【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)（人教課標(biāo)版）四年級上冊期中試卷(60分鐘完卷)一、直接寫得數(shù)。（12分）16×3=25×4=620+78=130×8=18×20=700×50=42×5=
2024-11-12 05:41
【總結(jié)】平南縣平南鎮(zhèn)中心小學(xué)梁雪群義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級上冊第84頁?口算?20×5=80×4=?54÷9=180÷60=350÷50=筆算84÷
2024-12-12 19:11
【總結(jié)】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)各部分的名稱、計數(shù)單位。2.通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點：通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)難點：通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，營造氛圍
2024-12-11 08:19
【總結(jié)】小數(shù)的寫法教學(xué)內(nèi)容：教材第54頁的內(nèi)容練習(xí)九的7～12題教學(xué)目標(biāo)：1．掌握小數(shù)的寫數(shù)方法，能正確地寫出小數(shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3．進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。教學(xué)重點：掌握小數(shù)的寫法，正確寫出小數(shù)。教學(xué)難點：培養(yǎng)遷移類推能力。教具學(xué)具準(zhǔn)備：讀數(shù)卡片、題卡（或小黑板）
2024-12-11 14:23
【總結(jié)】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解小數(shù)的含義。2．學(xué)生認(rèn)識單名數(shù)和復(fù)名數(shù)，在明確各種計量單位和單位間進(jìn)率的基礎(chǔ)上，會進(jìn)行簡單的名數(shù)改寫。3．通過收集生活中的小數(shù)，體驗生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點：使學(xué)生掌握單名數(shù)與復(fù)名數(shù)改寫的方法，熟練的進(jìn)行單名數(shù)與復(fù)名數(shù)改寫。教學(xué)難點：熟練的進(jìn)行時間單位單名數(shù)與復(fù)名數(shù)的改寫。
2024-12-13 10:53
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)第八冊P92例1、2、3。小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學(xué)課，是在學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)小數(shù)有關(guān)知識的開始。掌握小數(shù)的性質(zhì)，不但可以加深對小數(shù)意義的理解，而且它是小數(shù)四則計算的基礎(chǔ)。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把末尾有零的小數(shù)化簡，也可以不改變小數(shù)的大小，把一個數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)。教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生在自主探究
2024-12-12 23:15
【總結(jié)】小數(shù)的讀法教學(xué)目的：1．使學(xué)生認(rèn)識小數(shù)數(shù)位順序表，知道小數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位，理解小數(shù)各數(shù)位上的數(shù)的含義，能正確地讀出小數(shù)。2．通過觀察、比較，培養(yǎng)學(xué)生利用已有的知識遷移類推的能力和歸納概括的能力。3．讓學(xué)生懂得生活中處處有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)重點：使學(xué)生會正確讀出小數(shù)。教學(xué)難點：理解小數(shù)的數(shù)位順序及小數(shù)各數(shù)位上的
2024-12-11 14:22
【總結(jié)】課題小數(shù)的性質(zhì)課時1授課時間教學(xué)目標(biāo)知識與能力：使學(xué)生在現(xiàn)實的情境中通過猜想、驗證以及比較、歸納等活動，理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)改寫小數(shù)。過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷從日常生活現(xiàn)象中提出問題并解決問題的過程，通過自主探索、合作交流等方式，積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，發(fā)展數(shù)學(xué)思考的能力。
【總結(jié)】第一篇：人教課標(biāo)版四年級語文下冊《全神貫注》教學(xué)設(shè)計 陜西省基礎(chǔ)教育校本課程評選文本類參評《全神貫注》教學(xué)案例四年級語文（下）（人教課標(biāo)版）四年級語文（下）《全神貫注》教學(xué)案例【教材解讀】： 《全...
2025-10-19 17:55
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第一單元測試卷班別：_________姓名：_________得分：_______一、口算。（4分）86÷2=0×25=900÷3=840÷2=90÷6=70
2024-12-03 08:25
【總結(jié)】第一學(xué)期四年級數(shù)學(xué)期末綜合練習(xí)題班別：__________姓名：__________學(xué)號：一、口算。（6分）60÷20160÷80=30×45=210÷30=450÷
2024-11-11 01:05
【總結(jié)】第一篇：人教課標(biāo)版四年級語文下冊《全神貫注》教學(xué)設(shè)計 名校E通——海量精品資源，全校免費下載！ 陜西省基礎(chǔ)教育校本課程評選文本類參評 《全神貫注》教學(xué)案例 四年級語文（下）（人教課標(biāo)版） 春...
2025-09-24 18:09
【總結(jié)】小數(shù)復(fù)習(xí)教材內(nèi)容總復(fù)習(xí)-小數(shù)上課時間總課時主備教師韓科杰第1課時教學(xué)要求知識和技能目標(biāo)：進(jìn)一步掌握小數(shù)的意義和性質(zhì)；掌握小數(shù)讀寫法；掌握小數(shù)大小的比較方法；掌握小數(shù)點移動小數(shù)大小變化規(guī)律。過程和方法目標(biāo)：加強(qiáng)基本訓(xùn)練，提高計算技能
2024-12-13 00:22
【總結(jié)】生活中的小數(shù)（1）38000平方分米=（）平方米=（）平方厘米（2）345厘米=（）分米=（）米=（）千克=（）克（3）=（）千米（）米=（）小時（）分鐘（1）80噸50千克=（）（2）=4米30厘米（）（3）把
2024-11-29 03:10
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，要求同學(xué)們要掌握以下知識：。，哪個位置的0不影響小數(shù)的大小。。用小數(shù)表示涂色部分，并比較小數(shù)的大小猜一猜，？猜想：=4個，40個，實際是4個，所以，=。商店1商店20
2024-12-13 12:30
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