【正文】 杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構建平等、民主和諧的師生關系。一、加強德育隊伍建設要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔起對學生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作?；仡櫚肽陙淼牡掠ぷ?，有成功也有失意。在上學期工作基礎上，認真總結經(jīng)驗，提出切實可行的具體措施，把創(chuàng)建活動引向深入。召開班主任會議，安排落實健康教育的各項檢查，督促學生健康教育知識的掌握。本學期，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主，校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識”欄目。作為少先隊工作者就應該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了班級制度建設。２、堅持了常規(guī)檢查評比。以學生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學生。加強后進生管理做好品德差生的幫教轉化工作。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。每月根據(jù)學校檢查對班主任工作進行考核。本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。融知識性與趣味性為一體、科學性和創(chuàng)造性為一體的目標，激勵學生，教育學生，塑造學生，使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)文明班級評比細則》、《少先隊文明禮儀評比細則》、《小交警工作制度》、《糾察隊工作制度》為依據(jù)，結合學生年齡特點，堅持從細微之處入手，加強觀察、監(jiān)督、引導，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。二、強化“育人”目標意識，突出養(yǎng)成教育重點。充分利用家長委員會這一有利資源，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。牢固樹立“教書育人，服務育人，管理育人”的思想。本學期我校的德育工作以國檢為契機，做了一系列整改，取得了良好的成效。第一篇：XX年秋季小學德育工作總結XX年秋季小學德育工作總結德育工作作為學校工作的重中之重，是全面推進實施素質教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務。一、加強德育隊伍建設要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔起對學生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學行為，增強愛生意識，關心學生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構建平等、民主和諧的師生關系。定期召開家長會，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程，切實加強對學生進行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進學校良好的風氣形成，促進教學教育質量的提高。要堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習慣，繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”、逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。以每周一節(jié)的班隊課為平臺，以每月德育主題為載體，充分利用每周的班隊課時間，開展豐富多彩的主題班隊課教育活動，“文化”育人。常規(guī)工作：，促進師生的習慣養(yǎng)成。主要做了以下一些工作：一、重視德育隊伍建設，強化德育意識。加強了德育研究，召開了以班級文化建設和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。加強少先隊陣地建設。本學期，各班都能結合本班實際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。１、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。檢查評比做到了客觀公正。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價方案，并張貼于教室醒目處。加強了對學生課間活動的監(jiān)督，堅持了樓道值班和集體放學制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線；以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。勸導隊每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。利用廣播站宣傳有關知識，并辦一期以“珍愛生命 關注健康”為主題的黑板報。布置教室，讓教室真正成為學生的“家”。今后，我們將在學校的正確領導下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學生年齡特點的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性，促進德育訓練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升。所有的任課教師都應該確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務緊密地結合起來?！叭齻€結合”教育，促進學生發(fā)展。全體教師要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。積極研究探索學生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引導人?！盎顒印庇?。我們始終把校園文化建設與育人相結合?！秾W校體育工作條例》，有目的、按質量、按課程上好每一堂體育課。二、重視師生心理疏導，提高師生心理健康水平。投資建設標準心理咨詢室，完善心理健康教育設備和資料，并逐步增加心理健康教育活動。四、將德育滲透到校園文化建設中。德育園地：開展日行一善活動，每月評選道德小標兵，并將照片放在德育園地欄上，不僅能夠提高校標兵們的榮譽感，也能激勵同學們?yōu)槌蔀樾吮恍笂^斗。，同時對本學期存在的問題進行整改和完善。一、規(guī)范管理，隊伍建設是德育工作的基礎教師是學校德育工作的關鍵，班主任更是各項德育工作的具體實施者，德育工作者的業(yè)務水平直接關系到學生的成長。要求班主任老師做好對班級學生的常規(guī)輔導，包括思想、學下、行為等方面。二、以行為習慣養(yǎng)成為重點，以少先隊活動為載體，促進學生健康全面發(fā)展(一)狠抓常規(guī)，養(yǎng)成習慣為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣、樹立正確的人生觀，本學期我校德育以學生在校一日常規(guī)訓練為重點，堅持從細節(jié)著手，循序漸進，強化學生的儀容儀表、行為習慣，做到儀表整潔、行為文明、禮貌上進。充分利用班級黑板報、紅領巾廣播站等做好輿論宣傳，強化班級文化建設、寢室文化建設，努力打造一個溫馨、陽光、具有活力的少先隊陣地。三月份開展“學雷鋒”主題教育。(三)、完善德育評價體系，在評價中形成激勵機制堅持每周評選“文明班級”、“文明學生”、“文明寢室”，形成長效激勵機制。班主任通過多種形式做好家校聯(lián)系工作，讓家長了解學校的工作，聽取家長對學校教育的建議和意見，形成教育合力。一、繼續(xù)加強師德理論學習，開展德育工作理論研究。二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓練，實施常規(guī)育人播種行為，可以收獲習慣。行為規(guī)范訓練工作啟動后，本期通過多種渠道，多種方式，積極采取行之有效的措施，努力提高學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練的效果?！吧傧汝犖拿鞫Y儀”活動教育之后，本期經(jīng)常性地利用集隊時間，對學生進行 “文明禮貌”、“言行規(guī)范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育，讓學生明辨是非。小學生自制力和持久性差，因此平時的值周老師也肩負著文明督導的作用，明確分工，各司其職，隨時隨地督促其他同學的行為。(二)、結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。、校趣味運動會、“119消防演練活動”通過活動，培養(yǎng)學生的意志，讓學生在活動中認識到消防演練的重要性。我校除了常規(guī)性的對學生進行各項安全教育外，還開展各種活動，加深學生對安全的認識，增強對安全事故的預防與應對能力。德育工作的順利開展離不開家長的幫助，良好的家校聯(lián)系在無形中給學生的生活織出了一張無微不至的關懷之網(wǎng)，同時，也能有效地填補對學生督促的盲區(qū)。除家校聯(lián)系外，召開了兩次家長會，讓家長更多的了解學校，也讓老師充分的掌握學生在家的表現(xiàn)；更達到了宣傳學校的目的。（4）生命教育、健康教育、安全教育有機結合，安全管理與安全保障到位及時并且高效，全校沒有發(fā)生一起重大安全責任事故。（3）德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新。七、今后努力方向，提高工作能力； ； ，嚴格要求，細致檢查。二、學生思想情況分析長期以來，我校學生養(yǎng)成了勤學、善思、求真、篤行的學風。三、上級任務完成情況本學年完成了上級領導部門的布置的各項工作，如開展了班主任優(yōu)秀案例征集活動、河北省中小學德育工作創(chuàng)新案例征集活動、清明節(jié)系列文明祭掃及網(wǎng)上祭英烈活動、奮發(fā)向上崇德向善愛國主義讀書教育活動。在學校開展的各類主題活動中獲得各級各類獎項的學生人數(shù)多達200余人次，其中，表現(xiàn)突出獲得學校獎勵的學生近200人次、區(qū)級獎勵18人、市級獎勵5人，國家級獎勵13人，校級德育典型2人。（三）、家校合作，本中召開春季、秋季學生會各一次，舉行家長學校講座一次，多次下發(fā)征求家長意見表，聽取家長的意見和建議。（七）、依托凌云社區(qū)資源結合綜合實踐課程開展了系列德育活動（八）、各月具體開展的主題活動： 3月： **小學學生文明禮儀規(guī)范—紀律與安全主題教育及愛國主義讀書教育活動 4月：陽光體育、健康體魄學生陽光體育活動周及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動 5月：安全銘記心間安全教育系列活動及科技創(chuàng)新活動 6月：慶祝六一兒童藝術節(jié)主題活動及保護環(huán)境主題教育 9月：中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育和教師節(jié)——師生情主題教育 10月： 國慶節(jié)—愛國主義主題教育，啟動校園讀書節(jié)活動 11月：疾病預防、健康主題教育 12月：安全與法制主題教育，法制知識進課堂，開展全員參與、線上線下相結合的法制知識競賽，總結校園讀書節(jié)活動 1月：迎新年——回顧與展望系列主題教育，包括迎新年文藝活動，美術、電腦繪畫制作大賽五、師生典型事跡 為了對我校在德育方面有突出事跡的學生進行表彰和鼓勵，在廣大學生中樹立先進典型，引領全校學生具有拾金不昧，樂于助人的優(yōu)秀品格，我校于2010年就建立了德育先進典型檔案制度。措施反饋：；；；；；；。比如宿舍一側的走廊，衛(wèi)生間里面。二、衛(wèi)生衛(wèi)生目標：五星級酒店標準措施反饋：；；；； ；；；；半學期的衛(wèi)生pk我們老師和同學們是齊心合力贏得了集團第一。相機管理提高了老師們的責任心，大家都不想自己的衛(wèi)生區(qū)被拍到，所以相對來講衛(wèi)生效果好了很多。上下樓梯的路隊學生不能保持安靜。輕聲文化是完成最不好的一項。中午餐廳就餐如果不說話叫阿姨，加飯菜的時間可能要多等一會，大家急著吃飯自然想說出來。尤其是早操和升旗，大家每天每周這樣做，已經(jīng)有了一定的好習慣。但是午餐的衛(wèi)生還是不夠好，學生吃的零食有散落的現(xiàn)象。尤其是五年級的學生。篇四：20152016上期小學德育工作總結20152016上期小學德育工作總結 20152016上期小學德育工作總結本學期德育工作在校領導的指導下有序開展，并取得了一定的成績。（二）常規(guī)檢查包括每天的衛(wèi)生檢查、路隊檢查、課間秩序檢查、門口禮儀訓練。二、日常養(yǎng)成教育德育工作的一項重要工作就是學生的日常養(yǎng)成習慣。這些人文教育活動都是以激發(fā)活動主體向上向善為主，側重培養(yǎng)人的愛心、責任心。（四）社團活動從13年開始，學校開始社團工作，積極拓展學生社團課程建設，嘗試開展多樣化的社團活動，經(jīng)過兩年的發(fā)展，學校由原來的12個社團發(fā)展成為現(xiàn)在的19個社團。如果社團需要再次變革，我想方向是普遍開展老師能力范圍內(nèi)的，能駕馭的討巧的社團，重點發(fā)展特色社團。二、主要做法和成績加強德育隊伍建設。通過學習經(jīng)驗文章等方式努力提高班主任工作能力。我們要求各校利用主題班會，繼續(xù)組織學生學習新《中小學守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，并請公安交警部門的同志來我校做報告，加強了國情教育，法制教育和紀律教育，進行正