【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊,軸對稱圖形,,第一頁,編輯于星期三:八點二十一分。,學習目標:,1、能識別什么樣的圖形為軸對稱圖形2、學會找一個軸對稱圖形的對稱軸3、學會畫一個軸對稱圖形的另一半,第二頁,編輯于...
2025-10-11 20:00
【總結】做個試驗:動手體驗用小繩子拉著小車在桌子上運動,小繩另一端綁著墊圈,改變墊圈的數(shù)量,感受重力,由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車運動快慢的關系。結論:墊圈越多,重力越大,產(chǎn)生的拉力越大,小車運動的越快?!裰亓κ亲饔迷谖矬w上的向下的拉力或壓力;足夠的拉力能夠使靜止的物體運動起來,拉力越大,物體運動得越快。實驗記錄拉力大小
2024-12-12 20:00
2025-10-16 00:30
【總結】 蘇教國標版四年級語文下冊教案番茄太陽 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀課文第四自然段。 2、學會本課生字,理解有生字組成的詞語。 3、體會番茄...
2025-09-24 10:40
【總結】1老師,您好!崇chóng高浸jìn透茁壯茁zhuó壯辛勞xīnláo塑造sùzào衷zhōng心崇高浸透一項辛勞涌起塑造朝霞編織衷心啊,教
2024-12-04 22:20
【總結】姿態(tài)笨笨拙拙香飄十里左右新鮮謝落尤其陰云密布吩咐幫著口占一絕揀去糕餅沉浸每到這時,我就會想起童年時代的“搖花樂”和那陣陣的桂花雨。........?我童年時代的搖花樂體現(xiàn)在哪里?給母親、父親、鄉(xiāng)
2024-12-05 01:19
【總結】勤奮授課教師:趙亞菲?自由輕聲讀課文要求:?、讀通句子。?要的地方和你覺得難理解的的地方。?一遍警枕稍微末尾學校習慣基礎?滾瓜爛熟毫不氣餒?急起直追名列前茅?有所作為遠渡重洋?你讀懂了什么?課文講了一個什么道
2025-11-06 03:55
【總結】12、開天辟地?就這樣,盤古以他的神力和身軀,開辟了天地,化生出萬物。?他一使勁翻身坐了起來,只聽“喀嚓”一聲,“大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進來。大神見身邊有一把板斧,一把鑿子,他隨手拿來,左手持鑿,右手握斧,對著眼前的黑暗混沌,
2025-11-06 04:46
【總結】說勤奮蘇教版四年級語文上冊第五單元預習檢查?通往理想境界的橋梁是什么??課文列舉了哪些名人事跡??我們?yōu)槭裁匆扒趭^”?課文學習?課文朗讀?課文分析?生字新詞?知識拓展課文朗讀課文分析?本文的結構是什么?總—分—總?給本
【總結】浙教版四年級語文下冊第二單元學習生字俊俏攏添沾倦譜符唧學習詞語俊俏聚攏增添五線譜音符翅膀吹拂掠過偶爾波紋蕩漾似的湊成嫩葉音符橫掠俊俏演奏聚攏(shìs
2024-12-12 19:56
【總結】1 小學語文四年級教案——番茄太陽教案 一、教學要求 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文第四段。 2、學會本課8個生字,理解生字組成的詞語。 3、體會番茄太陽給我留下的深刻印象,...
2025-09-14 05:41
【總結】太陽,你好欣賞課文朗讀他知道小朋友們愛吃水果,就發(fā)出光來,放出溫暖來,叫瓜田長出了蜜,果林掛滿了甜。這里沒有寫瓜田長出了“瓜”,果林掛滿了“果”,而是寫“瓜田長出了蜜,果林掛滿了甜”,以“蜜”代“瓜”,以“甜”代果,更是突出了瓜果的甜蜜。句子解析句子解析太陽愛善良的人們。太陽愛勤勞的人們。太
2024-12-13 18:48
【總結】太陽像一個大火球,其實是一個直徑為1392000km的發(fā)光球體,是距地球最近、與地球關系最密切的一顆恒星。太陽是太陽系的中心天體。太陽系質量的%都集中在太陽。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽運行(公轉)。太陽不僅能維持地球地表溫度和大氣水體運動和生物活動,而且還能為人類生
2024-12-04 19:23
【總結】(蘇教版)四年級科學下冊課件看圖想想物體的形狀、有什么變化呢?力的作用效果改變物體的形狀(使物體發(fā)生形變)效果之一:實驗每次增加一個鉤碼,并測出彈簧的長度。想一想:彈簧增加的長度有什么規(guī)律?實驗效果之二:運動狀
2024-12-13 18:50
【總結】蘇教版四年級語文下冊第五組四腿長長脖子彎,背上馱著兩座山,一次吃飽水和草,幾天不餓口不干,馱著重擔走沙漠,不怕烈日和風寒。(打一種動物)探索仙人掌的奧秘比一比:觀察得最仔細?學得最快?寫的最好?仙人掌有“沙漠英雄花”的美譽。仙人掌是仙人掌科植物的統(tǒng)
2024-12-12 21:11