【正文】 示古今中外名人關(guān)于讀書的名言語錄，讓人獲得思想啟迪。（2分），因?yàn)樵洳捎脭M人手法，生動(dòng)形象地寫出了濟(jì)南冬天小雪的秀氣，顯得情態(tài)可掬。示例：溫故知新 不恥下問 誨人不倦 后生可畏 當(dāng)仁不讓13.《論語》是語錄體散文，語言簡(jiǎn)練，含義深遠(yuǎn)，多格言警句，體現(xiàn)了孔子的道德修養(yǎng)及學(xué)習(xí)方法態(tài)度等。9.（3分）“客路”的意思是旅人前行的路，可見詩人是一位漂泊他鄉(xiāng)的游子。（意思對(duì)即可）（2分）（2）①B（1分）②當(dāng)作者興高采烈地計(jì)劃前往看五猖會(huì)時(shí)，卻突然被父親叫住要求他背書。2018德州中考語文模擬題一參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)語文一、積累與運(yùn)用（28分） 縹piāo緲 每題3分 5.（8分，每空1分，有一處錯(cuò)誤，該空不得分。請(qǐng)你為這份小報(bào)擬寫一個(gè)欄目名稱，并簡(jiǎn)要介紹這個(gè)欄目的內(nèi)容。(4分)2017年12月10日（5分）讀書可以讓我們享受和吸取人類文化的成果，讓我們的心靈世界逐漸變得廣闊，變得豐富多彩。?這些年，不知是有意還是巧合，母親總是喜歡在月亮地里對(duì)我們進(jìn)行說教，母親的?月光療法?對(duì)我們健康成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。?⑩人生是由各種煩惱的碎片組合而成，每個(gè)人的一生都是不斷拼接的過程。我想牽個(gè)話頭出來，可是張開的嘴卻被一陣風(fēng)塞住。⑥幾天后的一個(gè)夜晚，要去醫(yī)院給父親送吃的，很遠(yuǎn)的路，我和母親走走停停。③母親把親戚朋友甚至鄰居家趟了個(gè)遍，總算湊夠了錢交了罰金，畢竟偷盜數(shù)額較小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回來。(五)（13分）我們跟著月亮走吧 朱成玉①那年我12歲，是家里很不順的一年，處處彌漫著哀傷的味道。（4分）19.“等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像害了羞，微微露出點(diǎn)粉色”能否改為“到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪微微露出點(diǎn)粉色”?為什么?（3分）？請(qǐng)根據(jù)上下文，說說你的理解（2分）在答題紙上。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上了一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。(3分)A．知(之)者不如好之者 B．禽獸（之）變?cè)p幾何哉 C．而兩狼(之)并驅(qū)如故 D．久(之)，目似瞑，意暇甚 。(3分)(三)（8分）陶侃惜谷陶侃嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：?用此何為??人云：?行道所見，聊取之耳。?(《述而》)子夏曰:?博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。（3分）。“客路”后定“行舟”，神馳故里的漂泊羈旅之情，流露于字里行間。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。取得真經(jīng)返歸途中，老黿作梗讓師徒又經(jīng)受了一次磨難，他作梗的原因是。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。C大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和．．．．表示贊成。 殉x249。 中zh242。王老師向同學(xué)們推薦了楷書字帖，符合推薦要求的選項(xiàng)是（）（3分）A B C D 、注音不完全正確的選項(xiàng)是（）（3分）A庇b236。護(hù) 抽噎yē 篤dǔ志 神采奕y236。ng傷 干涸h233。n職 蹣p225。D中國(guó)駐加拿大大使盧沙野說，中國(guó)不怕談人權(quán)，只不過我們不想把這個(gè)問題和自貿(mào)協(xié)定談判攪在一起，而加拿大某些媒體卻經(jīng)常把人權(quán)問題同經(jīng)貿(mào)問題混為一談．．．．。（劉禹錫《秋詞》）③歲月匆匆，“時(shí)間都去哪兒了”，我們不由得想起孔子在河邊的那聲感嘆：“。（3分）（2）①下列文章不屬于《朝花夕拾》的是（）（1分）語文A.《范愛農(nóng)》 B.《風(fēng)箏》C.《無常》 D.《瑣記》 ②《五猖會(huì)》中回憶童年往事，含蓄地表達(dá)了對(duì)父母毫不顧及孩子心理的無奈與厭煩，這件事是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語言敘述出來。海日生殘夜，江春入舊年。詩的頷聯(lián)頸聯(lián)對(duì)仗工整，這是律詩的一個(gè)重要特征。（3分）（二）（10分）子曰:?學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎??人不知而不慍，不亦君子乎??(《學(xué)而》)曾子曰:?吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎??(《學(xué)而》)子曰:?學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。?(《子張》)“人不知而不溫”中的“而”字用法相同的一項(xiàng):()(2分) 。?侃大怒曰：?汝既不田，而戲賊人稻!?執(zhí)而鞭之。(2分)用此何為??本文表現(xiàn)了陶侃的什么特點(diǎn)?(3分)(四)（12分）最妙的是下點(diǎn)小雪呀。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（5分）征稿啟事為了迎接?世界讀書日?的到來，我校文學(xué)社決定舉辦以《我閱讀我成長(zhǎng)我快樂》為主題的征文活動(dòng)。先是祖父去世；然后父親在工作中受傷，中指被車床絞斷；隨后是哥哥闖了禍，和幾個(gè)小混混一起偷鐵被派出所抓去，坐了班房還要罰款；緊接著是姐姐被一個(gè)男人欺騙了感情，整日里精神恍惚。母親并沒有立即打罵，只是讓他跪在院子里，讓他自己思過。⑦歇腳的當(dāng)口，我看見母親對(duì)著夜空輕嘆了一口氣，仿佛是在對(duì)上蒼許著愿望，又仿佛是在向無邊的黑夜傾訴著憋悶和委屈。⑨忽然間，天上的烏云裂開一個(gè)縫隙，月亮像獲得自由的鳥兒，?嗖?一下竄出來！一綹一綹的月光像一把把利劍，霎時(shí)間割開夜妖的黑色袍子。人生中那些艱難之事，于我早已不再新鮮，每每歷經(jīng)苦之風(fēng)暴來襲，我都不會(huì)選擇躲閃，而是勇敢地扎進(jìn)去。殊不知，母親才是最溫暖，最貼心的那縷月光，我們一生都棲息在她的光華里。少年正是讀書時(shí)，熱愛讀書吧！讓書陪伴你一生。（欄目名稱為4個(gè)字）。）①正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。（意思對(duì)即可2分）（3）（2分）假如給我三天光明 海倫頸聯(lián)寫時(shí)序交替中的景物，暗示時(shí)光流逝，表達(dá)不得回鄉(xiāng)的愁思；“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”的意思是身在旅途，家信何傳？還是托付北歸的大雁，讓它稍到遠(yuǎn)方的太陽。(3分，意近即可得分)(3分)15拿這些東西干什么?(2分，意近即可得分)。改動(dòng)后，缺乏了韻味。撐一個(gè)家庭的心疼(3分)，照應(yīng)了前文母親曾對(duì)我說過 “跟著月亮走”這句話。(3分)25.①標(biāo)點(diǎn)：《我閱讀我成長(zhǎng)我快樂》改為“我閱讀我成長(zhǎng)我快樂”(2分)②病句：不超過1000字以內(nèi)改為不超過1000字?！郀柣?；書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游；非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。（30分）（一）根據(jù)提示默寫。要求句式相同，字?jǐn)?shù)一樣，內(nèi)容新穎獨(dú)特，有創(chuàng)意。讀下面每句話，都會(huì)想起一個(gè)名句。更深月色半人家。C．慶?！皣?guó)慶”演講比賽將于今晚七時(shí)半在學(xué)校大禮堂開始舉行。她是共產(chǎn)黨員的杰出代表、公安局長(zhǎng)的kǎi④模，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。B．現(xiàn)在多流汗 。詩的前兩句所寫的是是。線，是一條神秘而又奇特的緯線，也是災(zāi)難集中的地帶。幾千年前，在今天的安納利斯群島、巴哈馬群島及墨西哥灣地區(qū)一塊巨大的陸地沉沒于海底，史書中記載的大西洲也下沉于大西洋中。青藏高原上的西藏，從古至今有記載的6．9級(jí)以上的地震達(dá)86次。⑤地球上有大地的沉沒，便會(huì)有高原的隆起。線的磁場(chǎng)、電場(chǎng)、重力場(chǎng)與地球其他地區(qū)不同，與太陽和其他行星的對(duì)應(yīng)關(guān)系也很特殊。地球北緯30176。于是有人慨嘆曰：中國(guó)人失掉自信力了。失掉了他信力，就會(huì)疑，一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許能夠只相信了自己，倒是一條新生路，但不幸的是逐漸玄虛起來了。（10分）6．《中國(guó)人失掉了自信力了嗎》是先生寫的一篇（議論文的一種類型），作者在文中要反駁的論點(diǎn)是。9．文中加黑點(diǎn)的詞語，是最初發(fā)表在《太白》月刊時(shí)被國(guó)民黨書報(bào)機(jī)關(guān)刪去的，請(qǐng)問他們當(dāng)初為何要?jiǎng)h去這些話？答：。C那時(shí)的中國(guó)處于水深火熱之中，人人但求自保，民族的團(tuán)結(jié)精神正迅速解體，因而有識(shí)之士發(fā)出了感慨。麻煩的是，生活中大部分事物并不像數(shù)學(xué)問題那樣。因此，不滿足于一個(gè)答案，不放棄探求，這一點(diǎn)非常重要。從數(shù)學(xué)到插花，不精通各種知識(shí)就一事無成?！睂?duì)此我完全贊同。創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此活用知識(shí)的態(tài)度和意識(shí)，在此基礎(chǔ)上，持之以恒地進(jìn)行各種嘗試。養(yǎng)氣”讀書對(duì)于人來說，就像吃飯喝水一樣不可缺少，我們可以從書中汲取無盡的精神力量——一種激蕩在我們的血管，充盈于我們的周身，又從我們的每一個(gè)毛孔里散發(fā)出來的氣。豪氣，靈氣，平和之氣，浩然之氣，可以養(yǎng)；邪氣，戾氣，迂腐之氣，狹隘之氣，也可以養(yǎng)。人們平時(shí)常說的“回腸蕩氣”，不正是說一種讀書的體驗(yàn)，不就是說文氣在我們的胸腹之間流轉(zhuǎn)激蕩嗎?什么樣的人，讀了什么樣的書，便會(huì)寫出什么樣的文章來。韓愈也強(qiáng)調(diào)“氣盛宜言”——就是說，寫文章的人，只要?dú)庾懔耍朐趺磳懢驮趺磳?。莊子在《逍遙游》中說過，水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力；風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。第④段畫線句運(yùn)用了____________和____________的修辭方法。第④段中說：“讀者通過讀書，感受到文章的氣，吸收了文章的氣。②這一線與太陽及其他行星的對(duì)應(yīng)關(guān)系特殊。不能去掉，不能起突出強(qiáng)調(diào)的作用。勤奮刻苦,毫不懈怠。1汲取知識(shí)，作詞緣由，領(lǐng)起全篇 運(yùn)用知識(shí)，探求新事物，持之以恒地嘗試。tūn sh236。（諸葛亮《誡子書》）（2），烏蒙磅礴走泥丸。（白居易《錢塘湖春行》）（6）抽刀斷水水更流?！本褪侵麗蹏?guó)詩人陸游垂暮之年不忘收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)的夢(mèng)境，讀來令人蕩氣回腸。人們希望通過文明交流、平等教育、普及科學(xué)，消除隔閡、偏見、仇視，播撒和平理念的種子。（摘自習(xí)近平在聯(lián)合國(guó)教科文組織總部的演講）（1）根據(jù)拼音寫漢字，或給加點(diǎn)字注音。．．．．C．他潛心于文字學(xué)研究，身居書齋十多年，焚膏繼晷，頗下了一番“頭懸梁錐刺股”．．．．的功夫，終于取得了令人矚目的成就。C．這部由第六代導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的青春片帶有鮮明的時(shí)代印記，表現(xiàn)了主人公拒絕平庸、堅(jiān)守夢(mèng)想的成長(zhǎng)故事，具有極強(qiáng)的感染力，深深地打動(dòng)了觀眾。③閱讀是信息獲取的最便捷、最有效的手段，是知識(shí)積累的最直接、最主要的途徑，是心靈撫慰的最快速、最深層的方式。多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎，他拿起新的武器，重新回到戰(zhàn)斗的行列，開始了新的生活。（2）在【乙】段空格處分別填寫人名：、。拐杖是你手中的一支筆，書寫自己追夢(mèng)的警察人生！?（1）請(qǐng)用一句話概括本段新聞（20字以內(nèi)）（2分）【鹽城美景】鹽城是一座歷史悠久、人文薈萃的城市。鹽城人杰地靈，古有陳琳、陸秀夫、施耐庵，近有胡喬木、喬冠華、王贛駿等一批杰出人物。（2）如果你是鹽海旅行社的一名導(dǎo)游，現(xiàn)正接待一個(gè)旅游團(tuán)來鹽城旅游。（3）請(qǐng)你為本次旅游、文化節(jié)寫一個(gè)宣傳廣告語。（5分）望岳 杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。終南山① 王維