【正文】 學(xué)校的規(guī)定，希望家長能夠配合我的工作。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校。傍晚 放學(xué)。孩子進(jìn)入一年級首先感到的是新鮮、好奇，學(xué)習(xí)上所有的行為都是被動的，希望通過今天的家長會，我們能夠互相配合，為了讓孩子們能夠順利地通過幼小銜接，盡快成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生?，F(xiàn)在，您的孩子已經(jīng)升入一年級了，這對他們來說是一次重大的的轉(zhuǎn)折與飛躍。如果家長們有什么好的建議，可以通過多種方式和我交流，希望和您保持聯(lián)系！好了，我的發(fā)言就到這里了，耽誤了大家的時間。其實(shí)，學(xué)習(xí)的目的就是要達(dá)到自己會學(xué)的目的。因?yàn)轭A(yù)習(xí)是聽課的基礎(chǔ)，預(yù)習(xí)對學(xué)習(xí)有如下好處：提煉聽課的重點(diǎn)難點(diǎn)提前熟悉下節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，找出聽課的重點(diǎn)難點(diǎn)，把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容歸納為幾個問題，便于課堂聽課。這種靠家長和老師的嚴(yán)管才能出成績的做法，終究不能解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，因?yàn)榧议L和老師都不能每時每刻都能跟著孩子，所以學(xué)習(xí)成績就沒有保障。作為家長應(yīng)密切配合學(xué)校做好對孩子的教育工作，雙方齊心協(xié)力，教育好孩子。有人說，學(xué)校與家庭猶如一車兩輪，必須同向同步方能有效引導(dǎo)孩子成長。重視孩子的合群教育有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系，老師無法解決的，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。最需要別人的正確引導(dǎo)，而父母是第一任教師，能經(jīng)常和孩子進(jìn)行對話，了解他們想些什么，和他們溝通，發(fā)現(xiàn)問題的苗頭，及時進(jìn)行疏導(dǎo)，就會起到指導(dǎo)啟發(fā)的作用，使孩子得以健康成長。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生在家胡作非為，在校欺騙老師。這會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，到社會上結(jié)交壞朋友，尋求溫暖，給學(xué)校教育帶困難。因?yàn)榧彝プ陨淼脑蚨绊懥撕⒆拥慕】党砷L，這主要表現(xiàn)在以下幾方面：家庭對孩子的教育方法失當(dāng)，過分嬌慣或者教育方法簡單粗暴?！笨梢娢覀兂洚?dāng)好父母的角色有多么重要。我們知道一個孩子的健康成長離不開家庭、社會和學(xué)校教育三個因素。總是不能多學(xué)科齊頭并進(jìn)，這就反映了在學(xué)習(xí)時計劃不周。課程難度不同小學(xué)到初中，課程難度猛然加大，小學(xué)中作為勞技課的英語，到中學(xué)卻成了和語文、數(shù)學(xué)同等重要的學(xué)科，隨后還要學(xué)習(xí)物理、化學(xué)。由于科目突然增多，課余時間大幅度減少，在小學(xué)時，如果一節(jié)課沒有掌握好，有時間和精力進(jìn)行突擊補(bǔ)課，效果仍然不受影響。而到了初中，由于科目增多，分給每個老師的時間不多，老師不可能有充足的時間對學(xué)生全方位接觸并照顧，需要學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上有一定的獨(dú)立性。首先自我介紹。今天的會議我主要說四個方面的內(nèi)容：一、介紹本班情況二、分析中小學(xué)階段存在的不同三、我和各位家長探討一下如何教育孩子的問題和提幾點(diǎn)建議四、關(guān)于習(xí)慣培養(yǎng)的問題 第一：班級介紹本班共有學(xué)生59名，其中男生 名，女生 名 第二：分析中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同孩子從小學(xué)到初中，一定要認(rèn)清小學(xué)和初中有哪些不同，知道不同才能盡快適應(yīng)，如果長時間不能適應(yīng)初中生活，對孩子的學(xué)習(xí)成績乃至性格養(yǎng)成都會產(chǎn)生負(fù)面影響。況且，隨著孩子的不斷成長，這種獨(dú)立性對孩子尤其必要。而到了初中，科目一下增長到七八門，再用原來的學(xué)習(xí)方法已不奏效，靠臨時突擊也不能解決問題。所以，學(xué)生再以小學(xué) 1 的學(xué)習(xí)方式已不適應(yīng)，面對著科目多和難的問題，更要學(xué)習(xí)的計劃性，沒有良好的學(xué)習(xí)計劃，就會在學(xué)習(xí)中顧了這科，丟了那科，顧頭不顧尾。分?jǐn)?shù)區(qū)別，小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù)，是不可能等同而論的，小學(xué)生考個90分是很平常的事情，但在初中，有時候，你考個80分也是班級第一，小學(xué)?？?0多，在初中考不及格也是可能，因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄?，?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo)，我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄，要同時關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷。培養(yǎng)學(xué)生的人性品格，教師的示范作用很重要，而父母的示范作用有著更深遠(yuǎn)的影響。在當(dāng)前社會風(fēng)氣不是那么令人滿意的情況下，比如外面的網(wǎng)吧都允許學(xué)生進(jìn)入，甚至讓他們欠帳、玩通宵；外面的一些小賣部把煙零售賣給學(xué)生；上課時間臺球桌讓逃課的學(xué)生玩┅┅在做生意的那些人只管賺錢不管學(xué)生死活的狀況下，我們學(xué)校和家長如何形成教育合力，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境就顯得相當(dāng)重要了。有的家長溺愛孩子，助長了孩子的不良習(xí)性。有的家長過分放任孩子，那些常常轉(zhuǎn)悠于學(xué)校門口惹事生非的孩子，不少是由于家庭教育不當(dāng)所致。有的父母互相揭短甚至暴力相向，拿孩子出氣，致使孩子喪失了模仿的榜樣。（二）用正確的思想引導(dǎo)孩子 在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有的家長是這樣教育孩子的：“誰打你，你就打他！”“別人不勞動，你也別干，別當(dāng)傻瓜。為人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做違背道德準(zhǔn)則的事；如果希望孩子尊重師長，自己首先必須尊重他人、孝敬老人；如果希望孩子有責(zé)任心，自己應(yīng)當(dāng)對家庭負(fù)責(zé)、對孩子負(fù)責(zé)；如果希望孩子好學(xué)上進(jìn)，自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì)，注重知識的學(xué)習(xí)積累和更新；如果希望孩子守秩序、守規(guī)則，自己就不要闖紅燈跨欄桿、開“后門”?？上?，有些家長與學(xué)校常常唱對臺戲，例如，學(xué)生中常有一些人作業(yè)經(jīng)常遲交或不交，老師多次教育改之甚少。第四、習(xí)慣培養(yǎng)的問題我認(rèn)為習(xí)慣比成績更重要，習(xí)慣會影響孩子的一生?？縿e人抓才能提高成績的孩子走不遠(yuǎn)，很可能小學(xué)學(xué)習(xí)好，到了初中就不行了，沒有可持續(xù)發(fā)展的潛力。減輕聽課負(fù)擔(dān)因?yàn)橹懒俗约耗男┑胤揭攸c(diǎn)聽，哪些地方可以稍稍松弛一下，做到有節(jié)奏的聽課，不必長時間集中精力，有效地減輕了聽課負(fù)擔(dān)，給自己的思考留出更多時間?？傊瑢W(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。最后，祝各位家長朋友工作順利，身體健康！祝我們的孩子健康茁壯地成長，愉快輕松地學(xué)習(xí)！讓我們共同努力，教會學(xué)生，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活，讓他們擁有一個美好的明天。兒童在入學(xué)之前，無論是在家庭還是幼兒園，他們的生活都是以游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容，但一旦入了小學(xué)，他們的生活就變成以學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容了。因此 希望各位能配合老師做好以下幾件工作：一、關(guān)于作息學(xué)校的作息時間是這樣的，請大家看一下手中的作息時間表。時間隨時的會調(diào)整的，希望你們及時的關(guān)注。接孩子時不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，浪費(fèi)您的寶貴時間。來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點(diǎn)等待孩子等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂ｉT，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在門口擁擠，更不允許隨意進(jìn)出校門。學(xué)校規(guī)定一年級的孩子上下學(xué)必須有家長接送，而且要由第一監(jiān)護(hù)人來接送，以免發(fā)生意外情況。一般來說，禮拜天晚上開始到周四晚上為止，這五個晚上8：00左右，一定要讓孩子睡了,睡前提醒他自己整理好第二天的學(xué)習(xí)用品。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊，功能不要太多，在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。（3）、直尺一把：直尺是小學(xué)生必備的，特別是剛進(jìn)一年級的小學(xué)生，會經(jīng)常用到直尺。所有的書和本都要用書殼包好，包好后在書和本上各寫好班級和姓名。還有語文作業(yè)本在學(xué)漢語拼音的時候請你們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備四線三格的拼音簿，等學(xué)完拼音學(xué)漢字的時候，就需要你們準(zhǔn)備帶拼音和田字格的寫字本。希望家長一定要管好，一年級的小孩子，他自己沒法獨(dú)立做作業(yè)的。②、小孩子做完作業(yè)，家長一定要檢查孩子的作業(yè)，就算你看不懂你也要看，至少看看字跡是不是清楚，本子是不是干凈。我希望聽寫家長也能認(rèn)認(rèn)真真地幫助老師完成。四、關(guān)于安全教育在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上下路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ?，是學(xué)校的希望，更是國家的希望在假期中要重視孩子的安全問題。老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大。歡迎同學(xué)們來到厲山三中學(xué)習(xí),歡迎你們成為七﹝1﹞班的一員。作為班主任,你們的一個新朋友,在開學(xué)的第一天,我要送你們一份禮物,這份禮物其實(shí)就是我要說的四句話:一、重新定位打造自己二、把握好每個 “第一次”三、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣四、學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往同學(xué)們,相聚是緣,我們有緣相聚在七（1）班是份緣,在厲山三中,七（1）班就是我們的家,“班興我榮,班衰我恥”,我們要像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛,和諧相處。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。住校生37人，其中女生23人，男生14人。可從小學(xué)到初中課程的增多，作息時間的變化，剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣，需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，超越自我的班風(fēng)。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。寢室管理上，常去學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生，讓他們適應(yīng)集體生活，學(xué)會自立。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。1隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。1以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。第一周：組織新生報名注冊，入學(xué)教育。第三周：一是組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育。二是加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第六周：慶“國慶”，進(jìn)行愛國主義教育。三是對學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育。第十周：組織期中考試。第十二周：挫折教育：“強(qiáng)者之路”心理品質(zhì)系列教育，讓期中考試中成績不理想的學(xué)生，找回自信，笑對一切。第十七周：按照學(xué)生的興趣小組，開展相關(guān)的興趣活動。復(fù)習(xí)迎考。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗(yàn)，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費(fèi)而工作的，我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。在20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期，同時為響應(yīng)我校剛成功申報市“市一級級學(xué)?！焙汀笆芯G色學(xué)校”的光榮時刻，我這學(xué)期的初中班主任工作計劃如下：堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針，以“學(xué)會關(guān)心”為主線，以“三觀教育”為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。作為一名班主任，我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒，盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)。如中國在雅典奧運(yùn)上取得的驕人成績、□□□問題等重大國內(nèi)外大事，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式，進(jìn)行世界觀教育。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。(1)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動。(3)利用部分自修課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向，為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。(2)抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們將來作出大的成就。