一年級2班我的家風故事[大全]-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 風的重要性——修身齊家治國平天下說到家風，就自然少不了提起孔子倡導的“禮”、“仁”。致使愛德華家族讓人尊敬、愛慕，而珠克家族讓人憎惡、唾棄。他的子孫中，有13位當過大學校長、108位當過教授、86位是文學家、65位做過醫(yī)生、21位當過議員、2人位當過大使、1人做過副總統(tǒng)；而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生渾渾噩噩。二、聽故事，明是非。活動重點：搜集相關家風的資料，準備講述自己家風的故事。第一篇：一年級2班我的家風故事[大全]我的家風故事活動目的：，認識到良好的家風對于我們的健康成長的重要意義?；顒訙蕚洌鹤寣W生課前搜集相關家風的資料，并把自己的家風寫在紙上。在美國，有這樣兩個家族：一個是愛德華家族，一個是珠克家族。他的后代中，有300多人當過乞丐和流浪者、400多人因酗酒致殘或夭亡、60多人犯過詐騙罪或盜竊罪、7個是殺人犯，沒有一個是有出息的。從這個故事里，你們明白了什么？交流討論。古代的家風總結為：五常八德。這就是忠。本學期我擔任一年級2班的班主任工作。為養(yǎng)成學生自覺學習和早讀的習慣，我建立了班級早讀制度，讓值日生在每天的早自修前代替任課教師進行獨立的管理班級，組織全班學生讀書。因此，我在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓，一是在個人衛(wèi)生方面要求學生每天必須洗手洗臉，不留指甲，衣服干凈。因此，我在這學期對他們?nèi)匀贿M行了紀律上的嚴格要求，組織學生又重新學習了校風、校紀、校規(guī)、班風、學風，通過教育，不但學生在禮貌方面有了加強，而且在本班學生在拾金不昧的思想也大大發(fā)揚起來了。一學期以來我以：，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。在自身工作方面，我努力爭取家長的理解和認可，得到了許多家長的好評。讓學生自己去做，上段時間總是要我去提醒學生撿起地上的垃圾，把課桌對整齊，別忘了擦窗臺等等，這段時間學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，越來越自覺，我也可以放心地把工作交給他們自己去做。做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。服從學校的工作安排，積極配合領導和同事們做好學校的各項工作。在課前認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都搞清楚，了解教材結構特點、重點、難點，掌握知識邏輯，能運用自如，知道要補充哪些資料，怎樣才能教好。并且我注意了課堂語言的簡潔，課堂提問面向全體學生，引發(fā)學生們的學習興趣，課堂上講練結合，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學生負擔。針對這種行為，我把抓好學生的思想教育作為工作的一項原則，并把這項原則貫徹到教學中。作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人！用心關懷、關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實；同時教育他們在獲取書本知識的同時還要學會做人。也經(jīng)常注意規(guī)范學生的行為，完善學生的自我形象；在學習中互相幫助，做好一幫一活動。注重表率。三、其他工作。增強了學生的凝聚力。使得我比較順利的完成了教育教學任務。領導知道我睡眠不太好，看到后一般也不會直接說我。未來對教師的素質(zhì)要求會更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，團結在校領導班子周圍。很多名人世家都有屬于自己的家風家訓，而我們家只是一個非常普通的家庭，也沒有什么特別的家風。我對此感到不解。還有的人因為愛貪小便宜，被騙子所利用，并因此上當受騙，造成終生的悔恨?；丶液蟀謰寙柶鹆宋业某煽儯医妻q稱我考的這個分數(shù)很高了。助人
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