【正文】 住細(xì)節(jié)等等。為了能表達(dá)好，我們要多讀多看，有機會有條件一定要多看課外書，課本的閱讀量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我對孩子們說，語文，重要的不是有多會做題，而是說與寫的能力。其實教小學(xué)生，我們還要想辦法吸引孩子們的目光，把孩子們的注意力集中在自己身上，所以怎么講課也是我們要認(rèn)真思考細(xì)心摸索的。我們那天教的是折百合花，這可以說是一個教訓(xùn)，讓我深刻體會到備課的重要性。我走進每個課室派發(fā)安全用電的宣傳冊，站在講臺上對著孩子們說：“大家好!我姓李，你們以后可以叫我李老師，我將會是你們的語文老師和手工老師…”看著孩子們認(rèn)真地聽著我說話，一時之間說不出那是什么樣的感受。衛(wèi)生間是新建的，只是沒有電燈需要點蠟燭。車上除了團委的伙伴們其他人都好陌生，作為調(diào)研組組長的我，在車上記下了自己的組員，做足功課后各種擔(dān)心相處問題環(huán)境問題一路顛簸就到了民樂小學(xué)。家電下鄉(xiāng)惠民政策有利于農(nóng)村的發(fā)展，有利于改善農(nóng)民的生活水平。第四，銷售部門存在重銷售，輕報送現(xiàn)象，銷售網(wǎng)點往往在產(chǎn)品售出后遲遲不錄入信息，以至于農(nóng)民到鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所辦理補貼手續(xù)時，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所在網(wǎng)上無法讀取銷售信息，農(nóng)民不能及時領(lǐng)取補貼。部分非中標(biāo)經(jīng)銷商打著政府補貼的幌子，進行有獎銷售、墻體廣告等形式的大肆宣傳，混淆視聽對群眾進行消費誤導(dǎo)。而作為我國重要組成成員的農(nóng)村，必將隨著家電下鄉(xiāng)的深入發(fā)展而得到更大的發(fā)展。家用電器再也不是只有城里人能買得起的消費品了，如今農(nóng)村人也能買得起這種經(jīng)濟實惠的家用電器。然而，在這個時候，國家出臺了家電下鄉(xiāng)政策，為8億多農(nóng)民群眾帶來了福音。建議加強師培工作，更新觀念，提高教學(xué)水平，加強對小科的重視。如龍鳳村小的體育課上，看出學(xué)生的一些基本動作要領(lǐng)不過關(guān)。一是教師隊伍差且老齡化。李偉老師的自然課《彩虹的秘密》注重學(xué)生動手能力，教師選用現(xiàn)有的實驗器材，指導(dǎo)學(xué)生動手操作，研究和推想，做出判斷，培養(yǎng)了學(xué)生勇于探索的意識。其中龍鳳中心小學(xué)、龍鳳村小和駱駝來村小每位任課教師的課均做了展示，十四號村小和十五號村小聽取的是班和任的課既語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的課。按照集體備課“五步走”的模式，龍鳳小學(xué)已經(jīng)完成了第一次集體備課。管理體系分為五個方面：行政：中心小學(xué)——村小——班級；教學(xué)管理體系：校長——業(yè)務(wù)副校長——教導(dǎo)處——村小校長——專任教師；師培管理體系：校長——副主任（師培）——村小校長——骨干教師——教師；德育管理體系：校長——德育副校長——總隊輔導(dǎo)員——村小校長——大（中）隊輔導(dǎo)員；后勤管理體系：校長——支部副書記——村小校長——后勤教師管理方法：一天一查一公布，一周一擺一矯正，一月一評一匯報，一期一結(jié)一獎罰。全校教職工合計87人。從調(diào)查中可以了解到農(nóng)村中的民風(fēng)還是醇厚和樸素的，讓自己找回了自己原來童年的那份甜甜的回憶。學(xué)校老師的年齡偏大，教學(xué)方式老舊厭學(xué)情緒對于年少的孩子來說可能還好，年齡偏大的孩子較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)動力不足。（三）、生活狀況 根據(jù)訪問，村民的蔬菜、糧食都是自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭生活費在200元以下。因地處省會周邊，家中的年輕人全部出去務(wù)工，出去務(wù)工的經(jīng)濟收入占總收入的80%左右。全村總面積9600畝，人口3388人，地處省會周邊，臨近制造產(chǎn)業(yè)基地。村內(nèi)現(xiàn)有南方水泥公司和瀏陽河名酒城兩家規(guī)模企業(yè)。村中還有兩家大型企業(yè)，這也是本村的意外收入，占總收入的3%5%左右，隨著本村城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展，這種經(jīng)濟情況肯定會改變。（四）、通信情況 根據(jù)調(diào)查顯示，村民幾乎都有手機，家中經(jīng)濟好一點的還有座機以及ADSL，手機大部分都是采用中國移動卡，占村民中80%左右（年齡偏大）。（有片面的家長有“上學(xué)無用論”的觀點）從開展的活動來看，學(xué)生思想上從眾、逆反心理強，理想信念模糊。作為一個當(dāng)代大學(xué)生，除了要堅持學(xué)習(xí)書本知識外，一定要去實踐，要想要自己鍛煉成長的更好，必須走理論與實際相結(jié)合的道路，只有通過實踐才會有創(chuàng)新。從3月到4月期間，我深入這五所村小，查閱了學(xué)校的各項計劃，詢問了教學(xué)進度，集體備課和個人備課情況，聆聽了教師的課堂教學(xué)。激勵（獎勵先進）和制約（千分考核）手段相結(jié)合。另外，學(xué)校的樣本培訓(xùn)計劃、教改工作計劃、體育衛(wèi)生藝術(shù)工作計劃、實驗教學(xué)工作計劃、非骨干教師培訓(xùn)計劃、教導(dǎo)處工作計劃、師培工作計劃、教研工作計劃、教學(xué)工作計劃、德育工作計劃、安全工作計劃等計劃的內(nèi)容詳實，有具體時間安排和相關(guān)負(fù)責(zé)人員。從總體情況看，教在課堂教學(xué)中能夠注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)，從中也能看出每位教師對課堂教學(xué)的重視程度是很深的。還有一些老教師如：駱駝來的高繼福老師，龍鳳村小的姜傳發(fā)老師，在課堂教學(xué)中，充分體現(xiàn)了老教師的優(yōu)勢——對教材研究透徹，重難點把握得好。統(tǒng)計結(jié)果是：除行政領(lǐng)導(dǎo)外，30歲以下的僅4人，31至40歲的28人，41歲以上的41人。三是個別村小教學(xué)水平低下。吉林省骨干教師省級培訓(xùn)調(diào)研報告調(diào)研報告長嶺縣教師進修學(xué)校白靜萍第三篇：家電下鄉(xiāng)_調(diào)研報告家電下鄉(xiāng)調(diào)研報告自改革開放以來，我國經(jīng)濟迅速騰飛，各行各業(yè)呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象，以前吃不飽、穿不暖的生活已煙消云散，經(jīng)濟的快速發(fā)展帶動著人們的生活水平快速提高，物質(zhì)文明已達(dá)到了一個相當(dāng)高的程度，精神文明也已開始嶄露頭角。什么是家電下鄉(xiāng)呢？家電下鄉(xiāng)政策是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、積極擴大內(nèi)需的重要舉措，是財政和貿(mào)易政策的創(chuàng)新突破?！皩嵤译娤锣l(xiāng)’補貼政策，拉動了農(nóng)村消費，激活了農(nóng)村市場，給老百姓帶來了實惠，也對拉動內(nèi)需、促進國民消費意義重大。盡管家電下鄉(xiāng)有如此之多的好處，其拉動內(nèi)需成績顯著，但是，仍然存在著不少問題。第二，家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品存在缺貨斷貨問題，部分熱銷產(chǎn)品經(jīng)常斷貨，還有有些產(chǎn)品根本就沒上過貨。這些破壞因素的存在，背離了家電下鄉(xiāng)的初衷，需要采取措施防止此類事件的發(fā)生，保障農(nóng)民的利益。在其持續(xù)發(fā)展下，相信農(nóng)村消費必將持續(xù)健康發(fā)展。環(huán)境篇來到民樂的第一天，我們熟悉了校園環(huán)境和周邊環(huán)境。回想起來仍清晰記得第一晚蚊帳上被燈光引來的飛蛾、金龜子還有螳螂。那天晚上隊員會議的時候，只記得心里特別羨慕當(dāng)班主任的隊員，看著孩子們逐漸開始和班主任建立感情，真是百感交集。備課，不僅僅是準(zhǔn)備好要教的內(nèi)容，還要了解孩子們學(xué)習(xí)知識的程度，并根據(jù)孩子們的實際情況來準(zhǔn)備課堂內(nèi)容。除了這些講課的經(jīng)驗教訓(xùn)，還有我作為一名學(xué)生的感受，原來老師看到自己的學(xué)生不認(rèn)真聽講的心情是十分難過的，又不能打不能罵，自己這么用心地教他們，他們根本不用心…真的好難過，我想這個感受讓我更加端正了自己的課堂表現(xiàn)。我努力地鼓勵孩子們在課堂上大膽地發(fā)言，但他們還是比較害羞。我不知道三年級的孩子能不能聽懂這些，但我希望他們能記住，長大以后再慢慢體會。我特別喜歡三年級的孩子，可能接觸得比較多，他們在譚老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)下也特別乖特別懂事。我希望孩子們能記住這個活動，不忘追逐夢想的初心。后來回家自己做飯的時候，父親說想不到我的廚藝突飛猛進了，我說這是三下鄉(xiāng)的成果，父親又說不如找機會你再去一次吧。作為調(diào)研組的組長，其實我覺得自己特別不稱職。民樂村比我們想象中還要貧窮，設(shè)施也十分缺乏，我們也耐心地為村民們解釋我們的問卷，收獲一份份調(diào)研成果，收獲了村民們的熱情，也收獲了組員之間珍貴的情誼。我們也在學(xué)校為孩子們講解安全用電知識，節(jié)約用電知識，并舉辦了一個小小的有獎競答的活動，供電局的工作人員為孩子們帶來了許多紀(jì)念品。來之前我以為日子會很難過伙伴們會合不來孩子們會很不聽話，但事實上在我們每個人的努力下，吃得飽伙食也越來越好，每天累到倒地就睡，哪怕停水停電我們的生活也如常，還發(fā)現(xiàn)生活其實很容易滿足，孩子們都好聽話雖然調(diào)皮卻很懂事，第一次站上講臺當(dāng)老師才發(fā)現(xiàn)老師的責(zé)任所在。在大學(xué)要交到合得來的朋友真心不易，不敢相信這十天我們連一點小矛盾都沒有。離別總是傷感的，看到孩子們哭著告別真的很心酸，希望他們能記住我們帶給他們的并受益于他們，而他們帶給我們的也將對我們受益終身。在xx村的這7天里，我們開展了許多的活動：如樂和家園建設(shè)的講座、進農(nóng)村到農(nóng)戶的走村串戶調(diào)查、關(guān)愛留守兒童、科技支農(nóng)宣傳活動等。7平方公里，下轄4個社，共有526戶人家，1585口人，其中黨員有42名，林地面積有6720畝，耕地面積有3008畝，在20xx年全村的人均純收入超過5000元。村上按照“村支部、村民委員會、專業(yè)合作社”三位一體同步發(fā)展經(jīng)濟，大力發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)。xx村現(xiàn)在呈現(xiàn)的幾個特點：林下養(yǎng)雞具有一定的規(guī)模村委結(jié)合了村上的地理環(huán)境和農(nóng)村現(xiàn)狀，以打造一村一特色為奮斗目標(biāo)，采取了政府給予相應(yīng)的扶持，農(nóng)戶自己養(yǎng)殖，然后進行集中管理和統(tǒng)一出售。防疫措施到位農(nóng)戶始終還是堅持“預(yù)防為主，治療為輔，綜合防治”的原則，把防疫工作作為日常工作的重點，防疫人員也到養(yǎng)殖戶家中去宣傳養(yǎng)殖過程中藥品的選用等，確保了養(yǎng)殖戶在養(yǎng)殖過程中的遇到的困難和保證了村上畜牧業(yè)的健康發(fā)展。養(yǎng)殖方式還是和傳統(tǒng)的養(yǎng)殖沒有多大的區(qū)別，放養(yǎng)或者是籠養(yǎng)還是農(nóng)戶的主要養(yǎng)殖方式，沒有那種大規(guī)模集中飼養(yǎng)的概念。防疫工作不到位現(xiàn)在隨著環(huán)境污染日益加重、交通便利、集中飼養(yǎng)等因素的影響，使疫情發(fā)生的機率增加，在飼養(yǎng)管理過程中，只要有任何一個環(huán)節(jié)沒有做好，都有可能會發(fā)生疫情。扶持，銀行也要為養(yǎng)殖戶打開一條“綠色通道”，把貸款的流程簡單化，提高貸款的效率，為養(yǎng)殖戶排除資金上的困難。打造綠色食品大力提倡養(yǎng)殖戶采用科學(xué)的飼養(yǎng)方式進行飼養(yǎng)，科學(xué)的管理方式進行管理，打造綠色食品的品牌，去增加市場的競爭力，提高養(yǎng)殖效益。社會實踐下鄉(xiāng)調(diào)研報告3團隊名稱：“惠民陽光部落”赴淄博實踐隊（調(diào)研山東）所屬單位：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院調(diào)查題目：家電“以舊換新”政策的實施及實施中出現(xiàn)的問題指導(dǎo)教師：于曉明團隊隊長：牛麗娜聯(lián)系方式：團隊成員：張釗、宗鑫、胡浩洋、邱慧、田羽、王旭填寫日期：xx年8月3日題目：“惠民陽光部落”對家電“以舊換新”政策實施情況的調(diào)研報告實踐報告摘要：我們此次調(diào)研的主要內(nèi)容是家電“以舊換新”政策的實施情況及實施中出現(xiàn)的問題以及百姓對此政策的看法及建議?；厥张c拆解，我們分別對商家、消費者、回收企業(yè)展開調(diào)研，以達(dá)到調(diào)研過程的完整性。在對消費者調(diào)研方面，我們共收回818份調(diào)查問卷，并在發(fā)放調(diào)查問卷的同時與部分消費者進行了訪談，獲知了他們對該政策的了解程度和評價，收到明顯的成效。“目前中國城鎮(zhèn)居民冰箱、彩電和空調(diào)每百戶的擁有量都在百臺左右，正處于更新?lián)Q代高峰期。通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)商家在實施該政策的過程中社會實踐下鄉(xiāng)調(diào)研報告4復(fù)雜的情感驅(qū)使我無力的筆頭寫下這篇質(zhì)樸的文章，為了紀(jì)念這段青春飛揚的歲月，也為以后的追憶留個憑證。伴隨著《真心英雄》的歌聲，我們跨出了學(xué)校的大門?；氐綄W(xué)校已經(jīng)是下午，小學(xué)校長已經(jīng)等在那里，他帶領(lǐng)我們在學(xué)校參觀了一下，小學(xué)的條件似乎還不錯，這點有點令我們失望，我們還是想要更艱苦的環(huán)境，不過后來遇到的困難足以讓我們打消這個念頭。然后就是住宿問 題，桌子并起來做床，衣服跟幾本書疊起來做枕頭?！币黄鹱鲲?，一起吃飯，一起工作，一起玩，一起鬧——友誼便在無聲無息中培養(yǎng)了起來，我覺得我們協(xié)會的人都是世上最可愛的人。”社會實踐下鄉(xiāng)調(diào)研報告5今天，我們在“三下鄉(xiāng)”調(diào)研中，與熟悉的你們相遇，與熟悉的你們重新認(rèn)識。”您輕輕的一句話把我們拉回了現(xiàn)實。您們的聲音，不應(yīng)該受到忽視。您們的聲音，需要發(fā)出；可能是利用上的渠道有點少，您們有時選擇了沉默，或選擇自己“埋頭苦干”。社會實踐下鄉(xiāng)調(diào)研報告6摘要：伴隨著中華蘇維埃成立81周年的喜慶，我們實踐隊的第三組成員們踏上了探訪家鄉(xiāng)武平紅色經(jīng)典文化的旅程。由于現(xiàn)在社會城市化，越來越少的年輕人能真正知道和學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的紅色經(jīng)典文化。當(dāng)我們從武平縣政府黨史辦得知民主鄉(xiāng)黃沙村為紅四軍入閩第一村時，我們便于7月8日與肖博士一起踏上了重走紅軍路的征程。久居城市的肖博士不禁上前捧了一抔清水就往嘴里送，我們也上前親身體驗了一番，那水真是沁入心扉的清涼甘甜??！整個村莊更是被翠竹所環(huán)繞，大片大片的綠令人看了心曠神怡，雨后春筍破土而出時應(yīng)該會很壯觀吧！正當(dāng)我們還沉浸在美景中不能自拔時，前方一個四五十歲的中年男子在向我們打招呼。聞有長毛軍（即紅軍，因紅軍久居山中，無條件剃須理發(fā)而得名）將闖入村莊，不少群眾顧不得收拾東西，急忙躲入山中，當(dāng)紅軍到境時，村中已是一片冷清。問：那么紅軍是什么時候離開村子的？人生地不熟又是怎樣離開的？中途是否受到敵軍的追擊？賴公：當(dāng)天下午，紅軍在村民華古的帶領(lǐng)下，準(zhǔn)備離開村子，途經(jīng)橫奮茶亭時，遭遇民團鐘文才部的伏擊。問：村里經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是怎樣的？如今申報為“紅四軍入閩第一村”，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是否會有所轉(zhuǎn)變賴叔叔：種植的煙草，辣椒，仙草等農(nóng)作物是村民的主要經(jīng)濟來源。賴屋祠堂只剩下一堵前墻，后面則是一片廢墟，還長滿了雜草，當(dāng)年紅軍留在墻上的標(biāo)語也不見蹤跡了，唯見大門上頭模模糊糊寫著“毛主席萬歲”五個大字，卻也被風(fēng)雨侵蝕得只能看到每個字的上半部分。遙憶紅軍當(dāng)時，身背重物，敵人前堵后追，仍在山路上穿梭自如，如此小困難又怎能擋住我們學(xué)習(xí)革命先烈的腳步呢？我們完全不顧山路的艱辛，腦海里不斷浮想起紅軍轉(zhuǎn)移時的景象，此刻走在紅軍路上的我們已經(jīng)把自己當(dāng)成當(dāng)年的紅軍。在路旁植被半遮半掩下，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)一塊欲倒不倒的石頭上寫著鮮紅的“紅軍墓”。也許是農(nóng)村對紅色文化保護意識不強，亦或是政府對此無法做到面面俱到，黃沙村的紅色遺址所剩無幾。然而除了當(dāng)?shù)?，卻少有人知道劉將軍，更別說是他的英雄事跡了，我們?yōu)榱俗尭嗳肆私飧鄤④姷?