讓我們都有一顆感恩的心主題班會(huì)定稿-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。您辛苦了，老師！請(qǐng)接受我們崇高的敬意！以《感恩的心》為背景音樂，組織每個(gè)人寫一句話送給想感恩的老師或同學(xué)，五、輔導(dǎo)員講話第二篇：讓我們都有一顆感恩的心主題班會(huì)讓我們都有一顆感恩的心主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間：2015年9月28日 活動(dòng)班級(jí)：一（2）班 班 主 任: 付勵(lì)斌一、活動(dòng)目的 通過學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。是誰——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過感恩父母的活動(dòng)，這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。通過活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人。由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會(huì)，三、討論：我們?yōu)槭裁匆卸?？（學(xué)生討論發(fā)言）主持人：剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。四、學(xué)會(huì)感恩老師看見這些“小事”，老師會(huì)怎樣？同學(xué)是怎樣應(yīng)對(duì)老師（表面敷衍、憎恨、埋怨、1丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾）列舉班上的“小事”（插相片）（如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、玩手機(jī)、亂丟垃圾等），討論：（1）這些“小事”對(duì)嗎？（2）這些是“小事”嗎？（3）老師為什么要這樣做？（4）我們應(yīng)該怎樣做？列舉老師無私奉獻(xiàn)的具體事例老師工作時(shí)間：早上六點(diǎn)多就要起床，晚上十點(diǎn)多才能回家，一天大部分時(shí)間都在學(xué)校，一周工作六天，班主任周日都還要回學(xué)校上課，沒有一個(gè)完整的周末 一些老師沒有時(shí)間（早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片，老師自己的孩子常常無暇顧及）。是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？下面我班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始?。ǘ⒗蠋熃虒W(xué)生詩朗誦《感謝你，父母》 讓我怎樣感謝你啊, 我的父母。讓我怎樣感謝你, 我的父母。（五）、感恩方法大奉獻(xiàn)老師：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。學(xué)會(huì)擁抱父母，說聲“謝謝”。學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。（六）老師：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，說感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好！讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中結(jié)束今天活動(dòng)。主持人述：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。環(huán)節(jié)一：理解父母，學(xué)會(huì)感恩，歌頌?zāi)笎鄹笎壑鞒秩耍海ò嚅L，副班長）千百年來中國一直就有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一種道德原則和道德規(guī)范被人們信奉和遵守，成為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分而融入人們的血脈。由于缺乏對(duì)父母的感恩之心，部分學(xué)生中也存在著一些令人擔(dān)憂的不良現(xiàn)象:一些學(xué)生以自我為中心，把父母和他人的付出看成是理所當(dāng)然的，漠視寶貴的親情、友情和師生情，從而表現(xiàn)出一定程度的精神“真空”。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一道道皺紋。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己?！币虼耍H情是一切情感的基石。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。環(huán)節(jié)四：凡事感恩感恩傷害我的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋业男闹?；感恩欺騙我的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了我的智慧；感恩中傷我的人，因?yàn)樗麄兺晟屏宋业娜烁?；感恩鞭打我的人，因?yàn)樗麄兗ぐl(fā)了我的斗志；感恩遺棄我的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)我該獨(dú)立；感恩絆倒我的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了我的雙腿；感恩斥責(zé)我的人，因?yàn)樗麄兲嵝蚜宋业娜?
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