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正文內(nèi)容

體育傳統(tǒng)項目工作總結-wenkub

2024-11-15 12 本頁面
 

【正文】 行性研究,進行場地、器材改革的研究?!獌蓚€堅持一、堅持課題研究足球和乒乓球是學生喜愛的一項體育運動,由于足球和乒乓球運動技術的復雜性,因此它的訓練周期較長,只有通過日常持久的訓練,才能使隊員的基本技術得到全面的提高。即:一個重視,二個堅持,三個調(diào)動,四個保證。第一篇:體育傳統(tǒng)項目工作總結體育傳統(tǒng)項目工作總結我校是進賢市足球和乒乓球傳統(tǒng)學校,其中體育專職教師8名(足球?qū)I(yè)輔導教師1人,乒乓球?qū)I(yè)輔導教師2人)?!粋€重視歷年來,學校領導對學校體育工作非常重視,在每學期制定學校工作計劃時,始終將足球和乒乓球傳統(tǒng)運動納入學校工作的重要議事日程,有內(nèi)容,有要求,有措施,有目標。根據(jù)學校的足球和乒乓球運動經(jīng)驗,要提高足球和乒乓球基本技術必須進行科學的訓練,就要加強科學研究。(2)足球和乒乓球教學方法改革的探索,進行在游戲中學習、游戲中鞏固,游戲中掌握基本技術的探索。要提高足球和乒乓球技術水平,只有在普及的基礎上提高,學校十分重視排球的普及工作。、四年級開設足球和乒乓球課教學,讓全體學生學習足球和乒乓球的基本技術,使他們都參與到足球和乒乓球活動中去。:每學期制定詳細的訓練計劃,按照計劃開展訓練?!齻€調(diào)動,充分調(diào)動他們的積極性是抓好體育足球和乒乓球傳統(tǒng)運動活動的關鍵。重視班主任這支隊伍,使他們能熱心配合和關心學生的體育足球和乒乓球鍛煉和傳統(tǒng)項目的創(chuàng)建。(1)我們通過家長學校、運動員家長會、學生座談會,積極做好宣傳教育工作,同時學校領導、教練員和班主任經(jīng)常做好家長工作,取得家長支持。經(jīng)費到位。多少個寒去暑來,他們放棄了休息時間,不計報酬,一心撲在學校的體育工作上。家長們都踴躍參與觀看助威,母女、父子的歡笑聲,觀眾的加油聲,十分熱鬧;足球和乒乓球隊遠征進賢比賽,家長們互相聯(lián)系,自己前往觀戰(zhàn)。學校在足球和乒乓球傳統(tǒng)項目建設中,做了一些工作,取得了一些成績。第二篇:體育傳統(tǒng)項目學校工作總結2013中學市級體育傳統(tǒng)項目學校工作總結2013年在市體育、教育部門領導的關心下,XX中學體育傳統(tǒng)項目學校工作取得了可喜的成績,我校開展排球體育傳統(tǒng)項目多年來一直堅持普及與提高并重。學校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核重要內(nèi)容。學校對于體育傳統(tǒng)項目非常重視,對于專項器材逐年購置,每年購置體育器材經(jīng)費都在萬元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。大課間活動、廣播體操、眼保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校遵循青少年學生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點,進行了科學的系統(tǒng)訓練,建立了按年級劃分的3個排球訓練梯隊;校田徑體育傳統(tǒng)項目代表隊建有完善的運動員檔案,做到校代表隊有訓練工作計劃、總結,有周訓練工作計劃,每周保證訓練4次以上次,每次訓練90分鐘。校田徑、籃球、乒乓球、毽繩等代表隊積極參加各級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。并為運動員日常的運動訓練及比賽提供良好的保證。學校體育工作是學校教育工作的重要組成部分。學校成立了以田明玉校長為組長,高景志為副組長,王淑芳、宋淑梅、姬月田、常國軍、付興周、董海菲為成員的體育工作領導小組。二、工作要求在傳統(tǒng)教育觀念影響下,老百姓寄希望于子女學習的結果,往往注重的是學科的分數(shù),分數(shù)高而無憂,分數(shù)高而樂,這種觀念勢必無所不在地形成輿論環(huán)境,勢必點點滴滴匯集成無形的壓力,面對善良、實際而有違素質(zhì)教育的舊觀念,我們在思索、在尋求,如何以體育為抓手,開展豐富多彩的活動來愉悅學生的身心,來陶冶他們的情操,讓校園呈現(xiàn)出能使學生精神煥發(fā),生命價值不斷呈現(xiàn)的“生活”場景,讓校園生活充滿思想、情感和智慧,使學生能表現(xiàn)出有遠大理想和抱負,對自己的成長充滿自信,有對社會強烈的責任感,有頑強的意志力,完善的知識結構,良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新精神,讓雙中的校園成為教育的陣地,人才的搖籃。學生下午的課外活動學校做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學生每天的體育活動時間。同時,建立起一套行之有效的訓練機制,努力形成分管領導、體育教師、班主任信息互通、目標一致的業(yè)余訓練體系。同時我們從實際出發(fā),抓好競賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學生的意志和素質(zhì)。我校還積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動,學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。我校領導親自督促全校進行“兩操
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