【正文】 佛就像那燦爛的陽光照到了我的身上，讓我從苦惱的環(huán)境中一下子變得開心起來。我知道：有友愛的地方，就有陽光。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著，一起走在小路上的人，換成了我的同學(xué)，這條小路陽光依然，美麗依舊。路上灑滿陽光作文 篇4陽光透過翠綠的樹葉，斑斑駁駁的灑在我身上，也灑在我身旁這條小路上，小路蔓延向遠(yuǎn)方，我的思緒也飄向小路的盡頭......一雙有力的大手，緊緊握著一雙稚嫩的小手，穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿陽光的小路上，這美麗的情景陪伴我6年的童年時(shí)光，深深鐫刻在我的心上這是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。老師走近我，把手放在我的肩膀上，指著我的試卷，說我的缺點(diǎn)，并鼓勵(lì)我。我不知道老師什么時(shí)候進(jìn)來的。這個(gè)大錯(cuò)誤嚴(yán)重傷害了我的眼睛。我朋友的關(guān)心就像明媚的陽光，照耀著我的心。她一路談?wù)撝罱暮檬虑?，伴隨著滑稽的面孔，試圖讓我開心。精致的陽光教室外的春光明媚，笑聲陣陣傳來，我暗暗難過。在路上，我媽媽一只腳深一只腳淺地走著。溫暖的陽光放學(xué)后，窗外下起了傾盆大雨，形成了溪流。閱讀書籍可以得到心靈的慰藉，能在思想上與偉人交流，在這成長(zhǎng)的路上，書籍便是太陽，照亮了這條寬廣的大道。龜兔賽跑，亡羊補(bǔ)牢，拔苗助長(zhǎng)這樣的故事，最能吸引我的注意力。依稀記得小時(shí)候，有這樣一幅畫面，靜謐的夜里，我安然的躺在床上，媽媽坐在床邊，輕柔的給我講《安徒生童話》《格林童話》。自覺地接受法律的洗禮，日日克己復(fù)法，遵守法律，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)遵紀(jì)守法的公民。我們的法制觀念和法律知識(shí)水平如何，對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化關(guān)系極大。案例一中該同學(xué)只是一不小心犯下大錯(cuò)，失手傷了同學(xué)釀成無法挽回的損失。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的，而現(xiàn)在法成為限制青少年的自由實(shí)現(xiàn)安全的一道防火墻。由于構(gòu)成青少年犯罪的社會(huì)因素，家庭因素，心理因素等因素極多，導(dǎo)致青少年犯罪率不斷升高。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的路上灑滿陽光作文9篇，歡迎大家分享。路上灑滿陽光作文 篇1一個(gè)個(gè)駭人聽聞的案例，禁令我們毛骨悚然，觸目驚心。青少年犯罪在我國(guó)不是嚴(yán)格意義上的法律概念，二十犯罪學(xué)中及現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常使用的概念。貫徹法制教育，可以讓當(dāng)代青少年明辨社會(huì)的是非曲直；認(rèn)清法治社會(huì)的實(shí)質(zhì)，知法而不為。還有很大一部分人不懂法，不知守法，出于獵奇心理加入反罪團(tuán)伙，想要抽身已騎虎難下，最終一條道走到黑，也葬送了自己的青春和年華。法律教育與文化教育都是精神文明建設(shè)的重要方面。路上灑滿陽光作文 篇2生活中沒有了書籍就像沒有了陽光，生活中沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀。而我，每次都像進(jìn)入書中的場(chǎng)景那樣，體會(huì)小人魚的悲傷，感受賣火柴小女孩的孤獨(dú)，分享丑小鴨成為天鵝時(shí)的喜悅。高年級(jí)，又愛上了科幻小說，當(dāng)時(shí)在班里最盛行的便是《哈利波特》，許多人都會(huì)在課間拿出來看，我也不例外。路上灑滿陽光作文 篇3真正的陽光會(huì)被烏云遮住，但我心中的陽光會(huì)永遠(yuǎn)照耀。中午的時(shí)候，我沒有傘，仍然很強(qiáng)壯。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我母親的左肩是濕的。最近，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽，但是我的扁桃體發(fā)炎了?！翱矗嗝腊?。燦爛的陽光試卷傳下來了。我一個(gè)一個(gè)地打開了它。我不敢直視她的眼睛。老師的教學(xué)像陽光一樣燦爛，照亮了我前進(jìn)的道路。曾經(jīng)，我看到身披太陽金光的爸爸，覺得他是那樣的高大，那么美麗，就很羨慕的說：“爸爸，你成金色的了!”每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)停下來，一把把我抱起來，高高把我舉起：“寶貝，你也是金色的，因?yàn)殛柟猓覀兌际墙鹕?。在路上，我們談?wù)搶W(xué)習(xí)，談?wù)撐磥?。后來，換了學(xué)校，不再走那條小路，偶爾經(jīng)過，緊迫的時(shí)間不能讓我很久逗留，匆匆走過，把一切歡笑和回憶留在身后，但回憶里那條小路卻永遠(yuǎn)充滿陽光。這陽光一下子像沸騰的大海，涌進(jìn)我的心懷，一下子像天上的星星，告訴我成長(zhǎng)的真諦，一下子像黑暗中的一把明燈，指引著我前進(jìn)的方向。我坐在舞臺(tái)下，音樂聲非常的優(yōu)美，像雨滴滴在玻璃上，非常悅耳。一回到家，就看見廚房里蒸汽翻騰，母親正在廚房中忙碌，她嫻熟的動(dòng)作仿佛是正在指揮著廚房交響曲?！蔽易陲堊狼?，母親給我夾了一個(gè)餃子，期待地說：“快嘗嘗，看看好不好吃？”我咬了一口，是我最愛吃的芹菜餡的，湯汁溢出皮，隨著餡料一點(diǎn)流入口中，嘴中的餡料包裹著湯汁，一起流入腹中，一股暖流，從舌尖一直至胃中。母親身上的光芒，帶給我了無限的39。我感到失望極了，不僅僅生活中遇到了陰暗的雨，在路上，也能遇到暴雨傾盆。對(duì)此，我對(duì)她僅存有懷疑與排斥?！澳闳サ牡胤娇烧孢h(yuǎn)，小妹妹，你是去干嘛？”“呃……訪問舊友。“明天，等雨停了，地板上干了，就陽光明媚，云淡風(fēng)輕了，你也就開心了，對(duì)吧？”她咧開了嘴對(duì)我笑著，我似乎開始動(dòng)搖我自己了，她，一個(gè)素不相識(shí)的人，在這寒雨中為我送來了一份暖意，在這灰白色的氣氛中添上了一筆璀璨的金黃……“奶奶，我到了，謝謝您！”我為她深深鞠了一躬。每個(gè)人，都應(yīng)有一次被原諒，包容的機(jī)會(huì)。做一個(gè)簡(jiǎn)單干凈的女孩，做一個(gè)大氣的女孩，讓身邊的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！Ｕ?qǐng)以“路上灑滿陽光”為題目，寫一篇作文。【范文】成長(zhǎng)路上灑滿陽光打開朱紅色大門，記憶如編排好一般如此清晰，雙眼開始氤氳開來……陰雨霏霏，窗外天地之間拉起一道珠簾。吱——門開了?！芭尽尽庇晗碌酶罅耍瑒倓們H有的一點(diǎn)頭緒也無影無蹤。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長(zhǎng)裙，莞爾一笑，游走于蝶舞翩躚之中。忽然，感覺我的手掌還有溫存，心中卻悵然若失。”我輕輕地說。“兒子，媽媽當(dāng)然希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但媽媽更希望看到一個(gè)陽光帥氣的孩子！”心中頓時(shí)感動(dòng)不已。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個(gè)男孩本不應(yīng)落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。和偉形影未離的日子，我養(yǎng)成了一個(gè)特殊的習(xí)慣，每一次從餐廳出來，我都會(huì)用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的水印，他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑，我也隱約覺得那一個(gè)個(gè)“水手”是我們友情的印跡。我是她的課代表，和她相處，總覺得她是我的姐姐，很親切，很樸實(shí)，象質(zhì)樸無華的太陽花，總是為我指著陽光最燦爛的方向，他的花色，是無法用鍵盤來描繪的，紅，只是她姓名的尾字。日復(fù)一日，我感覺好象離不開她了，我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對(duì)她的感覺。初中的路，灑滿了陽光，陽光里我匆匆翔過。有一次，母親很早出門，只留下我一個(gè)人，我起床后卻發(fā)現(xiàn)鍋里早已有了熱乎乎的餃子。剛進(jìn)初中時(shí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，做作業(yè)時(shí)候，總是拖拖拉拉，每次總要等到老師來催交作業(yè)時(shí)，我才匆匆的寫好，為此，我也受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。每次我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，他就會(huì)第一時(shí)間出手相助。全文語言樸實(shí)，富有真情實(shí)感。小的時(shí)候就是這么認(rèn)字的。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的。任何人都有權(quán)利讀書，也有權(quán)利讀任何書，讀書是沒有界限的，是無邊無界的。當(dāng)我感到渺茫、感到無助時(shí)，它會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)在我身邊，安慰我。在讀書的道路上繼續(xù)前行，一路沒有阻攔，只要我愿意，前途一片光明。每天到學(xué)校，各種測(cè)試卷、提高卷、知識(shí)點(diǎn)……都?jí)涸谖业募缟?，填滿我本是自由、無憂的生活。我更加抱怨自己的不幸了。黃昏時(shí)分的陽光灑在樹葉上，灑在小路上，灑在同學(xué)們的身上……一種幸福攸的涌入我的心靈深處。真是太狹隘了!路上，我思考，回想著父母每天忙碌的身影，老師每天辛勤疲憊，他們把自己的能力范圍內(nèi)的東西都給與我們，只為讓我們踏上一條灑滿陽光的人生之路。是啊，“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”!夕陽下我的影子越拉越長(zhǎng)……路上灑滿陽光作文初二3成長(zhǎng)路上處處存有挫折，可這都是難免。時(shí)間一分一秒的流逝著，一分鐘已經(jīng)過了，大家都已累成了“狗”，可是老師并沒有放過我們的意思，接下來是跳遠(yuǎn)，大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳，可是第一個(gè)就出師不利，沒有過關(guān)。接下來的幾次充跳依然不過關(guān)，老師無奈的搖了搖頭：“好了都去800米起點(diǎn)吧!”我們幾個(gè)重跳的只好跟著老師一起走向起點(diǎn)。后來，她松開了我的手，越跑越快。路上灑滿陽光作文初二4魚對(duì)水說，你看不到我的眼淚因?yàn)槲以谀銘牙?，水?duì)魚說我可以感受到你的眼淚因?yàn)槟阍谖倚闹校}記我輕輕的給他蓋上被卻發(fā)現(xiàn)他睡得那么沉，樓樓的眼睛顯得越發(fā)憔悴，皺紋已經(jīng)爬上她的額頭，白發(fā)已經(jīng)參入黑發(fā)，讓我覺得年輕的腳步漸漸褪去，蒼老的腳步緩緩走來。我一氣之下便沖出了家門，去找我丟失的卷子，邊跑邊哭寂靜的街上行人不是很多，讓我有一些害怕，于是，自己在心里默默的想了一個(gè)壞主意，就在大街理的一個(gè)角落里坐著，突然想起了冰心曾說過的一句話說，快樂固然興奮，痛苦又何嘗不美麗，愿你有夠多的云翳來制造一個(gè)美麗的黃昏，不行我要回家，突然發(fā)現(xiàn)路旁有一束燈光，那是我的母親，我便撲到了母親懷里。母親我相信，只要有你在冬天不會(huì)再寒冷，黑夜不會(huì)再漫長(zhǎng)，母愛路上的鋪滿陽光。動(dòng)物也需要陽光。 早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗戶間擠了進(jìn)來，沾染了整個(gè)房間。推開窗戶，窗外是一片生機(jī)勃勃的景象：微風(fēng)輕輕地吹，樹在風(fēng)中搖曳，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。每一根小草。發(fā)過燒的人都知道發(fā)燒有多難受：頭暈，全身發(fā)冷，沒有胃口……我一個(gè)人躺在沒有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。母親又叮囑道：“小心燙。其實(shí)陽光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們要學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)感受。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的路上灑滿陽光作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。上學(xué)時(shí)，有你小學(xué)的時(shí)光是多么的悠閑，不用熬夜寫作業(yè)；不用規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐著；不用在放學(xué)時(shí)加班加點(diǎn)地留堂；也不用下課時(shí)被老師占用時(shí)間……。不用做作業(yè)；不用早出晚歸。每一次的“勝仗”中，都有你的一份；每一次的散步都有你的參與；每一次的郊游都有你的相伴；每一次的補(bǔ)課都有你的幫忙。因?yàn)?，有你的相伴。而這一切，相伴的便是你——快樂。不在孤單，不在彷恍，夢(mèng)的方向，就在前方，一起前進(jìn)，共同翱翔！——題記六年級(jí)剛分班，把兩個(gè)不同世界的人拉在一起，都是冷漠，都是孤獨(dú)，正因如此，擁有相同的性格，相似的愛好，都不喜歡和他人共處，都曾傷害過別人，也都被別人傷害過，兩個(gè)封閉在各自盒子里的人，成了最要好的伙伴。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著他的目光，我一下子找回了自信。陽光路上，有你真好，共同向著夢(mèng)想，一同自由飛翔。有不會(huì)的生字就圈出來，等全部讀完后再去找父母和老師。比如這本書是墨香，那本書又是淡淡的清香……一本書的香味也反映了它是什么類型的書。從六歲開始看童話故事，到現(xiàn)在讀的世界名著，讀書的道路上是光明的，是一帆風(fēng)順的。書本是我們的知己，它是無聲的溫暖。它是我們心靈的導(dǎo)師啊。你，便是蘇軾?！蹦愕脑?shī)空靈，卻也豪放?！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生，也無風(fēng)雨也無晴。“明月幾時(shí)有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”短短幾句，描繪出皓月當(dāng)空，一抹清影舉酒望月的情景。滿腹的凄涼，也只能對(duì)那千里之外的墳頭傾訴，等到生命的盡頭，也只有淚千行。……春色三分，二分塵土，一分流水……點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。你有時(shí)都感嘆，讓我惜時(shí)，在成長(zhǎng)之路上走遠(yuǎn)?！抖?*》中的豪放，《江城子》中的思念，《水龍吟》中的婉約，《洞仙歌》中的感慨……一首首詞，一句句詩(shī)，都蘊(yùn)含著你的感情，都使我的成長(zhǎng)之路上灑滿的陽光。依稀記得小時(shí)候，有這樣一幅畫面，靜謐的夜里，我安然的躺在床上，媽媽坐在床邊，輕柔的給我講《安徒生童話》《格林童話》。龜兔賽跑，亡羊補(bǔ)牢，拔苗助長(zhǎng)這樣的故事，最能吸引我的注意力。閱讀書籍可以得到心靈的慰藉，能在思想上與偉人交流，在這成長(zhǎng)的路上，書籍便是太陽，照亮了這條寬廣的大道。青春是人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。它們是支持著我們重新站起來的力量，