學生的事情。你孩子小時候那么討你喜歡，為什么突然間不跟你說話了？你應該想想啊。他跟你能沒有距離嗎？現(xiàn)在的問題是，孩子的苦水往往無處傾訴。所以家長應該多傾聽，讓孩子敢跟你談。飲食問題：生活要有保障住宿問題多與老師交流溝通。向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。走讀生可以要讓孩子晚上學習一段時間。不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力。幫助孩子設計一條正確的路初中時代，尤其初三，是每個孩子人生的一個重要轉折點，它決定著孩子的一生。當時過境遷之后，往往有很多家長后悔沒能在初中階段為孩子設計好他們的未來。那么應該什么時候努力？就是初三！就是現(xiàn)在！俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。否則易引起孩子敵對情緒，影響考試成績，但考前，家長不要和孩子談志愿的事。初三家長會發(fā)言稿5各位親愛的叔叔、阿姨，敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天，我很榮幸地站在這里，代表各位同學發(fā)言。為了讓我們能有所進步，我們的很多位老師即使生病也不愿耽誤我們的課程學習。我們 要做好心理準備，奮起直追，當然了我們還要有一套好的學習方法才行，如果你心態(tài)已經(jīng)調(diào)整好，那么同學復習時就要注意以下幾點了：第一、 做題質(zhì)量大于數(shù)量，這尤其體現(xiàn)在物理和數(shù)學上，一定要規(guī)范好錯題本，常見難題，錯題歸納整理，做一道不僅僅要會一套，而是要徹底的掌握這道題的組成，要考察的知識點之間的聯(lián)系。 第四、約束自己。叔叔阿姨，學校如此重視我們這些中等學生，我們沒有理由不重視自己，作為家長，你們也應該對自己的孩子更有信心，關注孩子的學習與生活，多與我們的老師溝通，幫助孩子提升他自己的薄弱科目，努力幫助孩子實現(xiàn)自己的高中夢。謝謝大家!初三家長會發(fā)言稿6尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：大家好!我是初三82班的班主任，很榮幸今天能代表初三全體任課老師在這里發(fā)言。到了初三，學生的學習負擔加重了，面對社會的挑戰(zhàn)，家長的壓力，老師的要求，這些會使我的學生很容易地出現(xiàn)一些心理上的問題，表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問題。我們班有個學生曾經(jīng)遇到了問題，我發(fā)現(xiàn)了之后，與她交流，溝通，還去她家家訪，與她父母交流。當然，中考前家長和孩子的心理溝通要講究時間、地點和條件。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進步。三年的初中學習生活如白駒過隙，轉瞬即逝。在這里 有很多的話想要對我們的同學說：同學們，往事如歌 ，回憶師生情誼，我難以抑制內(nèi)心的激動。問到深處，我們會為你的志存高遠而喝彩。請你相信，就在船形中學這塊圣土上，有一群能夠幫助你實現(xiàn)人生目標的師長。言傳身教，以身作則。 我們與你們同甘共苦，我們與你們風雨同舟。辛勤教育，才成就了我們孩子的優(yōu)秀，謝謝你們!說實話，站在這里，我感到一些惶恐。我看過一個故事，說的是有個人將他年邁的老父親趕出家門，只扔給老人一床毯子，當他回頭時，他的兒子站在門口看著他說，你應該只給半床毯子，他吃驚地問為什么，兒子說，那一半留著你老了的時候用。要孩子知難而進，我們自己在遇到困難和挫折時就不能怨天憂人。讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿，但是在孩子成長的過程中，隨著我們的功利心不斷的膨脹，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成。讓孩子失去童年，失去快樂，失去自由，失去健康，嚴重的會不堪重壓，采取極端的做法，到那時一切都悔之晚矣!望子成龍，望女成鳳，是所有家長的愿望，但是真正“成龍成鳳”的又有幾個。作為孩子，學習固然是他們的首要任務，但我們不能因此把學習成績當作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標準。這次期中考試她認為考得不好，自己做了個考后分析給我看，我說知道原因很好，下次改就行了。第三，多和孩子溝通，做孩子的朋友初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學，他們會有很多的困惑，對社會現(xiàn)象的困惑，學習上的困惑，與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的成長。但家長與孩子的溝通也要注意方法，初中階段是一個半幼稚，半成熟的時期，如果處理不當，孩子很容易產(chǎn)生逆反心理，和父母對著干。如果我們的父母能夠控制自己的情緒，在任何時候都能充滿理性地跟孩子進行交流和溝通的話，那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒，這樣氛圍當中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難、挫折、失敗等等。我覺得做家長的，必須尊重孩子的隱私權，不能隨便的、強行的打開孩子的抽屜。前段時間總是出現(xiàn)一些女生失聯(lián)受害的報道，我讓女兒和我一起看，有了這些事例，再看到后面那些公安機關提醒注意事項等等，不用我多說，她看了就明白，以后自己出門應該怎么做。鼓勵他們多參加集體活動，增強集體榮譽感，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。再次感謝辛勤耕耘的老師們，祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利，身體健康，祝愿所有的孩子健康快樂的成長!謝謝大家!初三家長會發(fā)言稿8一、形勢分析時間緊迫中考一般在每年的六月中旬，從今天開始算，扣除寒暑假期，扣除公休日，我們在校學習時間只有兩百多天。所以我們將要面對的中考，將是一次非常激烈的競爭。過去優(yōu)秀的學生，必須通過初三的沖刺才能使自己磨得更尖，考上理想高中；成績落后的同學，只要你從現(xiàn)在開始端正態(tài)度，在老師的幫助下，我可以向你保證，經(jīng)歷兩百多天的拼搏，你將發(fā)生翻天覆地的變化。當孩子向你告狀時，家長第一反應，是必須服從班主任和科任老師(3)、行規(guī)要求每日的考勤記錄將進入學生的綜合評價系統(tǒng)，直接和你的畢業(yè)、升學掛鉤。畢業(yè)班家長要求教育離不開家長的支持與配合。從今天起，我