【正文】 下基礎(chǔ)。課后多加強(qiáng)學(xué)生的重點(diǎn)知識(shí)的練習(xí)，以常見題型為主延伸訓(xùn)練。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，形成符合時(shí)代精神的價(jià)值觀。五、具體措施：認(rèn)真鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓挫折豐富我們的人生。三、教材分析：七年級(jí)思想品德下冊教材共有四個(gè)單元的內(nèi)容，第一單元共有六節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得珍惜無價(jià)的自尊。主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)勞動(dòng)習(xí)慣。堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境，提高心理承受力，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。為堅(jiān)強(qiáng)喝彩。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)。課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué)，以及直觀教具，給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣，樂于并善于終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)最好的老師。六、課時(shí)安排：周次 內(nèi)容 課時(shí)12 珍惜無價(jià)的自尊 4課時(shí) 34 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 4課時(shí)單元測試 2課時(shí) 走向自立人生 2課時(shí) 7 人生當(dāng)自強(qiáng) 2課時(shí) 8 單元測試 2課時(shí) 9 讓挫折豐富我們的人生 2課時(shí) 10 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 2課時(shí) 11 單元測試 2課時(shí) 1213 感受法律的尊嚴(yán) 3課時(shí) 14 法律護(hù)我成長 2課時(shí) 15 單元測試 2課時(shí) 16期末復(fù)習(xí)習(xí)第二篇：七年級(jí)政治下冊教學(xué)計(jì)劃七年級(jí)下冊政治教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)內(nèi)容指導(dǎo)思想：積極實(shí)施新課改，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線，以教育學(xué)生樹立正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。④自尊心、榮譽(yù)感、表現(xiàn)欲望迅速增強(qiáng)的特點(diǎn)。②交往能力與興趣迅速增強(qiáng)，喜歡與同齡人交友的思想與心理特點(diǎn)。自己所任七年級(jí)學(xué)生，基礎(chǔ)不一，差距較大，上學(xué)期成績不夠理可能不夠強(qiáng)，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。扎實(shí)做好新課改背景下有效教學(xué)的實(shí)施，注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮，自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極探究等方面積極性的調(diào)動(dòng)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣，樂于并善于終身學(xué)習(xí)的過程，同時(shí)抓好學(xué)生刻苦精神的培養(yǎng)。第十八至第二十一周：以《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。這個(gè)學(xué)期要想辦法使學(xué)生的成績有較大的提高。教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。四、具體措施具體措施具體措施具體措施（1）以啟發(fā)誘導(dǎo)式教學(xué)為主，并采用各種有效的教學(xué)方法和手段以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性；（2）加強(qiáng)直觀教學(xué)，充分利用教學(xué)掛圖等教學(xué)工具；積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段。二、指導(dǎo)思想堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線，進(jìn)一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。四、教學(xué)內(nèi)容梳理分析七年級(jí)思想品德下冊教材共有四個(gè)單元的內(nèi)容，第一單元共有六節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得珍惜無價(jià)的自尊。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓挫折豐富我們的人生。自信與成功的關(guān)系。為什么會(huì)有挫折,怎么應(yīng)對(duì)挫折堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用為什么要遵守法律。六、理念轉(zhuǎn)變、方法改進(jìn)、策略加強(qiáng)、手段使用構(gòu)想認(rèn)真鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，形成符合時(shí)代精神的價(jià)值觀。課后多加強(qiáng)學(xué)生的重點(diǎn)知識(shí)的練習(xí)，以常見題型為主延伸訓(xùn)練。以討論形式促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛并鞏固知識(shí)。利用課余時(shí)間及早自習(xí)時(shí)間背誦所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。十、編擬課程進(jìn)度表單元內(nèi)容課時(shí)第一單元第一課3課時(shí)第二課3課時(shí)復(fù)習(xí)與練習(xí)2課時(shí)第二單元第三課2課時(shí)第四課2課時(shí)復(fù)習(xí)與練習(xí)2課時(shí)期中測試復(fù)習(xí)與考試及講評(píng)3課時(shí)第三單元第五課2課時(shí)第六課2課時(shí)復(fù)習(xí)與練習(xí)2課時(shí)第四單元期末模擬第七課3課時(shí) 第八課2課時(shí)復(fù)習(xí)與練習(xí)2課時(shí) 期末復(fù)習(xí)與考試及講評(píng) 3課時(shí)第四篇：七年級(jí)政治下冊教學(xué)計(jì)劃20142015學(xué)年七（一）班政治教學(xué)計(jì)劃趙云霞一、學(xué)情分析七一班學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺，學(xué)習(xí)目的明確，主動(dòng)性較強(qiáng)，上課精力比較集中，作業(yè)能認(rèn)真完成，這部分學(xué)生不需要花費(fèi)太多的時(shí)間。堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生自主