【正文】 利。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由自主地飛到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。我沒有怕困難，接著練，后來，我單車騎得越來越好了，還學(xué)會了很多技巧。剛開始，我一坐上車，一騎就摔，受盡了痛苦。真可惜！我們只好另摘了一個。一次，我和姐姐，還有大姨一起去摘姥姥種的無花果。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。第四輪我高發(fā)了一個球，發(fā)球得分，一比三。開始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個下馬威，吊高打他的反手，沒料到他早有準(zhǔn)備，順手回敬了我。媽媽由于離得太遠(yuǎn)了，所以有又掉了這個球。比如有：打籃球、踢足球、跳繩等等，但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。抄清。修改。列好提綱后可以先說一說。（可以選用例文中精彩優(yōu)美的開頭，讀一讀，背上來）第二段寫我為什么喜愛畫畫。（一般習(xí)作可采用三種順序：時間順序、空間順序、事情發(fā)展順序）在敘述的過程中，我們還要注意詳略得當(dāng)。按照一定的順序把自己的課余生活描寫出來，盡量做到內(nèi)容具體重點突出。只有中心確定了，你就會圍繞中心去寫，否則，在寫作過程中就會偏離中心，或中心不明確。如要寫課余“學(xué)游泳”的事，你就可以以“學(xué)游泳”為題；當(dāng)然也可以按照習(xí)作要求擬定一個題目：如我的課余生活，豐富多彩的課余生活等。這次習(xí)作內(nèi)容范圍很廣泛，只要和課余生活有關(guān)的都可以寫。上網(wǎng)—我最喜歡的業(yè)余愛好。在網(wǎng)上還可以查到許多你想要的資料。真像老師說的的：“書是知識的海洋，我們要多看書，更要看好書。第一篇：三年級上冊冊第一單元作文：我的課余生活400字三年級上冊冊第一單元作文：我的課余生活400字為什么呢？因為喜歡在網(wǎng)上看小說，網(wǎng)絡(luò)小說內(nèi)容豐富、精彩，還有很多很好的句子，我會把它們抄下來記在腦子里。”我上網(wǎng)不僅僅是為了看書，也是為了上?？吹接腥さ氖驴梢苑旁谖⒉┥虾痛蠹乙黄鸱窒怼５诙喝昙壣蟽缘谝粏卧魑奈业恼n余生活三年級上冊第一單元作文《我的課余生活》作文指導(dǎo)讀清題目要求（作文要求位于每單元語文天地后的習(xí)作），明確我們要寫什么。比如：課余的讀書，和爸爸媽媽郊外游玩，幫父母做家務(wù)，和同學(xué)小伙伴做游戲，課余學(xué)一門技能（學(xué)游泳、學(xué)騎自行車等）??.（讀讀例文，看看別人是怎樣寫的，可以吸納別人的優(yōu)點，絕對不可照抄）確定題目，圍繞題目選材。題目確定下來，就可以圍繞要寫的題目選擇你要寫的內(nèi)容。因此，這個習(xí)慣一定養(yǎng)成。我們生活中都離不開順序，寫作更是如此。跟中心有關(guān)的內(nèi)容要詳寫。第三段寫我在參加畫畫時候的體驗。下筆成文。作文寫完后，讀一讀，修改不通順的地方和錯別字，看看有些地方可不可以再加上一些精彩的語句，讓文章更生動。如果作文被改得有點亂，要重新抄寫一下。一天晚上，我做完作業(yè)就和媽媽到樓下打羽毛球了。我和媽媽越打越來勁，球在場上飛來飛去??我和媽媽的球賽太過癮了！我決定今后每天都要早早的做完作業(yè)，打上一場羽毛球。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。第五輪，我哥哥來了個高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！課余生活豐富多彩，我愛課余生活我的課余生活平時除卻上學(xué)寫作業(yè)之外，我還有很多有趣的課余生活。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機(jī)智的小白兔看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時，我就有說不出的高興。大姨先用帶著鉤子的一個長桿子把樹上已經(jīng)成熟的無花果鉤下來，我再用雙手接住，放到姐姐準(zhǔn)備好的袋子里。經(jīng)過我們的勞動和配合，我們一共摘了十個無花果，嘗著又香又甜的無花果，我們的心里特別高興。我想放棄，可我想起了媽媽的話：做一件事要認(rèn)真、仔細(xì)，如果半途而廢是做不好的。這件事讓我明白了一個道理：失敗是成功之母！我愛騎單車，騎單車就是我的課余生活。姐姐毽子踢得好棒??！那毽子在姐姐的身旁舞動著，就像小鳥一樣飛來飛去。突然，我靈機(jī)一動，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o比的快樂！我的課余生活我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。除了看書，我每天堅持彈琴?！痹趮寢尩墓膭钕?，我堅持了下來。我開始畫畫了，藝術(shù)中心的老師要我們畫一幅“春天”的畫，我思考了一陣，“哦！”終于想起來了，先畫幾株大竹子、竹桿，還有許許多多的竹葉，濃淡相間的墨跡，顯出它們的層次是多么分明，然后在右下角畫幾株小竹子襯托著，竹林中幾個小朋友背著書包，迎著初升的太陽走向?qū)W校。”聽著媽媽夸獎的話，我高興得歡蹦亂跳，從此我更愛畫畫了。我的課余生活我的課余生活很有趣，也很多姿多彩，不過，請你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧，我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開始了，“老鷹”瞪著血紅的眼睛，緊緊地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，好像幾天沒吃東西，正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，十分警覺，左攔右擋，想方設(shè)法護(hù)著小雞，唯恐自己的孩子遭殃。不用說，“他”還真是狡猾，一會兒左，一會兒右，可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。使我記憶猶新的那一次，是剛開學(xué)不久，大課間休息鐘聲一響，我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室，來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。他們有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，真叫人心驚肉跳。母雞嚇了一跳，連連后撤了幾步，一不留神，腳底打滑，摔了個四腳朝天，一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù)，一下子落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。這次演出給我留下了難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。在今年的六一節(jié)，我參加了羽毛球比賽。我的課余生活我的課余生活豐富多彩，我有時畫畫，有時跳舞，有時看課外書??不過，我最喜歡的還是騎自行車。我現(xiàn)在騎自行車速度超級快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下沖！原來只要堅持、努力就一定會成功。突然，一位老大爺走出人行道，肯定是要橫穿道路，我急忙剎車，自行車在手中不服氣的停了下來。我的課余生活我的課余生活豐富多彩，繪畫、書法、打乒乓球等，可多了。剛開始，我打完一個球，爸爸就讓我停一下，看看我的動作對不對，再發(fā)第二個球，我經(jīng)常把球打“飛”?，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了反手，正手，扣球等。我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。尤其是小紅，他的臉憋得通紅，小陽的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏了！我們贏了！”男生個個都垂頭喪氣。幾秒鐘后，用手腕輕輕一提，溜溜球就上來了。猴子爬樹也很好玩。其中，我最喜歡的是做手工。最后把自己喜歡的彩色圖案，